KỂ CHUYỆN LỚP 3KỂ CHUYỆN LỚP 3KỂ CHUYỆN LỚP 3KỂ CHUYỆN LỚP 3KỂ CHUYỆN LỚP 3KỂ CHUYỆN LỚP 3KỂ CHUYỆN LỚP 3KỂ CHUYỆN LỚP 3KỂ CHUYỆN LỚP 3KỂ CHUYỆN LỚP 3KỂ CHUYỆN LỚP 3KỂ CHUYỆN LỚP 3KỂ CHUYỆN LỚP 3KỂ CHUYỆN LỚP 3KỂ CHUYỆN LỚP 3KỂ CHUYỆN LỚP 3KỂ CHUYỆN LỚP 3KỂ CHUYỆN LỚP 3KỂ CHUYỆN LỚP 3KỂ CHUYỆN LỚP 3KỂ CHUYỆN LỚP 3KỂ CHUYỆN LỚP 3KỂ CHUYỆN LỚP 3KỂ CHUYỆN LỚP 3KỂ CHUYỆN LỚP 3KỂ CHUYỆN LỚP 3KỂ CHUYỆN LỚP 3KỂ CHUYỆN LỚP 3KỂ CHUYỆN LỚP 3KỂ CHUYỆN LỚP 3KỂ CHUYỆN LỚP 3KỂ CHUYỆN LỚP 3KỂ CHUYỆN LỚP 3KỂ CHUYỆN LỚP 3KỂ CHUYỆN LỚP 3KỂ CHUYỆN LỚP 3KỂ CHUYỆN LỚP 3KỂ CHUYỆN LỚP 3KỂ CHUYỆN LỚP 3KỂ CHUYỆN LỚP 3KỂ CHUYỆN LỚP 3KỂ CHUYỆN LỚP 3KỂ CHUYỆN LỚP 3KỂ CHUYỆN LỚP 3KỂ CHUYỆN LỚP 3KỂ CHUYỆN LỚP 3KỂ CHUYỆN LỚP 3KỂ CHUYỆN LỚP 3KỂ CHUYỆN LỚP 3KỂ CHUYỆN LỚP 3KỂ CHUYỆN LỚP 3KỂ CHUYỆN LỚP 3KỂ CHUYỆN LỚP 3KỂ CHUYỆN LỚP 3KỂ CHUYỆN LỚP 3KỂ CHUYỆN LỚP 3KỂ CHUYỆN LỚP 3KỂ CHUYỆN LỚP 3KỂ CHUYỆN LỚP 3KỂ CHUYỆN LỚP 3KỂ CHUYỆN LỚP 3
Thứ ba ngày tháng 09 năm 2007 MÔN: KỂ CHUYỆN Tiết3: BẠN CỦA NAI NHỎ I Mục tiêu Kiến thức: - Nhìn tranh nhớ lại lời kể Nai Nhỏ người bạn, từ nhắc lại lời Nai cha sau lần Nai Nhỏ kể nắm cốt chuyện, kể lại câu chuyện cách tự nhiên Kỹ năng: - Tiếp tục học cách dựng câu chuyện theo vai Thái độ: - Tình bạn đáng qúi trọng II Chuẩn bò - GV: Tranh, nội dung chuyện, vật dụng hóa trang - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Phần thưởng - HS kể tiếp nối đoạn chuyện theo tranh gợi ý - GV nhận xét Bài Giới thiệu: Nêu vấn đề (1’) - Tiết trước học tập đọc gì? (Bạn Nai Nhỏ) Hôm dựa vào tranh kể lại câu chuyện “Bạn Nai Nhỏ” Phát triển hoạt động (28’) Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện Mục tiêu: Quan sát tranh, nhắc lại lời kể nhân vật Phương pháp: Trực quan - Bài 1: Dựa vào tranh, nhắc lại lời kể Nai Nhỏ bạn - Nêu yêu cầu đề - GV treo tranh - Dựa theo tranh kể lại lời Nai Nhỏ - Bài 2: Nhắc lại lời kể Nai cha sau lời kể Nai Nhỏ - Nêu yêu cầu - Quan sát tranh nhắc lại lời Nai cha - GV nhận xét uốn nắn Hoạt động Trò - Hát ĐDDH: tranh - HS nêu - HS quan sát - HS kể - HS nêu - Bạn thật khoẻ cha lo - Bạn thật thông minh nhanh nhẹn cha lo ĐDDH: tranh - HS đọc - HS kể lại toàn câu Hoạt động 2: Hướng dẫn kể lại toàn chuyện câu chuyện Mục tiêu: Thực hành kể chuyện ĐDDH: vật dụng hoá Phương pháp: Giảng giải, vấn đáp trang - Cho HS đọc 3, nêu cầu - GV cho HS xung phong kể - GV giúp HS kể giọng, đối thoại - HS nhận vai diễn đạt giọng nói diễn cảm nhân vật Hoạt động 3: Hướng dẫn dựng lại - Là người bạn “dám chuyện theo vai liều giúp người Mục tiêu: Kể chuyện phân vai cứu người” Phương pháp: Thực hành Củng cố – Dặn dò (2’) - Từ câu chuyện trên, em hiểu người bạn tốt, đáng tin cậy? - Tập kể lại chuyện - Chuẩn bò: Rút kinh nghiệm: