BÀI SOẠN GIÁOÁNTIẾNGVIỆT LỚP CHÍNHTẢ (Nghe-viết) CHUYỆNCỔTÍCHVỀ LỒI NGƯỜI PHÂNBIỆT r/d/gi I – MỤC TIÊU : - Nhớ – viết tả; trình bày khổ thơ, dòng thơ chữ - Làm tập ( kết hợp đọc văn sau hoàn chỉnh) - Luyện viếttiếngcó âm đầu, dấu dễ lần (r/d/gi, dấuhỏi,dấu ngã) II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Ba bốn tờ phiếu khổ to to nội dung BT a, 3a III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC TG phút HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Ổn định : Kiểm tra dụng cụ học tập -HS hát hát phút Kiểm tra cũ: -HS viết lại vào bảng từ -HS thực theo viết sai tiết trước -Nhận xét phần kiểm tra cũ TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Bài mới: phút Giới thiệu bài: Nhớ-viết: Chuyệncổtích -HS nhắc lại tựa loài người Phân biệt: r/d/gi , dấu hỏi/ dấungã 10 phút Hoạt động : Hướng dẫn HS nghe viết a Hướng dẫn tả: -Giáo viên đọc đoạn viếttả từ -HS theo dõi SGK “Mắt trẻ sáng …đến Hình tròn -Học sinh đọc thầm đoạn tả trái đất.” -Bài thơ Truyện cổtích lồi người nói lên điều gì? -Cho HS luyện viết từ khó vào bảng con: sáng, rõ, lời ru, rộng … người mong điều tốt đẹp dành cho trẻ em - HS luyện viết từ khó vào bảng b Hướng dẫn HS nghe viết tả: 12 phút -Nhắc cách trình bày -Giáo viên đọc cho HS viết -HS nghe -Giáo viên đọc lại lần cho học sinh -HS viếttả sốt lỗi c Hoạt động 3: Chấm chữa -Chấm lớp đến phút -Giáo viên nhận xét chung -HS dò TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH d Hoạt động 4: HS làm tập -HS đối chiếu SGK sốt lỗi ngồi lề tả phút trang tập Bài tập 3: HS đọc yêu cầu tập -Giáo viên chia nhóm, giao việc -YCHS trình bày kết tập -HS nêu YCBT -Nhận xét chốt lại lời giải -HS làm việc nhóm bàn -HS trình bày kết tập * HS ghi lời giải vào phút Củng cố, dáng – thu dần – điểm – -GV cho HS nhắc lại nội dung học tập rắn – vàng thẫm – cánh dài – cần -GV giáo dục HS có thói quen rèn chữ mẫn viếtviết đẹp Dặn dò: - HS viết lại từ sai (nếu có ) -Nhận xét tiết học - Chuẩn bị tiết 22 1phút -HS nhắc lại nội dung học tập ... GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Bài mới: phút Giới thiệu bài: Nhớ- viết: Chuyện cổ tích -HS nhắc lại tựa lồi người Phân biệt: r/d/gi , dấu hỏi/ dấu ngã 10 phút Hoạt động : Hướng dẫn HS nghe viết. .. dẫn tả: -Giáo viên đọc đoạn viết tả từ -HS theo dõi SGK “Mắt trẻ sáng …đến Hình tròn -Học sinh đọc thầm đoạn tả trái đất.” -Bài thơ Truyện cổ tích lồi người nói lên điều gì? -Cho HS luyện viết. .. bảng con: sáng, rõ, lời ru, rộng … người mong điều tốt đẹp dành cho trẻ em - HS luyện viết từ khó vào bảng b Hướng dẫn HS nghe viết tả: 12 phút -Nhắc cách trình bày -Giáo viên đọc cho HS viết -HS