Giáo án Tiếng Việt 3 tuần 31 bài: Tập đọc Bác sĩ Yécxanh

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT TẬP ĐỌC BÁC SĨ Y-ÉC-XANH I/ Mục tiêu: a) Kiến thức: - Nắm nghĩa từ ngữ bài: ngưỡng mộ, dịch hạch, nơi góc biển chân trời, nhiệt đới, toa hạng ba, bí ẩn, cơng dân - Hiểu nội dung câu chuyện : Đề cao lẽ sống cao đẹp Y-éc-xanh: sống để yêu thương giúp đỡ nhân loại Nói lên gắn bó Y-éc-xanh với mảnh đất Nha Trang nói riêng Việt Nam nói chung b) Kỹ năng: Rèn Hs - Đọc biết hân biệt lời kể có xen lời nhân vật câu chuyện - Chú ý từ ngữ từ dễ phát âm sai: nghiên cứu, ủi, im lặng - Thái độ: - Giáo dục Hs tình đồn kết, thương yêu dân tộc II/ Chuẩn bị: * GV: Tranh minh họa học SGK Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc * HS: SGK, III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Ngọn lửa Ô-lim-pích - Gv gọi Hs lên đọc hỏi: + Vì người ta khơi phục Đại hội Thể thao Ơ-lim-pích? - Gv nhận xét 3 Giới thiệu nêu vấn đề: Giới thiiệu – ghi tựa: Phát triển hoạt động Phát triển hoạt động * Hoạt động 1: Luyện đọc - Mục tiêu: Giúp Hs bước đầu đọc từ khó, câu khó Ngắt nghỉ câu dài PP: Thực hành cá nhân, hỏi đáp, trực quan • Gv đọc mẫu văn - Gv đọc diễm cảm tồn bài, - Gv cho Hs xem tranh minh họa Học sinh đọc thầm theo Gv Hs lắng nghe Hs xem tranh minh họa • Gv hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ - Gv mời Hs đọc câu Hs đọc câu - Gv viết lên bảng: Y-éc-xanh Hs đọc đồng + Hs tiếp nối đọc câu đoạn - Gv mời Hs đọc đoạn trước lớp - Gv mời Hs tiếp nối đọc đoạn - Giúp Hs giải thích từ mới: ngưỡng mộ, dịch hạch, nơi góc biển chân trời, nhiệt đới, toa hạng ba, bí ẩn, cơng dân - Gv nói thêm cho Hs biết bác sĩ Y-éc-xanh - Gv cho Hs đọc đoạn nhóm - Đọc đoạn trước lớp + Một Hs đọc Hs đọc tiếp nối đọc câu đoạn Hs đọc đoạn trước lớp Hs đọc đoạn Hs giải thích từ Hs đọc đoạn nhóm Đọc đoạn trứơc lớp Một Hs đọc * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu - Mục tiêu: Giúp Hs nắm cốt truyện, hiểu nội dung PP: Đàm thoại, hỏi đáp, giảng giải, thảo luận - Gv yêu cầu Hs đọc thầm đoạn trả lời câu hỏi: Hs đọc thầm đoạn + Vì bà khách ao ước gặp bác sĩ Y-écxanh? + Em thử đốn xem bà khách tưởng tượng nhà bác học Y-éc-xanh người Trong thực tế, vị bác sĩ khác so với trí tượng tượng bà? Hs thảo luận câu hỏi: + Vì bà khách nghĩ bác sĩ Y-éc-xanh quên nước Pháp? - Gv nhận xét, chốt lại: Vì bà thấy Y-éc-xanh khơng có ý định trở Pháp Vì ngưỡng mộ, tò mò muốn biết bác sĩ Y-éc-xanh chọn nới góc biển chân trời để nghiên cứu bệnh nhiệt đới Bác sĩ Y-éc-xanhlà người ăn mặc sang trọng, dáng điệu quý phái Trong thực tế, ông mặc quần áo kaki cũ không ủi người khách tàu ngồi toa hạng ba Hs thảo luận câu hỏi Đại diện nhóm lên trình bày Hs nhận xét, chốt lại + Những câu nói lên lòng u nước bác sĩ Y-éc-xanh? Hs phát biểu cá nhân + Bác sĩ Y-éc-xanh người yêu nước ông định lại Nha Trang? Tôi người Pháp Mãi công dân Pháp Người ta sống mà khơng có Tổ quốc + Bác sĩ Y-éc-xanh người yêu nước ông định lại Nha Trang? Oâng muốn giúp đỡ ngừơi dân Việt Nam chống lại bệnh tật * Hoạt động 3: Luyện đọc lại, củng cố - Mục tiêu: Giúp HS đọc diễn cảm tồn theo lời nhân vật PP: Kiểm tra, đánh giá trò chơi - Gv cho hs hình thành nhóm, nhóm Hs, phân vai (người dẫn truyện, bà khách, Y-écxanh) - Gv cho nhóm Hs thi đọc truyện trước lớp theo vai Hs thi đọc diễn cảm truyện - Một Hs đọc - Gv nhận xét, tuyên dương nhóm đọc tốt Một Hs đọc Hs nhận xét Tổng kềt – dặn dò - Về luyện đọc lại câu chuyện - Chuẩn bị bài: Bài hát trồng - Nhận xét học  ... Hs biết bác sĩ Y-éc-xanh - Gv cho Hs đọc đoạn nhóm - Đọc đoạn trước lớp + Một Hs đọc Hs đọc tiếp nối đọc câu đoạn Hs đọc đoạn trước lớp Hs đọc đoạn Hs giải thích từ Hs đọc đoạn nhóm Đọc đoạn... gặp bác sĩ Y-écxanh? + Em thử đốn xem bà khách tưởng tượng nhà bác học Y-éc-xanh người Trong thực tế, vị bác sĩ khác so với trí tượng tượng bà? Hs thảo luận câu hỏi: + Vì bà khách nghĩ bác sĩ. .. giải nghĩa từ - Gv mời Hs đọc câu Hs đọc câu - Gv viết lên bảng: Y-éc-xanh Hs đọc đồng + Hs tiếp nối đọc câu đoạn - Gv mời Hs đọc đoạn trước lớp - Gv mời Hs tiếp nối đọc đoạn - Giúp Hs giải thích