Giáo án Tiếng Việt 3 tuần 16 bài: Luyện từ và câu Mở rộng vốn từ: Thành thị nông thôn, dấu phẩy

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LUYỆN TỪ VÀ CÂU - TỪ NGỮ VỀ THÀNH THỊ, NÔNG THÔN - DẤU PHẨY I – Mục tiêu: - Mở rộng vốn từ thành thị, nông thôn Kể tên số thành phố, vùng quê nước ta Kể tên số vật công việc thường thấy thành phố, nơnt thơn - Ơn luyện cách dùng dấu phẩy II – Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ có đoạn văn tập - Bản đồ Việt Nam III – Các hoạt động dạy học 1) Ổn định: (1’) hát 2) Bài cũ: (5’) Ôn từ đặc điểm – Câu: Ai nào? T nêu tên cũ yêu cầu kiểm tra - Gọi HS lên bảng, yêu cầu làm miệng tập 1, - T cho HS tự tìm từ đặt câu T nhận xèt 3) Bài mới: (25’) - T giới thiệu – ghi tựa - HS lặp lại tựa cá nhân - Hướng dẫn làm tập * Mục tiêu: Giúp HS nắm kiến thức tiết học vận dụng làm tập tốt * Cách tiến hành: Bài 1: T cho HS đọc đề – thảo luận nhóm - HS đọc u cầu – hình thành nhóm thảo luận - T cho HS thảo luận ghi tên vùng quê, thành phố mà - HS trình bày ý kiến – nhận xét – bổ sung nhóm tìm vào bảng - T cho HS nhóm dán giấy lên bảng sau hết thời gian Sau cho HS lớp đọc lên thành phố, vùng quê mà HS tìm - T giới thiệu thêm bảng đồ - T cho HS làm vào tập Bảng gỗ * Các thành phố miền Bắc: Hà Nội, Hải Phòng, Hạ Long, Lạng Sơn, Điện Biên, Việt Trì, Thái Nguyên, Nam Định … * Các thành phố miền Trung: Thanh Hố, Vinh, Huế, Đà Nẵng, Plây-cu, Đà Lạt, Buôn Ma Thuột … * Các thành phố miền Nam: Thành phố Hồ Chí Minh, Cần Thơ, Nha Trang, Qui Nhơn … - HS đọc cá nhân Bài 2: T cho HS đọc yêu cầu - HS làm vào - T cho HS sửa cách viết tiếp sức - HS sửa theo đội tiếp sức Đáp án: * Thành phố: đường phố, nhà cao từng, nhà máy, bệnh viện, công viên, cửa hàng, xe cộ, bền xe, đèn cao áp, nhà hát, rạp Bảng đ/s chiếu phim … Công việc: buôn bán, chế tạo máy móc, may mặc, dệt may, nghiên cứu khoa học, chế biến thực phầm * Nông thôn: đường đất, vườn cây, ao cá, đa, lũy tre, giếng nước, nhà văn hố, quang, thúng, cuốc, cày, liềm, máy cày … Công việc: trồng trọt, chăn nuôi, cấy lúa, gặt hái, đất, đập đất, tuốt lúa, nhổ mạ, bẻ ngô, đào khoai, nuôi lợn, phun thuốc sâu, chăn nuôi, chăn vịt, chăn bò … Bài 3: - HS đọc cá nhân yêu cầu - T yêu cầu HS đọc yêu cầu - HS đọc thầm đoạn văn đọc kĩ câu có dấu phẩy - T treo bảng phụ có chép sẵn nội dung đoạn văn yêu cầu HS đọc thầm hướng dẫn HS cách - HS sửa bảng đ/s đánh dấu phẩy - T cho HS sửa bảng đ/s, cách trò chơi: “Bão thổi” * Nhân dân ta ln ghi sâu lời dạy chủ tịch Hồ Chí Minh: đồng bào Kinh hay Tày, Mường, Dao, Gia-rai hay Ê-đê, Bảng Xơ-đăng hay Ba-na dân đ/s tộc anh em khác cháu Việt Nam, anh em ruột thịt Chúng ta sống chết có nhau, sướng khổ nhau, no đói giúp - T chấm điểm vào - nhận xét 4) Củng cố – dặn dò: (5’) - T nhận xét tiết học cho nêu nội dung học - Dặn dò ơn lạicác tập chuẩn bị tiết 17  ... HS đọc u cầu – hình thành nhóm thảo luận - T cho HS thảo luận ghi tên vùng quê, thành phố mà - HS trình bày ý kiến – nhận xét – bổ sung nhóm tìm vào bảng - T cho HS nhóm dán giấy lên bảng sau... HS lớp đọc lên thành phố, vùng quê mà HS tìm - T giới thiệu thêm bảng đồ - T cho HS làm vào tập Bảng gỗ * Các thành phố miền Bắc: Hà Nội, Hải Phòng, Hạ Long, Lạng Sơn, Điện Biên, Việt Trì, Thái... cá nhân Bài 2: T cho HS đọc yêu cầu - HS làm vào - T cho HS sửa cách viết tiếp sức - HS sửa theo đội tiếp sức Đáp án: * Thành phố: đường phố, nhà cao từng, nhà máy, bệnh viện, công viên, cửa hàng,