TUYỂN TẬP ĐỀ THI HỌC KỲ MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5

42 281 0
TUYỂN TẬP ĐỀ THI HỌC KỲ MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

ĐỀ A/ Phần kiểm tra đọc: (5 điểm) I Đọc thành tiếng (2,0 điểm) Bài: Những sếu giấy Trang 36 (từ Em liền lặng lẽ gấp sếu hòa bình) H: Các bạn nhỏ làm để tỏ nguyện vọng hòa bình? Bài: Một chun gia máy xúc Trang 45 (từ máy xúc công trường) H: Dáng vẻ A - lếch xây có đặc biệt khiến anh Thủy phải ý? Những người bạn tốt Trang 64 (từ đầu trở đất liền) H: Vì nghệ sĩ A- ri - ơn phải nhảy xuống biển? Bài: Cái q nhất? Trang 85 (từ Nghe xong thầy mỉm cười nói vơ vị mà thơi) H: Vì thầy giáo cho người lao động quý nhất? Bài: Đất Cà Mau Trang 89 (từ Cà Mau đất xốp thân đước) H: Cây cối đất Cà Mau mọc sao? Bài: Chuyện khu vườn nhỏ - Trang 102 (Đọc từ đầu đến vườn!) H: Bé Thu thích ban cơng để làm gì? Bài: Mùa thảo - Trang 113 (Đọc từ Sự sống hết bài) H: Khi thảo chín rừng có đẹp? Bài: Trồng rừng ngập mặn - Trang128 (từ nhờ phục hồi rừng vững đê điều) H: Nêu tác dụng việc phục hồi rừng ngập mặn? Bài: Chuỗi ngọc lam - Trang 134 (Đọc từ đầu đến người anh yêu quý) H: Tại cô bé Gioan lại dốc hết số tiền tiết kiệm để mua tặng chị chuỗi ngọc lam? Bài: Buôn Chư Lênh đón giáo - Trang144 (Đọc từ đầu đến nhát thật sâu vào cột) H: Cô giáo Y Hoa đến bn Chư lênh để làm gì? Bài: Thầy cúng bệnh viện Trang 158 (Đọc từ Cụ Ún làm nghề thầy cúng……….mới chịu đi) H: Khi mắc bệnh cụ Ún tự chữa bệnh cách nào? II Đọc thầm làm tập (3,0 điểm) Kì diệu rừng xanh Loanh quanh rừng, vào lối đầy nấm dại, thành phố nấm lúp xúp bóng thưa Những nấm to ấm tích, màu sặc sỡ rực lên Mỗi nấm lâu đài kiến trúc tân kì Tơi có cảm giác người khổng lồ lạc vào kinh đô vương quốc người tí hon Đền đài, miếu mạo, cung điện họ lúp xúp chân Nắng trưa rọi xuống đỉnh đầu mà rừng sâu ẩm lạnh, ánh nắng lọt qua xanh Chúng đến đâu, rừng rào rào chuyển động đến Những vượn bạc má ôm gọn ghẽ chuyền nhanh tia chớp Những chồn sóc với chùm lơng to đẹp vút qua khơng kịp đưa mắt nhìn theo Sau hồi len lách mải miết, rẽ bụi rậm, nhìn thấy bãi khộp Rừng khộp trước mắt chúng tôi, úa vàng cảnh mùa thu Tôi dụi mắt Những sắc vàng động đậy Mấy mang vàng hệt màu khộp ăn cỏ non Những chân vàng giẫm thảm vàng sắc nắng rực vàng lưng Chỉ có vạt cỏ xanh biếc rực lên giang sơn vàng rợi Tơi có cảm giác lạc vào giới thần bí Theo Nguyễn Phan Hách Dựa vào nội dung đọc khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời cho câu hỏi đây: Câu 2: (0,25 điểm) Tác giả miêu tả vật rừng? A Nấm rừng, rừng, nắng rừng, thú, màu sắc rừng, âm rừng B Nấm rừng, rừng, đền đài, miếu mạo C Cây rừng, cung điện, miếu mạo Câu 3: (0,25 điểm) Tác giả miêu tả nấm to nào? A Cái ấm B Cái cốc C Cái ấm tích Câu 