I MỞ ĐẦU Jus commune hệ thống pháp luật thống châuÂu nước châuÂulụcđịa ghi nhận Trong trình sử dụng, jus commune có giá trị thực tiễn lớn pháp luật nước châuÂu Jus commune hình thành dựa trình nghiên cứu, giảng dạy luậtLaMã nhằm đào tạo thẩm phán, luật sư chuyên gia pháp luậttrường đại học châuÂu nhiều kỷ Trong khoảng thời gian từ kỷ XIđến kỷ XVIII, châuÂu tồn nămtrườngpháinghiêncứuluậtLaMã Tuy nhiên, nămtrườngpháiđónggóp cho đời phát triển Jus commune Liên quan đến vấn đề nhóm chúng em lựa chọn đề “ ChứngminhnămtrườngpháinghiêncứuluậtlamãchâuâulụcđịatừkỉXIđếnkỉXVIIIcóđónggóp cho hình thành phát triển jus Commune” để nghiêncứu II NỘI DUNG Khái quát hệ thống pháp luậtchungchâuÂu (Jus commune) nămtrườngpháinghiêncứuluậttừ kỷ XIđến kỷ XVIII 1.1 Hệ thống pháp luật thống nhất( Jus commune) Jus commune pháp luật thống hình thành từ kỷ thứ XIII, trình khoản năm kỷ nghiên cứu, giảng dạy luậtLaMã nhằm đào tạo thẩm phán, luật sư, chuyên gia pháp luậtở trường đại học dần hình thành hệ thống pháp luậtchung cho lụcđịachâuÂu nhà luật học châuÂu gọi Jus commune Đây hệ thống pháp luật thống châuÂuthể đa dạng nước châu Âu, hệ thống pháp luật mềm dẻo nước có cách tiếp nhận Jus commune riêng 1.2 Nămtrườngpháinghiêncứuluậttừ kỷ XIII đến kỷ XVIII Trường phái Glossator – trườngphái pháp luật giải xuất vào kỷ XIII Bologne ( Italia) Trườngphái tập trung cho nghiên vào việc giải thích chế định pháp luậtLaMã theo nghĩa gốc nguyên thủy Corpus jurris civilis Trườngphái thứ hai xuất vào kỉ XIV gọi trườngphái PostGlossator – trườngphái bình luận luật Đây trườngphái pháp luật Italia Tiến xa trườngphái giải, trườngphái bình luận tìm cách giải thích quy định luậtLaMã phù hợp với điều kiện Trườngphái thứ ba xuất vào kỷ XV Italia gọi trườngphái hummanists– trườngphái nhân văn Trườngphái trọng phương pháp nghiêncứu lịch sử nhằm khôi phục lại khái niệm nguyên thủy luậtLaMãcổ đại Trườngphái thứ tư gọi Usus Modernus Pandetarium hay Pandectists trườngphái nhà pháp điển đại xuất Đức vào kỷ XVI Trườngphái nhà pháp điển đại kết trình nghiêncứu giảng dạy luậtLaMã kỷ XIV đến kỷ XV lụcđịachâuÂu Đây trườngphái phát triển theo xu hướng cải cách đại hóa luậtLaMãcổ đại nhằm làm cho pháp luật phù hợp với điều kiện, hoàn cảnh Trườngphái thứ năm gọi The Natural Law School – trườngphái pháp luậttự nhiên, xuất vào kỉ XVII, XVIII Theo trườngphái này, quyền sống, tự do, an toàn, mưu cầu hạn phúc, quyền sở hữu tư nhân quyền tự nhiên thiêng liêng bất khả xâm phạm KhôngphảinămtrườngpháinghiêncứuluậtlamãchâuâulụcđịatừkỉXIđếnkỉXVIIIcóđónggóp cho hình thành phát triển jus Commune Có nămtrườngphái giai đoạn từkỉ thứ XIđếnkỉ XVIII, có hai trườngphái giải luật bình luận luậtcóđónggóp cho hình thành phát triển hệ thống pháp luật thống châuÂu ( jus commune) Cụ thểcó ba lý để chứngminh điều này: - Lý thứ nhất: Do nhu cầu giao lưu thương mại ChâuÂu vào thời điểm nên nhiều quan hệ thương mại bùng nổ Và khơngthể tránh số xảy tranh chấp Và để giải