GiáoánTiếngviệtTậpviếtÔnchữhoaT ( ) I Mục tiêu + Củng cố cách viếtchữviếthoaT ( Tr ) thông qua tập ứng dụng : - Viết tên riêng Trường Sơn chữ cỡ nhỏ - Viết câu ứng dụng Trẻ em búp cành / Biết ăn ngủ biết học hành ngoan chữ cỡ nhỏ II Đồ dùng GV : Mẫu chữviếthoaT ( Tr ), tên riêng câu ứng dụng dòng kẻ li HS : Vở tậpviết III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò A Kiểm tra cũ - Nhắc lại từ câu ứng dụng học - Thăng Long Thể dục thường xuyên trước ? - GV đọc : Thăng Long, Thể dục - HS lên bảng viết, lớp viết bảng B Bài Giới thiệu - GV nêu MĐ, YC tiết học - Nhận xét 2 HD HS viết bảng a Luyện viếtchữviếthoa - Tìm chữviếthoa có ? - GV viết mẫu, kết hợp nhắc lại cách - T ( Tr ), S, B viết - HS QS - HS tậpviết Tr, S bảng b Luyện viết từ ứng dụng - Đọc từ ứng dụng + Trường Sơn - GV giới thiệu : Trường Sơn dãy - HS tậpviết bảng núi c Luyện viết câu ứng dụng - HS đọc câu ứng dụng - GV giúp HS hiểu câu thơ thể tình cảm yêu thương Bác Hồ với thiếu nhi Trẻ em búp cành Biết ăn ngủ, biết học hành ngoan - HS tậpviết hai chữ : Trẻ em HD HS viếttậpviết - GV nêu yêu cầu tiết học - GV QS động viên HS viết Chấm, chữa - GV chấm, nhận xét viết HS IV Củng cố, dặn dò - GV nhận xét tiết học + HS viết - Dặn HS nhà ôn ... HD HS vi t bảng a Luyện vi t chữ vi t hoa - T m chữ vi t hoa có ? - GV vi t mẫu, k t hợp nhắc lại cách - T ( Tr ), S, B vi t - HS QS - HS t p vi t Tr, S bảng b Luyện vi t t ứng dụng - Đọc t ứng... búp cành Bi t ăn ngủ, bi t học hành ngoan - HS t p vi t hai chữ : Trẻ em HD HS vi t t p vi t - GV nêu yêu cầu ti t học - GV QS động viên HS vi t Chấm, chữa - GV chấm, nhận x t vi t HS IV Củng... + Trường Sơn - GV giới thiệu : Trường Sơn dãy - HS t p vi t bảng núi c Luyện vi t câu ứng dụng - HS đọc câu ứng dụng - GV giúp HS hiểu câu thơ thể t nh cảm yêu thương Bác Hồ với thiếu nhi Trẻ