4: (0,25 điểm) Rừng khộp trước mắt nào? A Lá úa vàng cảnh mùa thu B Có nhiều màu sắc C Như cung điện Câu 5: (0,25 điểm) Bài văn cho em cảm nhận điều gì? A Vẻ đẹp kì thú rừng B Vẻ yên tĩnh rừng C Rừng có nhiều muông thú Câu 6: (0,25 điểm) Từ trái nghĩa với từ “khổng lồ”? A Tí hon B To C To kềnh Câu 7: (0,25 điểm) Từ “lúp xúp” có nghĩa gì? A Ở xa nhau, thấp B Ở liền nhau, cao không C Ở liền nhau, thấp sàn sàn Câu 8: (0,25 điểm) Từ “Chúng tôi” thuộc loại từ nào? A Động từ B Đại từ C Danh từ D Cụm danh từ Câu 9: (0,25 điểm) Trong câu: “Đền đài, miếu mạo, cung điện họ lúp xúp chân” Có quan hệ từ? A Một quan hệ từ B Hai quan hệ từ C Ba quan hệ từ Câu 10: (1 điểm) Hãy viết đoạn văn ngắn (từ đến 10 câu) kêu gọi người bảo vệ loài động vật,thực vật B/ Kiểm tra viết (5 điểm) Câu 11: Chính tả: (2,5 điểm) Giáo viên đọc cho học sinh (nghe viết) bài: “Bn Chư Lênh đón giáo” Tiếng Việt – Tập 1, trang 144 (Từ Y Hoa lấy gùi ra… đến hết) khoảng thời gian 15 phút Câu 12: Tập làm văn: (2,5 điểm) Đề bài: Hãy tả người thân (ông, bà, cha, mẹ ) em người bạn mà em yêu mến ĐÁP ÁN MÔN TIẾNG VIỆT ĐỀ A Kiểm tra phần đọc Câu hỏi Đáp án A C A A B C B A 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 Điểm Câu 10: (1điểm) HS viết đoạn văn theo chủ đề, cấu trúc đủ phần, đặt câu dùng từ ngữ pháp tối đa điểm, tùy mức độ hoàn thành GV cho điểm 1- 0,75 - 0,5 - 0,25 B Kiểm tra viết: Câu 11: Chính tả (2,5 điểm) A Đánh giá cho điểm tả: - Bài viết khơng mắc lỗi tả, chữ viết rõ ràng trình bày đoạn văn xi: 2,0 điểm - Mỗi lỗi tả viết (sai - lẫn phụ âm đầu vần thanh; không viết hoa quy định), trừ 0,25 điểm * Lưu ý: chữ viết không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách, kiểu chữ trình bày bẩn, bị trừ 0,5 điểm toàn Câu 12: Tập làm văn: (2,5 điểm) - Đảm bảo yêu cầu sau: + Viết văn tả người đủ phần mở bài, thân bài, kết yêu cầu đề độ dài viết khoảng 12 câu + Viết câu ngữ pháp, dùng từ thể loại văn miêu tả + Chữ viết rõ ràng, khơng mắc lỗi tả Trình bày viết Khơng liệt kê văn kể chuyện - Tuỳ theo mức độ sai sót ý, cách diễn đạt, chữ viết cho mức điểm: 2,5; 2,25; 2,0; 1,75; 1,5; 1,25; 1,0; 0,75; 0,5; 0,25 ĐỀ A PHẦN ĐỌC: a Đọc thành tiếng: (1điểm) Học sinh bốc thăm đọc đoạn văn sau (thời gian đọc khoảng phút) ……………………………………………………………………………………… Đoạn: “Một sớm chủ nhật …………có lạ đâu cháu” Bài Chuyện khu vườn nhỏ - sách TV5 tập 1- trang 103 ……………………………………………………………………………………… Đoạn: “Sự sống tiếp tục …………nhấp nháy vui mắt” Bài Mùa thảo sách TV5 tập 1- trang 114 ……………………………………………………………………………………… Đoạn: “Nhờ phục hồi …………vững đê điều” Bài Trồng rừng ngập mặn sách TV5 tập - trang 129 ……………………………………………………………………………………… Đoạn: “Y Hoa đến bên gài Rok …………xem chữ nào” Bài Bn Chư Lênh đón giáo sách TV5 tập - trang 144, 145 ……………………………………………………………………………………… A/KĨ NĂNG ĐỌC VÀ KIẾN THỨC TIẾNG VIỆT Cho đoạn văn sau: Đất Cà Mau Cà Mau đất mưa dông Vào tháng ba, tháng tư, sớm nắng chiều mưa Đang nắng đó, mưa đổ xuống Mưa hối hả, không kịp chạy vào nhà Mưa phũ, hồi tạnh hẳn Trong mưa thường dông Cà Mau đất xốp Mùa nắng, đất nẻ chân chim, nhà rạn nứt Trên đất phập phều gió, dơng thế, đứng lẻ khó mà chống với thịnh nộ trời Cây bình bát, bần phải quây quần thành chòm, thành rặng; rễ phải dài, phải cắm sâu vào lòng đất Nhiều đước Đước mọc san sát đến tận mũi đất cuối cùng, thẳng đuột hà sa số dù xanh cắm bãi Nhà cửa dựng dọc theo bờ kênh, hàng đước xanh rì Nhà sang nhà phải leo cầu thân đước Sống đất mà ngày xưa, sông “sấu cản mũi thuyền”, cạn “hổ rình xem hát” này, người phải thơng minh giàu nghị lực Họ thích kể, thích nghe huyền thoại người vật hổ, bắt cá sấu, bắt rắn hổ mây Tinh thần thượng võ cha ông nung đúc lưu truyền để khai phá giữ gìn mũi đất tận Tổ Quốc Theo Mai Văn Tạo I/ Đọc thành tiếng: Cho học sinh đọc đoạn văn (1 điểm) II/ Đọc thầm làm tập (Khoảng 15 – 20 phút) Khoanh vào ý Câu 1: Tính chất khác thường mưa Cà Mau là: (0.5 điểm) a Dữ dội, kéo dài b Đột ngột, hiền hòa, chóng tạnh c Đột ngột, dội, chóng tạnh Câu 2: Cà Mau mưa nhiều vào thời gian nào? (0.5 điểm) a Tháng hai, tháng ba b Tháng ba, tháng tư c Tháng tư, tháng năm Câu 3: Loài mọc nhiều Cà Mau là: (0.5 điểm) a Cây đước b Cây bình bát c Cây bần Câu 4: Người Cà Mau có tính cách nào? (0.5 điểm) …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………… Câu 5: Từ “Xanh rì” thuộc từ loại nào? (0.5 điểm) a Danh từ b Động từ c Tính từ Câu 6: Trong câu: “Nhà cửa dựng dọc theo bờ kênh, hàng đước xanh rì.” Bộ phận chủ ngữ là: (0.5 điểm) a Nhà cửa dựng dọc b Nhà cửa c Nhà cửa dựng dọc theo bờ kênh Câu 7: Trong đoạn văn “Trên đất phập phều gió, dơng thế, đứng lẻ khó mà chống với thịnh nộ trời Cây bình bát, bần phải qy quần thành chòm, thành rặng; rễ phải dài, phải cắm sâu vào lòng đất” có từ láy? (0.5 điểm) a từ (Đó là: …………………………………………… ) b từ (Đó là: …………………………………………… ) c từ (Đó là: …………………………………………… ) Câu 8: Từ “ Nhà” câu dùng theo nghĩa gốc? (0.5 điểm) a Nhà tơi có ba người b Nhà vừa qua đời c Nhà gần trường B KIỂM TRA KĨ NĂNG CHÍNH TẢ VÀ TẬP LÀM VĂN: I/ Viết tả: (2 điểm) GV đọc cho học sinh nghe viết, thời gian khoảng 12 phút MÙA THẢO QUẢ Đoạn từ “Sự sống tiếp tục ……dưới đáy rừng.” II/ Tập làm văn:(3 điểm) (30 phút) Đề: Tả người gia đình em mà em yêu quý ĐÁP ÁN MÔN TIẾNG VIỆT ĐỀ A PHẦN ĐỌC A Đọc thành tiếng rành mạch, lưu loát, diễn cảm, tốc độ 110 tiếng/ phút: điểm b Đọc thầm: Khoanh câu 0,5 điểm Kết là: Câu Đáp án C B A C B A C Câu 4: thông minh, giàu nghị lực, tinh thần thượng võ B PHẦN VIẾT Viết tả: (2 