ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 9 THCS NĂM 2010-2011 MÔN TIẾNG PHÁP - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 9 THCS NĂM 2010-2011 MÔN TIẾNG PHÁP - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN

Sở GD&ĐT Nghệ An Kì thi chọn học sinh giỏi tỉnh lớp 9 THCS Năm học 2010-2011 Mụn thi: tiếng pháp - bảng a ( thi gm cú 05 trang) Thi gian: 150 phỳt (khụng k thi gian giao ) Điểm bằng số: Điểm bằng chữ: Họ tên, chữ ký GK 1: Họ tên, chữ ký GK 1: . Số phách A. COMPREHENSION ECRITE. (3 points) I. Lisez ce texte. La vie la campagne Avant tout, je suis paysan. Lộtộ, je me lốve six heures du matin, mờme parfois cinq heures, mais lhiver, je me lốve huit heures. Le paysan suit le soleil. Le meilleur moment est quand je termine le soir et que je rentre chez moi: je suis avec ma femme et mes enfants, je leur raconte ma journộe de travail. C'est une satisfaction. On nest pas trop content quand il gốle, ỗa fait une longue journộe. Le bonheur est facile trouver. Je le rencontre tout le temps, je sors, je marche sur la route, je regarde la montagne. Je suis heureux. Je vais dans les terres et si les vignes ne sont pas gelộes, si je vois que ỗa pousse, cest beau, cest ỗa la vie. Maintenant, tout le monde ne peut pas en profiter de cette faỗon parce que malheureusement, il y a beaucoup de jeunes qui ont ộtộ obligộs de partir pour la ville. II. Choisissez la bonne solution et rộpondez aux questions : 1. Dans le texte, on parle . . A. du malheur du paysan B. du bonheur du paysan C. de la tristesse du paysan D. de la colốre du paysan 2. Qui est lauteur du texte ? A. Linfirmiốre B. La chanteuse C. Un homme D. Une femme 3. je suis paysan c'est: . A. je suis chanteur B. je suis mộdecin C. je suis informaticien D. je suis agriculteur 4. quelle heure le paysan se lốve - t-il, en ộtộ ? Đề chính thức A. à 4h B. à 5h C. à 6h D. à 5h ou à 6h 5. Actuellement, tous les jeunes peuvent – ils avoir le bonheur du paysan? Pourquoi? 6. D’après le texte, quand l’auteur se sent – il satisfait ? ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… B. CONNAISSANCE DE LA LANGUE (14 points) I. Entourez la bonne solution. 1. Qui a créé le baccalauréat français ? A. Napoléon 1er B. Napoléon 2e C. Napoléon 3e D.Napoléon 4e 2. Les Grecs mangent ……………de pain que les Français. A. aussi B. tant C. autant D. autant que 3. Il y a une maison………… les fenêtres donnent sur la mer. A. que B. dont C. où D. qui 4. Pierre travaille ………………….que Paul. A. mieux B. meilleur C. plus bien D. plus bon 5. Monsieur Dabène m’a demandé……………….venir chez lui. A. de B. chez C. à D. pour 6. Quand elle ………… 10 ans, elle ……………très grosse A. a/est B. avait/était C. a eu/est D. aura/sera 7. Si tu travailles bien, tu A. réussiras B. réussie C. réussirais D. réussit 8. Je ne vais pas ………………ville, je rentre…………………moi. A. en/dans B. à/chez C. en/chez D. à/de 9. Elle m’a téléphoné ………………… deux heures. A. pendant B. depuis C. après de D. dans 10. J’ai trouvé une ………… maison de poupée. A. vieil B. vieille C. vieux D. veille II. Mettez les phrases suivantes au passif ou à l’actif si possible selon le cas. 1. Tout le monde aime bien cette fille. …………………………………………………………………………………………. 2. Une maison vient d’être construite dans ce quartier pour les enfants pauvres. …………………………………………………………………………………………. 3. La chemise que ma mère a demandée est arrivée. Page 2 …………………………………………………………………………………………. 