GIÁOÁNTIẾNGVIỆT LỚP KỂ CHUYỆN: KHOBÁU I MỤC TIÊU: -Dựa vào gợi ý cho trước, kể lại đoạn câu chuyện (BT1) +HS khá, giỏi biết kể lại toàn câu chuyện (BT2) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Bảng phụ chép nội dung gợi ý kể đoạn câu chuyện - HS : SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV Ổn định : Hoạt động HS -Hát Bài Giới thiệu: Trong kểchuyện hơm lớp kể lại câu chuyệnKhobáu Hoạt động 1: Hướng dẫn kểchuyện a) Kể lại đoạn truyện theo gợi ý +Bước 1: Kể nhóm -Cho HS đọc thầm yêu cầu gợi ý -Cả lớp bảng phụ -Chia nhóm, yêu cầu nhóm kể đoạn theo gợi ý -Kể lại nhóm Khi HS kể +Bước 2: Kể trước lớp em khác theo dõi, lắng nghe, nhận -Yêu cầu nhóm cử đại diện lên kể xét, bổ sung cho bạn -Tổ chức cho HS kể vòng -Mỗi HS trình bày đoạn -u cầu nhóm nhận xét, bổ sung -3 HS tham gia kể bạn kể -Nhận xét bạn kể -Tuyên dương nhóm HS kể tốt -Khi HS lúng túng GV gợi ý đoạn Ví dụ: +Đoạn -Nội dung đoạn nói gì? -Hai vợ chồng thức khuya dậy sớm ntn? -Hai vợ chồng chăm -Họ thường đồng lúc gà gáy -Hai vợ chồng làm việc không lúc sáng trở lặn mặt trời ngơi tay ntn? -Hai vợ chồng cần cù làm việc, chăm không lúc ngơi tay Đến vụ lúa họ cấy lúa trồng -Kết tốt đẹp mà hai vợ chồng đạt được? khoai, trồng cà, không đất nghỉ -Nhờ làm lụng chuyên cần, họ -Tương tự đoạn 2, b) Kể lại toàn câu chuyện(HSKG) gây dựng ngơi đàng hoàng -Gọi HS xung phong lên kể lại câu chuyện -Gọi nhóm lên thi kể -Mỗi HS kể lại đoạn -Mỗi nhóm HS lên thi kể Mỗi -Chọn nhóm kể hay HS kể đoạn -Gọi HS kể toàn câu chuyện -1 đến HS kể lại toàn câu -Cả lớp GV nhận xét chuyện -4 Củng cố – Dặn dò: -Nhận xét học -Dặn dò nhà kể lại câu chuyện cho người - Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe thân nghe xem trước sau ... đoạn 2, b) Kể lại toàn câu chuyện( HSKG) gây dựng ngơi đàng hoàng -Gọi HS xung phong lên kể lại câu chuyện -Gọi nhóm lên thi kể -Mỗi HS kể lại đoạn -Mỗi nhóm HS lên thi kể Mỗi -Chọn nhóm kể hay... hay HS kể đoạn -Gọi HS kể toàn câu chuyện -1 đến HS kể lại toàn câu -Cả lớp GV nhận xét chuyện -4 Củng cố – Dặn dò: -Nhận xét học -Dặn dò nhà kể lại câu chuyện cho người - Về nhà kể lại câu chuyện. .. yêu cầu nhóm kể đoạn theo gợi ý -Kể lại nhóm Khi HS kể +Bước 2: Kể trước lớp em khác theo dõi, lắng nghe, nhận -Yêu cầu nhóm cử đại diện lên kể xét, bổ sung cho bạn -Tổ chức cho HS kể vòng -Mỗi