điểm) Sai lỗi (âm đầu, vần, thanh, viết hoa…) trừ 0,25 điểm Tập làm văn: (3 điểm) Yêu cầu chung: Viết văn khoảng 20 dòng thể loại, trình bày đủ phần (mở bài, thân bài, kết bài) Biết chọn chi tiết bật hình dáng tính tình người để tả Nêu cảm nghĩ người tả Biết dùng từ, đặt câu, sai lỗi tả Tuỳ mức độ, GV cho điểm theo mốc: - 2,5 - - 1,5 - - 0,5 I Chính tả: Nghe - viết: Mùa thảo II Tập làm văn: Đề bài: Tả người thân em CHÍNH TẢ: MÙA THẢO QUẢ Sự sống tiếp tục âm thầm, hoa thảo nảy gốc kín đáo lặng lẽ Ngày qua , sương thu ẩm ướt mưa rây bụi mùa đông, chùm hoa khép miệng bắt đầu kết trái Thảo chín dần Dưới đáy rừng, tựa đột ngột, rực lên chùm thảo đỏ chon chót, chứa lửa, chứa nắng Rừng ngập hương thơm Rừng sáng có lửa hắt lên từ đáy rừng HƯỚNG DẪN CHẤM TIẾNG VIỆT (VIẾT) Chính tả: (5 điểm) - Bài viết khơng mắc lỗi tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đoạn văn: điểm - Mỗi lỗi tả viết (sai - lẫn phụ âm đầu vần, thanh; không viết hoa quy định) trừ 0,5 điểm *Lưu ý: Nếu viết chữ không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách, kiểu chữ trình bày bẩn,…bị trừ điểm toàn Tập làm văn: (5 điểm) - Đảm bảo yêu cầu sau (5đ): + Viết văn khoảng 15 câu trở lên yêu cầu đề bài, đủ phần mở bài, thân bài, kết theo cấu tạo văn tả người + Viết ngữ pháp,có ý miêu tả ngoại hình, hoạt động người tả, trình bày viết - Tuỳ theo mức độ sai sót ý, diễn đạt chữ viết, chấm theo mức 4,5 - - 3,5 - - 2,5 -2 - 1,5 - - 0,5 ĐỀ KIỂM TRA ĐỌC (10 điểm) I Đọc hiểu, luyện từ câu (5 điểm) Đọc thầm đoạn văn sau: Trên công trường khai thác than Chúng bờ moong Ở đây, tơi nhìn tồn cảnh cơng trường vòng cung cực lớn hình phễu Những đám mây trắng mỏng nhẹ bay phất phơ ngang sườn núi trước mặt làm cho cỗ máy khoan ẩn hiện, trông giống thuyền hạ buồm Dưới đáy moong, đếm có đến chín máy xúc, nhác trơng ví chúng vịt bầu khó tính hay động cựa, luôn quay cổ từ bên sang bên Từ máy xúc đáy lên đến cỗ máy khoan đường vòng xốy trơn ốc Khơng ngớt xe lên, xe xuống Những xe benla màu xanh mạ trông cào cào, chạy nhanh, chở đất đá bóc tầng đổ bãi thải Những xe gấu màu đen trũi trông kiến đất, cần cù chắn chở than từ đáy moong đổ máng ga, từ máng ga trút xuống toa xe lửa chở cảng Hoàn toàn khơng thấy bóng người Nhưng tơi biết người có mặt khắp nơi vòng cung hình phễu Trần Nhuận Minh Khoanh vào chữ trước câu trả lời nhất: Tác giả đứng đâu để quan sát cảnh công trường? A Sườn núi B Cỗ máy khoan C Bờ moong D Dưới đáy moong Tại cỗ máy khoan lại “khi ẩn hiện”? A Do đám mây trắng mỏng nhẹ bay phất phơ ngang sườn núi trước mặt B Do chúng vịt bầu khó tính hay động cựa, luôn quay cổ từ bên sang bên C Do cơng trường vòng cung cực lớn hình phễu D Do sương mù mưa nhẹ Tác giả so sánh “chiếc máy xúc” với hình ảnh