GiáoánTiếngviệtLUYỆNTỪVÀCÂU Tiết 67: Mởrộngvốn từ: Lạcquanyêuđời A Mục đích yêu cầu: - Tiếp tục mở rộng, hệ thống hoá vốntừ chủ đề: " Lạc quan, yêu đời"; biết đặt câu với từ B Đồ dùng dạy - học: - G: Phiếu học nhóm; bảng phân loại BT - Bảng phụ viết tóm tắt cách thử dể biết từ phức đx cho hoạt động cảm giác hay tính tình C Các hoạt động dạy – học: Nội dung I Kiểm tra cũ: Cách thức tiến hành 4' - H nêu ND ghi nhớ, đặt câu có Thêm trạng ngữ mục đích cho câu BT II Bài mới: Giới thiệu bài: trạng ngữ nguyên nhân , làm lại 1' 2H - G nêu mục đích yêucầu tiết học Hướng dẫn làm tập 28' * Bài tập 1: a Vui chơi, góp vui, mua vui b Vui thích, vui mừng, vui sướng, vui lòng, vui thú, vui vui - G hướng dẫ làm thử ( treo bảng phụ) a TLCH: Làm gì? b TLCH: Cảm thấy nào? c Vui tính, vui nhộn, vui tươi c TLCH: Là người nào? d Vui vẻ d TLCH: Cả b+ c - H làm theo nhóm vào phiếu, dán phiếu 6N - H làm bài, nối tiếp đọc câu văn * Bài tập 2: Chọn từ nhóm đặt câu * Bài 3: - H trao đổi theo nhóm đơi, nối tiếp Thi tìm từ tả tiếng cười, đặt câu nêu từ tả tiếng cười, đặt câu VD: Cười hả, hì hì … - H viếttừcâu vào - Anh cười hả, đầy vẻ khối chí - H+G nhận xét, chốt: - Cu cậu gãi đầu cười hì hì vẻ xoa dịu - G: NX tiết học, khen H làm Củng cố – dặn dò: 2' tốt, yêucầu H ghi nhớ từ tìm tập 3, đặt câu với từ tìm ... đơi, nối tiếp Thi tìm từ tả tiếng cười, đặt câu nêu từ tả tiếng cười, đặt câu VD: Cười hả, hì hì … - H viết từ câu vào - Anh cười hả, đầy vẻ khối chí - H+G nhận xét, chốt: - Cu cậu gãi đầu cười... nhộn, vui tươi c TLCH: Là người nào? d Vui vẻ d TLCH: Cả b+ c - H làm theo nhóm vào phiếu, dán phiếu 6N - H làm bài, nối tiếp đọc câu văn * Bài tập 2: Chọn từ nhóm đặt câu * Bài 3: - H trao đổi theo... chốt: - Cu cậu gãi đầu cười hì hì vẻ xoa dịu - G: NX tiết học, khen H làm Củng cố – dặn d : 2' tốt, yêu cầu H ghi nhớ từ tìm tập 3, đặt câu với từ tìm