Bài : VAI TRỊ VÀĐẶCĐIỂMCỦACƠNGNGHIỆPCÁCNHÂNTỐẢNHHƯỞNGTỚISỤPHÂNBỐCÔNGNGHIỆP I MỤC TIÊU: Sau học, học sinh cần nắm được: Kiến thức: - Trình bày vai trò, đặcđiểmcơngnghiệp - Phân tích nhântốảnhhưởngtới phát triển phânbốcơngnghiệp Kỹ năng: - Giải thích giai đoạn q trình sản xuất cơngnghiệp II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: - Tranh ảnh sản xuất côngnghiệp (khai thác than, khai thác dầu mỏ, luyện kim, chế tạo máy, dệt may) III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Ổn định lớp: Kiểm tra cũ: Như hoạt động sản xuất nông nghiệp ? Bài mới: Hoạt động GV HS HĐ1: cá nhân - Đàm thoại gợi mở kèm theo tranh ảnh: - Nêu vaitrò ngành côngnghiệp ? + Ảnhhưởngcôngnghiệp đến nông nghiệp, dịch vụ nào? + Khối lượng sản phẩm? + Cung cấp cho ngành ? + Muốn khai thác tài nguyên thiên nhiên, ngành cơngnghiệp có vaitrò gì? + Liên quan đến vấn đề lao động ? Kiến thức I Vaitròđặcđiểmcơng nghiệp: Vai trò: - Có vaitrò chủ đạo kinh tế - Thúc đẩy phát triển ngành kinh tế, củng cố an ninh quốc phòng - Tạo điều kiện khai thác có hiệu nguồn tài nguyên thiên nhiên - Làm thay đổi phâncơng lao động giảm chênh lệch trình độ phát triển vùng lãnh thổ - Sản xuất sản phẩm mới, tạo khả mở rộng sản xuất thị trường lao động, tăng thu nhập, Đặc điểm: - Hoạt động côngnghiệp gồm có giai đoạn: + Tác động vào tự nhiên + Chế biến thành sản phẩm - Sản xuất côngnghiệp có tính tập trung cao độ - Gồm nhiều ngành phức tạp, phâncơng tỉ mỉ có phối hợp chặt chẽ để tạo sản phẩm cuối Cách phân loại phổ biến dựa vào tính HĐ2: Cá nhân (cặp bàn) Giáo viên yêu cầu học sinh nhắc lại hoạt động sản xuất côngnghiệp ? Cho học sinh xem sơ đồ SGK phân tích giai đoạn sản xuất cơngnghiệp +Thể tính tập trung ? + Một sản phẩm côngnghiệp làm ngành tham gia ? + So sánh đặcđiểm nông nghiệpcông nghiệp? (quỹ đất, vốn, KHKT, lao động, phương tiện sản xuất,…) chất tác động vào đối tượng lao động: (giới thiệu ảnh sản xuất công nghiệp) + Côngnghiệp nặng (A) + Côngnghiệp nhẹ (B) II Cácnhântốảnhhưởngtới phát HĐ3: làm việc theo nhóm: triển phânbốcơng nghiệp: GV chia lớp thành nhóm phân tích Vị trí địa lý: nhân tố: - Lựa chọn địa điểm, cấu cơng - Nhóm 1: Khống sản nghiệp, hình thức tổ chức sản xuất cơng - Nhóm 2: Khí hậu, nước nghiệp - Nhóm 3: Đất, rừng, biển Tự nhiên: - Nhóm 4: Dân cư, lao động - Là nhântố quan trọng cho phát triển - Nhóm 5: Khoa học kỹ thuật phânbốcơngnghiệp - Nhóm 6: Thị trường - Quy mơ xí nhiệp - Nhóm 7: Cơ sở hạ tầng Kinh tế - xã hội: - Nhóm 8: Đường lối sách - Dân cư – lao động: số lượng chất Sau nhóm trình bày, giáo viên lượng lao động đánh giá, nhận xét hoạt động Sự phát triển phânbố ngành nhóm khái qt hố cho nhântốcơngnghiệp chung đưa nhântố vào - Tiến khoa học – kỹ thuật: làm cho việc khai thác, sử dụng tài nguyên nhóm sau: + Vị trí địa lý + Điều kiện tự nhiên + Dân cư, kinh tế - xã hội Liên hệ cơngnghiệp nước ta phânbố hợp lí ngành công nghiệp, loam thay đổi quy luật phânbố xí nghiệpcơngnghiệp - Thị trường: có tác động mạnh mẽ đến việc lựa chọn vị trí xây dựng xí nghiệp, hướng chun mơn hóa sản xuất Đánh giá: - Chứng minh cơngnghiệp có vaitrò chủ đạo kinh tế quốc gia - So sánh đặcđiểm sản xuất côngnghiệp với đặcđiểm sản xuất nông nghiệp Hoạt động nối tiếp : - Nhântố đóng vaitrò quan trọng phânbốcôngnghiệp ? KINH NGHIỆM : ... cơng nghiệp có vai trò chủ đạo kinh tế quốc gia - So sánh đặc điểm sản xuất công nghiệp với đặc điểm sản xuất nông nghiệp Hoạt động nối tiếp : - Nhân tố đóng vai trò quan trọng phân bố công nghiệp. . . công nghiệp) + Công nghiệp nặng (A) + Công nghiệp nhẹ (B) II Các nhân tố ảnh hưởng tới phát HĐ3: làm việc theo nhóm: triển phân bố công nghiệp: GV chia lớp thành nhóm phân tích Vị trí địa lý: nhân. .. Liên hệ công nghiệp nước ta phân bố hợp lí ngành cơng nghiệp, loam thay đổi quy luật phân bố xí nghiệp cơng nghiệp - Thị trường: có tác động mạnh mẽ đến việc lựa chọn vị trí xây dựng xí nghiệp,