sau đây? A Như thuyền hạ buồm B Như vịt bầu khó tính hay động cựa, ln ln quay cổ từ bên sang bên C Như kiến đất, cần cù chắn D Trông cào cào, chạy nhanh, chở đất đá bóc tầng đổ bãi thải Trên công trường khai thác than có loại máy móc, loại xe làm việc? A Máy khoan, máy xúc, xe ben-la, xe gấu, xe lửa B Xe ben-la, xe gấu, xe lửa C Máy khoan, máy xúc, xe ben-la, xe gấu, xe cần cẩu, xe tải D Khơng có xe mà có máy móc Những xe gấu làm cơng việc gì? A Chở than từ đáy moong đổ máng ga B Chở đất đá cảng C Chở đất đá bóc tầng đổ bãi thải D Múc than bãi đổ vào xe Từ đồng nghĩa với cụm từ: “khi ẩn hiện”? A Mờ mịt B Vằng vặc C Long lanh D Thấp thống Câu có dùng quan hệ từ (Gạch quan hệ từ câu) A Không ngớt xe lên, xe xuống B Hồn tồn khơng thấy bóng người C Những đám mây trắng mỏng nhẹ bay phất phơ ngang sườn núi D Chúng bờ moong Trong câu “Ở đây, tơi nhìn tồn cảnh cơng trường vòng cung cực lớn hình phễu” đại từ tơi dùng để làm gì? A Thay danh từ B Thay động từ C Để xưng hô D Không dùng làm gì? II Đọc thành tiếng (5 điểm) Thời gian cho học sinh từ đến phút Giáo viên kiểm tra kĩ đọc thành tiếng học sinh qua tập đọc học sách hướng dẫn học Tiếng Việt - Tập 1B KIỂM TRA VIẾT: (10 điểm) I Chính tả (5 điểm) (4 điểm) Nghe - viết: Bn Chư Lênh đón giáo (từ Y Hoa lấy gùi ra….đến hết) Sách hướng dẫn học Tiếng Việt tập 1B - Tr 81; 82 Bài tập tả Điền tr hay ch vào chỗ chấm a Quả … anh b Bức … anh c Bánh ……ưng II Tập làm văn (5 điểm) Thời gian 30 phút Đề bài: Tả người thân gia đình mà em yêu quý Bài làm d … uyền ĐÁP ÁN MÔN TIẾNG VIỆT ĐỀ Phần I Đọc hiểu, luyện từ câu (5 điểm) 1–c 2- a 3- b 4- a 5- a 6- d 7- c (và) 8-c Phần II Bài tập tả (1 điểm) a Quả chanh Điền tr hay ch vào chỗ chấm b Bức tranh c Bánh chưng d truyền ĐỀ A PHẦN ĐỌC I Đọc thành tiếng ( điểm) Học sinh bốc thăm đọc đoạn văn khoảng 100 tiếng/phút trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc tập đọc sau: Bài: Thư gửi học sinh - Trang 4-5 (từ Ngày hôm .nghĩ sao) Hỏi: Ngày khai trường tháng năm 1945 có đặc biệt so với ngày khai trường khác? Bài: Những sếu giấy Trang 57-58 (từ Em liền lặng lẽ gấp sếu hòa bình) Hỏi: Các bạn nhỏ làm để tỏ nguyện vọng hòa bình? Bài: Một chun gia máy xúc Trang 73-74 (từ máy xúc công trường) Hỏi: Dáng vẻ A – lếch xây có đặc biệt khiến anh Thủy phải ý? Những người bạn tốt Trang 112 (từ đầu trở đất liền) Hỏi: Vì nghệ sĩ A- ri - ơn phải nhảy xuống biển? Bài: Cái quý nhất? Trang 150 (từ Nghe xong thầy mỉm cười nói vơ vị mà thơi) Hỏi: Vì thầy giáo cho người lao động quý nhất? Bài: Đất Cà Mau Trang 158 (từ Cà Mau đất xốp thân đước) Hỏi: Cây cối đất Cà Mau mọc sao? Bài: Chuyện khu vườn nhỏ - Trang (Đọc từ đầu đến vườn!) Hỏi: Bé Thu thích ban cơng để làm gì? Bài: Mùa thảo - Trang 23 - 24 (Đọc từ Sự sống hết bài) Hỏi: Khi thảo chín rừng có đẹp? Bài: Trồng rừng ngập mặn – Trang 49 (từ nhờ phục hồi rừng vững đê điều) Hỏi: Nêu tác dụng việc phục hồi rừng ngập mặn? Bài: Chuỗi ngọc lam - Trang 60 - 61 (Đọc từ đầu đến người anh yêu quý) Hỏi: Tại cô bé Gioan lại dốc hết số tiền tiết kiệm để mua tặng chị chuỗi ngọc lam? Bài: Buôn Chư Lênh đón giáo – Trang 81 - 82 (Đọc từ đầu đến nhát thật sâu vào cột) Hỏi: Cô giáo Y Hoa đến buôn Chư lênh để làm gì? Bài: Thầy cúng bệnh viện Trang 108 (Đọc từ Cụ Ún làm nghề thầy cúng……….mới chịu đi) Hỏi: Khi mắc bệnh cụ Ún tự chữa bệnh cách nào? II Đọc thầm đoạn văn làm tập sau: (3 điểm) Thầy thuốc mẹ hiền Hải Thượng Lãn Ơng thầy thuốc giàu lòng nhân ái, khơng màng danh lợi Có lần, người thuyền chài có đứa nhỏ bị bệnh đậu nặng, nhà nghèo, khơng có tiền chữa Lãn Ơng biết tin đến thăm Giữa mùa hè nóng nực, cháu bé nằm thuyền nhỏ hẹp, người đầy mụn mủ, mùi hôi bốc lên nồng nặc Nhưng Lãn Ơng khơng ngại khổ Ơng ân cần chăm sóc đứa bé suốt tháng trời chữa khỏi bệnh cho Khi từ giã nhà thuyền chài, ơng khơng lấy tiền mà cho thêm gạo, củi Một lần khác, có người phụ nữ ơng cho thuốc giảm bệnh Nhưng bệnh tái phát, người chồng đến xin đơn thuốc Lúc trời khuya nên Lãn Ông hẹn đến khám kĩ cho thuốc Hơm sau ơng đến tin người chồng lấy thuốc khác, không cứu vợ Lãn ông hối hận Ông ghi sổ thuốc mình: “Xét việc người bệnh chết tay thầy thuốc khác, song tình tơi mắc phải bệnh giết người Càng nghĩ hối hận.” Là thầy thuốc tiếng, Lãn Ông nhiều lần vua chúa vời vào cung chữa bệnh tiến cử vào chức ngự y, song ông khéo chối từ Suốt đời, Lãn ơng khơng vươn vào vòng danh lợi Ơng có hai câu thơ tỏ chí mình: Cơng danh trước mắt trơi nước, Nhân nghĩa lòng chẳng đổi phương Theo TRẦN PHƯƠNG HẠNH * Dựa vào nội dung đọc em khoanh tròn vào chữ (từ câu đến câu 4) trước câu trả lời làm theo yêu cầu đây: Câu Thầy thuốc có tên là: A Thượng Hải Lãn Ông B Hải Thượng Lãn Ông C Hai Thượng Lan Ơng Câu Những chi tiết nói lên lòng nhân Lãn Ơng việc ơng chưa bệnh cho người thuyền chài là: A Lãn Ơng nghe tin coi khơng nghe thấy B Lãn Ông biết nhà thuyền chài nghèo nên coi khơng biết C Lãn Ơng tự tìm đến thăm Ơng tận tuỵ chăm sóc người bệnh suốt tháng trời, khơng ngại khổ, ngại bẩn Ơng khơng khơng lấy tiền mà cho họ gạo, củi Câu Điều thể lòng nhân Lãn Ông việc ông chữa bệnh cho người phụ nữ ? A Ơng tự buộc tội chết người bệnh ông gây B Ông cho thuốc cho riêng người phụ nữ C Ơng cho thuốc lần, khơng cho lần thứ hai Câu Tìm đại từ câu: “Xét việc người bệnh chết tay thầy thuốc khác, song tình tơi mắc phải bệnh giết người Càng nghĩ hối hận.” A người bệnh B người C Câu 5: Em hiểu hai câu thơ ? “Công danh trước mắt trơi nước, Nhân nghĩa lòng chẳng đổi phương.” Câu Đặt câu với cặp từ biểu thị quan hệ nguyên nhân – kết “ Vì - Nên” III Phần viết: (5 điểm) Chính tả: (Nghe-viết) (2 điểm) Bn Chư Lênh đón giáo Y Hoa lấy gùi trang giấy, trải lên sàn nhà Mọi người im phăng phắc Y Hoa nghe rõ tiếng đập lồng ngực Quỳ hai gối lên sàn, cô viết hai chữ thật to, thật đậm: “Bác Hồ” Y Hoa viết xong, bao tiếng hò reo: - Ơi, chữ giáo này! Nhìn kìa! - A, chữ, chữ giáo! Tập làm văn: (30 phút) (3 điểm) Đề bài: Hãy tả người thân (Ông, bà, cha, mẹ, anh, chị, ) em người bạn mà em yêu mến ĐÁP ÁN MÔN TIẾNG VIỆT ĐỀ A PHẦN ĐỌC: (5 điểm) I Đọc thành tiếng: (2 điểm) (Học sinh đọc tốc độ khoảng từ 110 tiếng/phút) (Giáo viên dùng phiếu đọc, học sinh lên bốc thăm trả lời câu hỏi GV nêu) * Đọc tiếng, từ: 0,5 điểm (Đọc sai từ đến tiếng : 0,25 điểm; đọc sai từ tiếng trở lên: điểm) * Giọng đọc bước đầu có biểu cảm, ngắt nghỉ dấu câu cụm từ rõ nghĩa 0,5 điểm * Tốc độ đọc đạt yêu cầu: 0,5 điểm (Đọc phút đến phút: 0,25 điểm; đọc phút: điểm) * Trả lời ý câu hỏi GV nêu: 0,5 điểm (Trả lời chưa đủ ý diễn đạt chưa rõ ràng: 0,25 điểm; trả lời sai không trả lời được: điểm) II Đọc thầm đoạn văn làm tập: ( 3điểm) Câu Đáp án B Điểm 0, C 0, A 0, C 0, Ví dụ: Vì bạn An chăm làm nên bạn An bố khen Công danh trôi đi, có lòng nhân nghĩa Cơng danh chẳng đáng coi trọng Tấm lòng nhân nghĩa đáng quý, đổi thay B PHẦN VIẾT( điểm) Chính tả: (2 điểm) 0, Hướng dẫn chấm Chọn đáp án không ghi điểm Chọn đáp án không ghi điểm Chọn đáp án không ghi điểm Chọn đáp án không ghi điểm HS đặt câu bảo đảm theo yêu cầu ghi 0,5 điểm Tùy theo cách diễn đạt HS 0, cho mức điểm 0,25 0,5 - 0,75 - Bài viết khơng mắc lỗi tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đoạn văn: điểm - Mỗi lỗi tả viết (sai - lẫn phụ âm đầu vần, thanh, không viết hoa quy định) trừ: 0,1 điểm `* Lưu ý: Nếu chữ viết không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách, kiểu chữ, trình bày bẩn, trừ 0,25 điểm tồn 2.Tập làm văn: (3 điểm) Học sinh viết văn 150 chữ (khoảng 15 câu); câu văn dùng từ đúng, không sai ngữ pháp; đầy đủ phần; chữ viết rõ ràng, sẽ: điểm Tuỳ theo mức độ sai sót ý, diễn đạt chữ viết, cho mức điểm: 2,5; 2; 1,5; 1; 0,5 ... TV5 tập I) Thầy thuốc mẹ hiền (Trang 153 – sách TV5 tập I) ĐÁP ÁN MÔN TIẾNG VIỆT ĐỀ II- Đọc thầm làm tập (5 điểm): Mỗi câu trả lời đúng: 0 ,5 iểm Câu Đáp án C B C A C B Đục Lớn- Nếu(đâm, nhỏ thọc,... sai sót ý, cách diễn đạt, chữ viết cho mức điểm: 2 ,5; 2, 25; 2,0; 1, 75; 1 ,5; 1, 25; 1,0; 0, 75; 0 ,5; 0, 25 ĐỀ A PHẦN ĐỌC: a Đọc thành tiếng: (1điểm) Học sinh bốc thăm đọc đoạn văn sau (thời gian đọc... ) II Đọc thành tiếng: (5 điểm) Học sinh đọc đoạn văn thuộc chủ đề học trả lời 01 câu hỏi nội dung Nội dung đọc câu hỏi GV lựa chọn Tập đọc từ tuần đến tuần 17, SGK Tiếng Việt 5, tập I GV thực