tranh chấp đòi hỏi phảicó hệ thống quy tắc chung toàn châuÂu Việc phục hồi nghiêncứuluậtLaMã đặt Trườngphái giải pháp luậtgóp phần làm rõ luậtLa Mã, tảng luậtchungchâuÂu Các quy định giải cách nguyên thủy, dễ hiểu, dễ áp dụng làm cho quy định luậtchungchâuÂu đơn giản hóa, gần gũi với thực tiễn khơng quy định chungchung Kết văn có kèm giải xuất từ văn hiểu theo lăng kính nhà giải luật Việc giải góp phần chi tiết hóa quy định luậtLa Mã, sở để hình thành phát triển luậtchungChâuÂu Trong trình giải, nhà nghiêncứu bỏ số chế định không phù hợp luậtLaMã Điều giúp cho luậtchungChâuÂu tiếp thu quy định hợp lý, phù hợp với thực tiễn Xuất vào kỉ XIV trườngphái bình luận luật, lúc đầu bình luận luật sử dụng phương pháp giải luật sau trườngphái mở rộng phạm vi nghiêncứuTrườngphái bình luận luật tìm cách giải thích quy định luậtLaMã phù hợp với điều kiện Việc nghiêncứukhông tập trung vào luậtLaMãmàluật giáo hội, khơng lý thuyết mà phương diện áp dụng pháp luậtTừcósở làm hoàn thiện pháp luật thống châuÂu - Lý thứ hai: Đầu kỷ thứ XIII, Tòa án Ý nhiều tình khơng tìm tập qn pháp để áp dụng, Tòa án bắt đầu viện dẫn luậtLaMã đại vào vụ việc cụ thể, từ tạo nên tảng pháp luật đáng tin cậy Từ Tòa án nước Tây Âu viện dẫn tác phẩm giải luật bình luận luật để áp dụng Ngồi ra, uy tín khoa luật Ý ngày lớn từluậtLaMã đại coi luậtchungchâuÂu tiếp nhận Sau tiếp nhận luậtchungchâuÂucó giá trị thực tiễn lớn - Lý thứ ba: Sang đếnkỉ XV, vai trò luậtchungchâuÂu jus commune suy giảm tạo điều kiện cho chủ nghĩa dân tộc phát triển Sang kỉ XVI, trườngphái nhân văn pháp lý với phương pháp nghiêncứu lịch sử triết học phủ nhận thành trườngphái giải trườngphái bình luận luật, cho luậtLaMã tài liệu cổ, nhiều chế định luậtLaMãcổ bị bãi bỏ dẫn đến hệ thống pháp luật thống châuÂu bị xóa sổ hồn tồn Trong đó, trườngphái nhà pháp điển đại xuất thếkỉ XVI, trườngphái phát triển theo xu hướng cải cách đại hóa luậtLaMãcổ đại nhằm làm cho pháp luật phù hợp với hoàn cảnh, điều kiện nhiên nhà pháp điển đại hình thành Đức, đónggóp cho Đức lúcmàkhơngđónggóp cho hệ thống pháp luật thống châuÂu Còn trườngpháitự nhiên xuất kỉXVIII , mà hệ thống pháp luậtchungchâuÂu bị xóa sổkhơngđónggóp III KẾT LUẬN Qua tập nhóm trên, khẳng định quan điểm “khơng phảinămtrườngpháinghiêncứuluậtlamãchâuâulụcđịatừkỉ 11 đếnkỉ 18 cóđónggóp cho hình thành phát triển jus Commune” ... phạm Không phải năm trường phái nghiên cứu luật la mã châu âu lục địa từ kỉ XI đến kỉ XVIII có đóng góp cho hình thành phát triển jus Commune Có năm trường phái giai đoạn từ kỉ thứ XI đến kỉ XVIII, ... chung châu Âu bị xóa sổ khơng đóng góp III KẾT LUẬN Qua tập nhóm trên, khẳng định quan điểm không phải năm trường phái nghiên cứu luật la mã châu âu lục địa từ kỉ 11 đến kỉ 18 có đóng góp cho... dạy luật La Mã kỷ XIV đến kỷ XV lục địa châu Âu Đây trường phái phát triển theo xu hướng cải cách đại hóa luật La Mã cổ đại nhằm làm cho pháp luật phù hợp với điều kiện, hoàn cảnh Trường phái