GIÁOÁNTIẾNGVIỆTTẬPĐỌCBẬN I/ Mục tiêu: a) Kiến thức: - Giúp học sinh nắm nội dung thơ : Mọi người, vật em bé bận rộn làm công việc có ích, đem niềm vui nhỏ góp vào đời - Hiểu từ : sông Hồng, vào mùa, đánh thù b) Kỹ năng: - Rèn cho Hs đọc trôi chảy cảbài, đọc từ dễ phát âm sai - Học thuộc lòng thơ c) Thái độ: Giáo dục Hs biết làm cơng việc có ích II/ Chuẩn bị: * GV: Tranh minh hoạ học SGK Bảng phụ ghi đoạn thơ hướng dẫn học thuộc lòng * HS: Xem trước học, SGK, VBT III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Lừa ngựa - GV gọi học sinh đọc “ Lừa ngựa ” trả lời câu hỏi: + Lừa khẩn khoản xin ngựa điều gì? + Vì ngựa khơng giúp lừa? - Gv nhận xét Giới thiệu nêu vấn đề Giới thiệu + ghi tựa 4 Phát triển hoạt động * Hoạt động 1: Luyện đọc - Mục tiêu: Giúp Hs đọc từ, ngắt nghỉ nhịp dòng, khổ thơ PP: Đàm thoại, vấn đáp, thực hành Học sinh lắng nghe • Gv đọc thơ Giọng vui, khẩn trương • Gv hướng dẫn Hs luyện đọc, kết hợp với giải nghĩa từ Hs đọc dòng thơ - Gv mời đọc dòng thơ Hs đọc tiếp nối em đọc - Gv yêu cầu lần lược em đọc tiếp nối đến dòng thơ hết thơ Hs đọc khổ thơ trước lớp - Gv gọi Hs đọc khổ thơ trước lớp - Gv yêu cầu Hs giải nghĩ từ mới: sơng Hồng, vào mùa, đánh thù Hs giải thích đặt câu với từ - Gv cho Hs đọc khổ thơ nhóm Ba nhóm tiếp nối đọc đồng khổ thơ - Cả lớp đọc đồng thơ Cả lớp đọc đồng thơ - Gv theo dõi, hướng dẫn em đọc * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu PP: Hỏi đáp, đàm thoại, - Mục tiêu: Giúp Hs hiểu trả lời câu giảng giải hỏi SGK - Gv mời Hs đọc thành tiếng khổ thơ đầu trả lời câu hỏi: Một Hs đọc khổ 1: + Mọi vật, người xung quanh bé bận Trới thu – bậb xanh, sống việc gì? Hồng bận chảy …… + Bé bận làm việc gì? - Gv mời Hs đọc thành tiếng khổ thơ cuối: Bé bận bú, bận ngủ, bận chơi + Vì người bận mà vui? Hs đọc khổ - Gv nhận xét, chốt lại chốt lại: Hs phát biểu Vì cơng việc có ích ln mang lại niềm vui Hs nhận xét Bận rộn chân tay, người thấy khỏe Vì làm việc tốt * Hoạt động 3: Học thuộc lòng thơ - Mục tiêu: Giúp em nhớ đọc thuộc thơ PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi - Gv hướng dẫn Hs học thuộc lòng lớp - Gv xố dần từ dòng , khổ thơ - - Gv mời Hs đại diện nhóm tiếp nối đọc khổ thơ Hs đọc thuộc lớp khổ thơ Hs đọc khổ thơ - - Gv nhận xét đội thắng Hs nhận xét - Gv mời em thi đua đọc thuộc lòng thơ Hs đại diện Hs đọc thuộc thơ - Gv nhận xét bạnđọc đúng, đọc hay Hs nhận xét Tổng kết – dặn dò - Về nhà tiếp tục học thuộc lòng thơ - Chuẩn bị bài:Các em nhỏ cụ già - Nhận xét cũ ... với giải nghĩa từ Hs đọc dòng thơ - Gv mời đọc dòng thơ Hs đọc tiếp nối em đọc - Gv yêu cầu lần lược em đọc tiếp nối đến dòng thơ hết thơ Hs đọc khổ thơ trước lớp - Gv gọi Hs đọc khổ thơ trước lớp... Hs đọc thành tiếng khổ thơ đầu trả lời câu hỏi: Một Hs đọc khổ 1: + Mọi vật, người xung quanh bé bận Trới thu – bậb xanh, sống việc gì? Hồng bận chảy …… + Bé bận làm việc gì? - Gv mời Hs đọc. .. thành tiếng khổ thơ cuối: Bé bận bú, bận ngủ, bận chơi + Vì người bận mà vui? Hs đọc khổ - Gv nhận xét, chốt lại chốt lại: Hs phát biểu Vì cơng việc có ích ln mang lại niềm vui Hs nhận xét Bận