Ngày đăng: 02/04/2019, 21:43

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • ĐỀ 4

  • I. PHẦN ĐỌC A. Đọc to

    • Đọc thành tiếng một đoạn trong các bài sau:

    • B. Em hãy đọc thầm bài văn dưới đây từ 5 – 10 phút và trả lời các câu hỏi.

    • THẠCH LAM – Trích (Nhà mẹ Lê )

    • Hãy khoanh tròn chữ cái đặt trước câu trả lời đúng cho mỗi câu hỏi dưới đây:

    • Câu 1: Chi tiết nói lên cảnh cơ cực, nghèo đói của gia đình bác Lê là:

    • Câu 2: Nguồn sống của gia đình bác Lê thu nhập từ:

    • Câu 4: Vào mùa trở rét thì gia đình bác Lê ngủ trên :

    • Câu 6: Trong câu “bác Lê lo sợ vì không ai mướn làm việc gì nữa” quan hệ từ là:

    • Câu 7: Từ trái nghĩa với cực khổ là:

    • Câu 8. Từ in đậm trong dòng nào dưới đây được dùng với nghĩa chuyển?

    • Câu 10. Em hãy đặt một câu có sử dụng cặp quan hệ từ (tuy, nhưng):

    • Một chuyên gia máy xúc

    • Theo Hồng Thủy

    • Câu 10. Em hãy đặt một câu có sử dụng cặp quan hệ từ (tuy, nhưng):

    • 2. Đọc thành tiếng:

    • II. PHẦN VIẾT:

    • Một chuyên gia máy xúc

    • Theo Hồng Thủy

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan