Luôn nêu cao đạo đức nhà giáo, đoàn kết thân ái với bạn bè, đồng nghiệp, trung thực trong công tác, gương mẫu trước học sinh, tận tình phục vụ nhân dân, được mọi người xung quanh yêu mến
Trang 1CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - tự do - hạnh phúc
-*** -BẢN TỔNG KẾT CÁ NHÂN
Năm học 2011 - 2012
Họ và tên: Triệu Tuấn Khang
Ngày tháng năm sinh: 04/11/1988
Trình độ đào tạo: Đại học
Nhiệm vụ được giao: Giảng dạy Tin học khối 3-4-5
NỘI DUNG
Qua một năm công tác tôi tự tổng kết các mặt hoạt động của mình như sau:
I Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống:
- Tư tưởng nhận thức vững vàng, luôn tin tưởng vào chủ chương, đường lối, chính sách của Đảng, chấp hành nghiêm túc sự phân công của cấp trên
- Chấp hành nội quy, quy chế của nghành, quy định của cơ quan
- Đảm bảo ngày giờ công với hiệu quả cao
- Có phẩm chất đạo đức, lối sống lành mạnh, giản dị, trung thực Luôn nêu cao đạo đức nhà giáo, đoàn kết thân ái với bạn bè, đồng nghiệp, trung thực trong công tác, gương mẫu trước học sinh, tận tình phục vụ nhân dân, được mọi người xung quanh yêu mến, đồng nghiệp, phụ huynh học sinh yêu mến, tín nhiệm
II Chuyên môn nghiệp vụ:
1 Chuyên môn:
- Trong công tác giảng dạy luôn nhiệt tình, có trách nhiệm cao; chấp hành nghiêm túc quy chế chuyên môn, soạn giảng có chất lượng Tôi luôn cố gắng nâng cao tay nghề bằng nhiều biện pháp tự học, tự bồi dưỡng, thường xuyên thăm lớp dự giờ, học hỏi kinh nghiệm đồng nghiệp; tham gia các lớp bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ, tham khảo tài liệu sách báo; chú trọng đổi mới phương pháp dạy học có hiệu quả, áp dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy như soạn giáo án trên máy tính, dạy học bằng giáo án điện tử, sử dụng đồ dùng trực quan, chấm chữa bài thường xuyên, khách quan
- Tích cực tham gia các phong trào thi đua của nhà trường
- Thực hiện nghiêm túc kỉ luật lao động, đảm bảo số lượng, chất lượng ngày giờ công, thực hiện tốt quy chế của nghành, quy chế cơ quan
Trang 22 Kết quả dạy học:
3 Các công tác khác:
- Tham gia đầy đủ nhiệt tình các công tác đoàn thể, các phong trào, công tác lao động, từ thiện trong và ngoài nhà trường
4 Kết quả thực hiện chủ đề năm học:
- Tham gia đầy đủ các đợt bồi dưỡng nghiệp vụ tin học do trường tổ chức
- Thực hiện tốt các cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức
Hồ Chí Minh”, “ Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục”, “ Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo”
và phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”
- Thực hiện tốt công tác ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học, tích cực học tập nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, nâng cao tay nghề, đổi mới phương pháp dạy học, sáng tạo trong công việc để đem lại hiệu quả cao Xây dựng môi trường học tập thân thiện, tích cực như giáo dục học sinh giữ gìn vệ sinh cá nhân, vệ sinh môi trường, rèn cho học sinh các kĩ năng sống như kĩ năng giao tiếp, ứng xử các tình huống trong thực tế, kĩ năng tự bảo vệ, phòng tránh tai nạn thương tích, bảo vệ sức khỏe…
III Những tồn tại, hạn chế, nguyên nhân và biện pháp khắc phục:
- Một số học sinh còn chưa tự giác, tích cực trong học tập, nề nếp của lớp đôi khi còn chưa nghiêm túc…
* Nguyên nhân:
- Do ý thức học tập của học sinh chưa tốt, lười học; một số gia đình chưa quan tâm đến con em mình
* Biện pháp:
- Phối kết hợp chặt chẽ hơn với gia đình học sinh để giáo dục các em có ý thức, nề nếp, thái độ học tập rèn luyện
- Bản thân sẽ cố gắng học tập nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ
* Tự đánh giá xếp loại: Khá
Thụy Vân, ngày 15 tháng 5 năm 2012
NGƯỜI VIẾT
Triệu Tuấn Khang