4. Les représentants des élèves ont été reçus par le directeur. …………………………………………………………………………………………. 5. Ce film a beaucoup plu aux enfants. …………………………………………………………………………………………. III. Reliez les phrases suivantes par les pronoms relatifs. 1. J’ai rencontré la jeune fille. Vous connaissez ses parents. .…………………………………………………………………………………………. 2. Sophie a eu un accident, tu as vu sa voiture. Elle est toute cassée. .…………………………………………………………………………………………. 3. Elles sont parties un dimanche matin. Il pleuvait beaucoup ce jour-là. .…………………………………………………………………………………………. 4. Cette jeune fille est très sympathique. Nicolas l’a vue avec vous hier soir. .…………………………………………………………………………………………. 5.Hier, je vous ai donné des lettres à taper. Est-ce que vous les avez tapées? .…………………………………………………………………………………………. IV. Transformez ces phrases suivantes en groupe nominale. 1. On a ouvert une boulangerie. ………………………………………………………………………………………… 2. On a construit une école. ………………………………………………………………………………………… 3. Le prix de l'essence va beaucoup monter avant l'été. ………………………………………………………………………………………… 4. L'agriculture sera dévelopée dans le département de la Lozère. ………………………………………………………………………………………… 5. La Joconde a été vendue à un milliardaire inconnu. ………………………………………………………………………………………… V. Posez les questions sur les mots soulignés. 1.Ils voyagent en bateau. ………………………………………………………………………………………… 2.Je m’occupe bien de ma soeur. ………………………………………………………………………………………… 3.Elle dit que sa mère est très belle. ………………………………………………………………………………………… Page 3 4.Nicolas a posé des questions à Hoa sur les fêtes et les habitudes du Vietnam. ………………………………………………………………………………………… 5. Le football m’intéresse beaucoup. ………………………………………………………………………………………… VI. Conjuguez les verbes entre parenthèse aux temps convenables. 1.Quand il (être) …………………étudiant, il (sortir) ………………….tous les soirs. 2. Avant, elle (jouer)……………… souvent au casino, alors elle (devenir)………… rapidement très pauvre. 3. “Marie, demain vous m’(apporter)……………………… les cassettes que je vous (demander) …………………………hier ?” 4. Votre mère, qui a écouté la météo, vous voit partir sans parapluie. Elle vous dit: - Prends ton parapluie, mon chéri: il (pleuvoir) ……….…………….ce soir. 5. Si je finis mes exercices avant huit heures, je (voir) …………………….mes grands - parents. VII. Répondez négativement ces questions en remplaçant les mots soulignés par le pronom convenable. 1. Quelqu’un est venu voir ton père hier soir ? …………………………………………………………………………………………. 2. Tu prends souvent du pain ? …………………………………………………………………………………………. 3. Vous avez déjà fini vos exercices ? …………………………………………………………………………………………. 4. Elle a envoyé quelque chose à sa soeur ? …………………………………………………………………………………………. 5. Tu as vu quelqu’un voler ces oeufs ? …………………………………………………………………………………………. C- EXPRESSION ECRITE. (3 points) Rédigez un texte environ 150 mots en choisissant un des deux sujets suivants. Sujet 1 : Vous venez de passer vos vacances. Vous écrivez à votre ami(e) français(e) pour lui raconter votre séjour et lui parler de beaux paysages de cette région. Sujet 2 : Aujourd’hui, on s’écrit de moins en moins. Qu’en pensez – vous ? Sujet choisi: . . . . . Page 4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Sở Gd&Đt Nghệ an Kỳ thi chọn học sinh giỏi tỉnh lớp 9 THCS Năm học 2010 - 2011 đáp án đề chính thức Môn: Tiếng Pháp - Bảng A ---------------------------------------------- A. COMPREHENSION ECRITE. (3 points) I. Lisez ce texte. La vie la campagne II. Choisissez la bonne solution et rộpondez aux questions . (1->4 = 0,25 x 4 = 2,0 points ) ; ( 5-> 6= 0,5 x 2 = 1 point ) 1. Dans le texte, on parle . . A. du malheur du paysan B. du bonheur du paysan C. de la tristesse du paysan D. de la colốre du paysan 2. Qui est lauteur du texte? A. Linfirmiốre B. La chanteuse C. Un homme D. Une femme 3. je suis paysan c'est: . Page 5 A. je suis chanteur B. je suis médecin C. je suis informaticien D. je suis agriculteur 4. À quelle heure le paysan se lève - t-il, en été ? A. à 4h B. à 5h C. à 6h D. à 5h ou à 6h 5. Actuellement, tous les jeunes peuvent – ils avoir le bonheur du paysan? Pourquoi? - Non, ils ne peuvent pas avoir le bonheur du paysan. Parce qu’ il y a beaucoup de jeunes qui ont été obligés de partir pour la ville. 6. D’après le texte, quand l’auteur se sent – il satisfait ? - L’auteur se sent satisfait quand il termine le soir et rentre chez lui: il est avec sa femme et ses enfants, il leur raconte sa journée de travail. B. CONNAISSANCE DE LA LANGUE (14 points) I. Entourez la bonne solution.( 0,2 x 10 = 2,0 points ) 1. Qui a créé le baccalauréat français ? A. Napoléon 1er B. Napoléon 2e C. Napoléon 3e D.Napoléon 4e 2. Les Grecs mangent ……………de pain que les Français. A. aussi B. tant C. autant D. autant que 3. Il y a une maison………… les fenêtres donnent sur la mer. A. que B. dont C. où D. qui 4. Pierre travaille ………………….que Paul. A. mieux B. meilleur C. plus bien D. plus bon 5. Monsieur Dabène m’a demandé……………….venir chez lui. A. de B. chez C. à D. pour 6. Quand elle ………… 10 ans, elle ……………très grosse A. a/est B. avait/était C. a eu/est D. aura/sera 7. Si tu travailles bien, tu A. réussiras B. réussie C. réussirais D. réussit 8. Je ne vais pas ………………ville, je rentre…………………moi. A. en/dans B. à/chez C. en/chez D. à/de 9. Elle m’a téléphoné ………………… deux heures. A. pendant B. depuis C. après de D. dans 10. J’ai trouvé une ………… maison de poupée. A. vieil B. vieille C. vieux D. veille II. Mettez les phrases suivantes au passif ou à l’actif si possible selon le cas. ( 0,4 x 5 = 2,0 points ) 1. Tout le monde aime bien cette fille. - Cette fille est bien aimée de tout le monde. 2. Une maison vient d’être construite dans ce quartier pour les enfants pauvres. - On vient de construire une maison dans ce quartier pour les enfants pauvres. 3. La chemise que ma mère a demandée est arrivée. - La chemise qui a été demandée par ma mère est arrivée. Page 6 4. Les représentants des élèves ont été reçus par le directeur. - Le directeur a reçu les représentants des élèves. 5. Ce film a beaucoup plu aux enfants. - C’est impossible. III. Reliez les phrases suivantes par les pronoms relatifs. ( 0,4 x 5 = 2,0 pts ) 1. J’ai rencontré la jeune fille. Vous connaissez ses parents. - J’ai rencontré la jeune fille dont vous connaissez les parents. 2. Sophie a eu un accident, tu as vu sa voiture. Elle est toute cassée. - Sophie a eu un accident, tu as vu sa voiture qui est toute cassée. 3. Elles sont parties un dimanche matin. Il pleuvait beaucoup ce jour-là. - Elles sont parties un dimanche matin où il pleuvait beaucoup. 4. Cette jeune fille est très sympathique. Nicolas l’a vue avec vous hier soir. - La jeune fille que Nicolas a vue avec vous hier soir est très simpathique. 5.Hier, je vous ai donné des lettres à taper. Est-ce que vous les avez tapées? - Est- ce que vous avez tapé les lettres que je vous ai données hier ? IV. Transformez ces phrases suivantes en groupe nominale. ( 0,4 x 5 = 2,0 pts ) 1. On a ouvert une boulangerie. - L’ouverture d’une boulangerie. 2. On a construit une école. - La construction d’une école. 3. Le prix de l'essence va beaucoup monter avant l'été. - La montée du prix de l’essence avant l’été. 4. L'agriculture sera dévelopée dans le département de la Lozère. - Le développement de l’agriculture dans le département de la Lozère. 5. La Joconde a été vendue à un milliardaire inconnu. - La vente de la Joconde à un milliardaire inconnu. V. Posez les questions sur les mots soulignés. ( 0,4 x 5 = 2,0 pts ) 1.Ils voyagent en bateau. - Comment voyagent – ils ? (Par quel moyent voyagent – ils ? ) 2.Je m’occupe bien de ma soeur. - De qui t’occupes- tu ? (De qui vous occupez- vous ?) 3.Elle dit que sa mère est très belle. - Que dit- elle ?( Qu’est- ce qu’elle dit ?) 4.Nicolas a posé des questions à Hoa sur les fêtes et les habitudes du Vietnam. - Sur quoi Nicolas a – t – il posé des questions à Hoa ? 5. Le football m’intéresse beaucoup. - Qu’est- ce qui t’intéresse beaucoup ? (- Qu’est- ce qui vous intéresse beaucoup ?) Page 7 VI. Conjuguez les verbes entre parenthèse aux temps convenables. ( 0,25 x 8 = 2,0 pts ) 1.Quand il était étudiant, il sortait tous les soirs. 2. Avant, elle jouait souvent au casino, alors elle est devenue rapidement très pauvre. 3. “Marie, demain vous m’apporterez les cassettes que je vous ai demandées hier ?” 4. Votre mère, qui a écouté la météo, vous voit partir sans parapluie. Elle vous dit: - Prends ton parapluie, mon chéri: il pleuvra ce soir. 5. Si je finis mes exercices avant huit heures, je verrai mes grands - parents. VII. Répondez négativement ces questions en remplaçant les mots soulignés par le pronom convenable. ( 0,4 x 5 = 2,0 pts ) 1. Quelqu’un est venu voir ton père hier soir ? - Non, personne n’est venu le voir hier soir. 2. Tu prends souvent du pain ? - Non, je n’en prends jamais. 3. Vous avez déjà fini vos exercices ? - Non, je ne les ai pas encore finis. 4. Elle a envoyé quelque chose à sa soeur ? - Non, elle ne lui a rien envoyé. 5. Tu as vu quelqu’un voler ces oeufs ? - Non, je n’ai vu personne les voler. C- EXPRESSION ECRITE. (3 points) Rédigez un texte environ 150 mots en choisissant un des deux sujets suivants. Sujet 1 : Vous venez de passer vos vacances. Vous écrivez à votre ami(e) français(e) pour lui raconter votre séjour et lui parler de beaux paysages de cette région. Sujet 2 : Aujourd’hui, on s’écrit de moins en moins. Qu’en pensez – vous ? Consignes: - Respect de la longueur : 0.5 pt - Respect de la consigne : 0.5 pt - Idées cohérentes : 1.0 pt - Richesse de vocabulaire et phrases correctes : 1.0 pt Ghi chú: * Tổng toàn bài là 20.0 điểm. * Nếu thí sinh có cách làm khác mà đúng thì giám khảo vẫn cho điểm tối đa . * Nếu thí sinh mắc lỗi, tùy theo lỗi nặng nhẹ mà trừ điểm. * Không làm tròn điểm từng phần. Page 8 . construire une maison dans ce quartier pour les enfants pauvres. 3. La chemise que ma m re a demandée est arrivée. - La chemise qui a été demandée par ma m re est. đi m. * Nếu thí sinh có cách l m khác m đúng thì gi m khảo vẫn cho đi m tối đa . * Nếu thí sinh m c lỗi, tùy theo lỗi nặng nhẹ m trừ đi m. * Không làm