Giáo án Tiếng Việt 2 tuần 5 bài: Tập đọc Mục lục sách

Giáo án Tiếng việt lớp MÔN: TẬP ĐỌC Tiết: MỤC LỤC SÁCH I Mục tiêu Kiến thức: Hiểu nội dung - Các từ ngữ - Bước đầu biết xem mục lục sách để tra cứu Kỹ năng: Đọc âm, vần khó - Biết đọc văn có tính liệt kê, biết nghe chuyển giọng đọc tên tác giả, tên truyện mục lục Thái độ: Hiểu mục lục sách để làm gì, để dễ tra tên II Chuẩn bị - GV: SGK, bảng phụ, phiếu thảo luận - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Khởi động (1’) Hoạt động Trò - Hát Bài cũ (3’) Chiếc bút mực - HS đọc + TLCH - Khi cô giáo cho viết bút mực thái độ - HS nêu bạn Lan ntn? - Vì Lan khóc? - HS trả lời - Ai cho Lan mượn bút? - GV nhận xét Bài Giới thiệu: (1’) - Phần cuối sách có mục lục Mục lục cho biết có gì? Ơû trang nào, ai? - Trong hôm nay, cô hướng dẫn em cách đọc mục lục sách Phát triển hoạt động (28’)  Hoạt động 1: Luyện đọc  Mục tiêu: Đọc từ khó Biết nghe - Hoạt động lớp chuyển giọng, tên tác giả, tên truyện mục lục  Phương pháp: Phân tích, luyện tập * ĐDDH: Bảng phụ - HS đọc – lớp đọc thầm - Tên truyện, số thứ tự trang - Cỏ nội, truyện Phùng Quán - Nêu từ khó phát âm? vắng - Nêu từ khó hiểu? - HS nêu - Mục lục  Phần ghi tên bài, truyện sách, để dễ tìm - Tuyển tập  Quyển sách gồm nhiều truyện dịch - Hương đồng cỏ nội - Vương quốc - Tác giả  Những vật gắn với làng quê  Nước có vua đứng đầu  Người viết sách, vẽ tranh, - Nhà xuất - Cổ tích Luyện đọc mục vẽ tượng  Nơi cho đời sách  Truyện kể - Thầy ghi bảng mục hướng dẫn HS theo cách đọc - VD: Một, Quang Dũng Mùa cọ, trang - HS đọc, em mục, tiếp nối đến hết - HS đọc – Lớp nhận xét - Luyện đọc tồn - Thầy nhận xét  Hoạt động 2: Tìm hiểu  Mục tiêu: Hiểu nội dung  Phương pháp: Trực quan, thảo luận * ĐDDH: Phiếu thảo luận - HS thảo luận trình bày - Thầy giao phiếu có nội dung thảo luận cho nhóm - truyện: Mùa cọ, - Tuyển tập có truyện nào? Hương đồng cỏ nội Bây bạn đâu Người học trò cũ Như cò vàng cổ tích - Tên người viết truyện đó, - Các dòng chữ in nghiêng cho em biết điều gọi tác giả hay nhà gì? văn - Trang 52 - Truyện người học trò cũ trang nào? - Quang Dũng - Truyện mùa cọ nhà văn nào? - Cho biết sách viết - Mục lục sách dùng để làm gì? gì, có phần nào, trang bắt đầu phần trang Từ ta nhanh chóng tìm mục cần đọc - Hoạt động nhóm (đơi) - Tập tra số mục lục sách khác - Thầy cho HS tra mục lục sách Tiếng Việt lớp tập 1, tra tuần từ cột trở Củng cố – Dặn dò (2’) - Khi có sách tay, em mở xem phần mục lục ghi cuối đầu sách để biết sách viết gì, có mục sách muốn đọc truyện hay mục - HS tra trình bày sách tìm chúng trang - Tập xem mục lục - Chuẩn bị: Cái trống trường em  Rút kinh nghiệm: ... chóng tìm mục cần đọc - Hoạt động nhóm (đơi) - Tập tra số mục lục sách khác - Thầy cho HS tra mục lục sách Tiếng Việt lớp tập 1, tra tuần từ cột trở Củng cố – Dặn dò (2 ) - Khi có sách tay, em... Phần cuối sách có mục lục Mục lục cho biết có gì? Ơû trang nào, ai? - Trong hôm nay, cô hướng dẫn em cách đọc mục lục sách Phát triển hoạt động (28 ’)  Hoạt động 1: Luyện đọc  Mục tiêu: Đọc từ... có sách tay, em mở xem phần mục lục ghi cuối đầu sách để biết sách viết gì, có mục sách muốn đọc truyện hay mục - HS tra trình bày sách tìm chúng trang - Tập xem mục lục - Chuẩn bị: Cái trống