GiáoánTiếngviệt MÔN: KỂCHUYỆN Tiết: MẨUGIẤYVỤN I Mục tiêu Kiến thức: Biết mở đầu câu chuyện Dựa vào trí nhớ tranh Kể lại đoạn tồn câu chuyện lời Kỹ năng: Biết dựng lại câu chuyện có nhiều vai Thái độ: Tự tin, kể mạch lạc II Chuẩn bị - GV: Tranh, vật dụng sắm vai - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Khởi động (1’) Hoạt động Trò - Hát Bài cũ (3’) Chiếc bút mực - HS kể lại chuyện - Thầy nhận xét Bài Giới thiệu: (1’) - Hôm kể lại câu chuyện: Mẩugiấyvụn - Lớp nhận xét Phát triển hoạt động (27’) Hoạt động 1: Tập kể lại đoạn mở đầu - Hoạt động cá nhân Mục tiêu: Kể đoạn mở đầu theo tranh Phương pháp: Trực quan ĐDDH: Tranh - Thầy hướng dẫn HS quan sát tranh kể lại đoạn mở đầu - HS đọc câu mẫu - HS kể - Lớp nhận xét - Thầy nhận xét Hoạt động 2: Tập kể đoạn theo tranh Mục tiêu: Kể đoạn theo tranh - HS thảo luận theo đôi Phương pháp: Trực quan, kểchuyện ĐDDH: Tranh Tranh 1: - Sau bước vào lớp giáo nói với lớp điều gì? - HS trình bày - Khen lớp sạch, lớp có thấy mẩugiấy nằm không - Các em lắng nghe cho biết mẩugiấy nói gì? Tranh 2: - Lúc lớp ? - Im lặng có tiếng xì xào - Bạn trai giơ tay nói điều gì? - Thưa giấy khơng nói đâu Tranh 3: - Bạn gái đứng lên làm gì? - Nhặt mẩugiấy bỏ vào sọt rác Tranh 4: - Sau nhặt mẩu giấy, bạn gái nói gì? - Mẩugiấy bảo: “Các bạn ơi! Hãy bỏ vào sọt rác” - Nghe xong thái độ lớp sao? - Kể lại tồn câu chuyện - Cười rộ lên thích thú - HS kể - Lớp nhận xét - Thầy nhận xét Hoạt động 3: Dựng lại câu chuyện theo vai Mục tiêu: Kểchuyện theo vai Phương pháp: Sắm vai ĐDDH: Vật dụng sắm vai - Thầy cho HS nhận vai - đội thi đua kểchuyện - Cô giáo, bạn gái, bạn trai, số HS lớp - HS nêu - Qua câu chuyện em rút học gì? Củng cố – Dặn dò (3’) - Tập kểchuyện - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị: Người thầy cũ Rút kinh nghiệm: ... bước vào lớp giáo nói với lớp điều gì? - HS trình bày - Khen lớp sạch, lớp có thấy mẩu giấy nằm khơng - Các em lắng nghe cho cô biết mẩu giấy nói gì? Tranh 2: - Lúc lớp ? - Im lặng có tiếng xì xào... giơ tay nói điều gì? - Thưa giấy khơng nói đâu Tranh 3: - Bạn gái đứng lên làm gì? - Nhặt mẩu giấy bỏ vào sọt rác Tranh 4: - Sau nhặt mẩu giấy, bạn gái nói gì? - Mẩu giấy bảo: “Các bạn ơi! Hãy... đọc câu mẫu - HS kể - Lớp nhận xét - Thầy nhận xét Hoạt động 2: Tập kể đoạn theo tranh Mục tiêu: Kể đoạn theo tranh - HS thảo luận theo đôi Phương pháp: Trực quan, kể chuyện ĐDDH: Tranh