Giáo án Tiếng Việt 2 tuần 6 bài: Kể chuyện Mẩu giấy vụn

4 107 0
Giáo án Tiếng Việt 2 tuần 6 bài: Kể chuyện  Mẩu giấy vụn

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Giáo án Tiếng việt MÔN: KỂ CHUYỆN Tiết: MẨU GIẤY VỤN I Mục tiêu Kiến thức: Biết mở đầu câu chuyện Dựa vào trí nhớ tranh Kể lại đoạn tồn câu chuyện lời Kỹ năng: Biết dựng lại câu chuyện có nhiều vai Thái độ: Tự tin, kể mạch lạc II Chuẩn bị - GV: Tranh, vật dụng sắm vai - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Khởi động (1’) Hoạt động Trò - Hát Bài cũ (3’) Chiếc bút mực - HS kể lại chuyện - Thầy nhận xét Bài Giới thiệu: (1’) - Hôm kể lại câu chuyện: Mẩu giấy vụn - Lớp nhận xét Phát triển hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Tập kể lại đoạn mở đầu - Hoạt động cá nhân  Mục tiêu: Kể đoạn mở đầu theo tranh  Phương pháp: Trực quan  ĐDDH: Tranh - Thầy hướng dẫn HS quan sát tranh kể lại đoạn mở đầu - HS đọc câu mẫu - HS kể - Lớp nhận xét - Thầy nhận xét  Hoạt động 2: Tập kể đoạn theo tranh  Mục tiêu: Kể đoạn theo tranh - HS thảo luận theo đôi  Phương pháp: Trực quan, kể chuyện  ĐDDH: Tranh Tranh 1: - Sau bước vào lớp giáo nói với lớp điều gì? - HS trình bày - Khen lớp sạch, lớp có thấy mẩu giấy nằm không - Các em lắng nghe cho biết mẩu giấy nói gì? Tranh 2: - Lúc lớp ? - Im lặng có tiếng xì xào - Bạn trai giơ tay nói điều gì? - Thưa giấy khơng nói đâu Tranh 3: - Bạn gái đứng lên làm gì? - Nhặt mẩu giấy bỏ vào sọt rác Tranh 4: - Sau nhặt mẩu giấy, bạn gái nói gì? - Mẩu giấy bảo: “Các bạn ơi! Hãy bỏ vào sọt rác” - Nghe xong thái độ lớp sao? - Kể lại tồn câu chuyện - Cười rộ lên thích thú - HS kể - Lớp nhận xét - Thầy nhận xét  Hoạt động 3: Dựng lại câu chuyện theo vai  Mục tiêu: Kể chuyện theo vai  Phương pháp: Sắm vai  ĐDDH: Vật dụng sắm vai - Thầy cho HS nhận vai - đội thi đua kể chuyện - Cô giáo, bạn gái, bạn trai, số HS lớp - HS nêu - Qua câu chuyện em rút học gì? Củng cố – Dặn dò (3’) - Tập kể chuyện - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị: Người thầy cũ  Rút kinh nghiệm: ... bước vào lớp giáo nói với lớp điều gì? - HS trình bày - Khen lớp sạch, lớp có thấy mẩu giấy nằm khơng - Các em lắng nghe cho cô biết mẩu giấy nói gì? Tranh 2: - Lúc lớp ? - Im lặng có tiếng xì xào... giơ tay nói điều gì? - Thưa giấy khơng nói đâu Tranh 3: - Bạn gái đứng lên làm gì? - Nhặt mẩu giấy bỏ vào sọt rác Tranh 4: - Sau nhặt mẩu giấy, bạn gái nói gì? - Mẩu giấy bảo: “Các bạn ơi! Hãy... đọc câu mẫu - HS kể - Lớp nhận xét - Thầy nhận xét  Hoạt động 2: Tập kể đoạn theo tranh  Mục tiêu: Kể đoạn theo tranh - HS thảo luận theo đôi  Phương pháp: Trực quan, kể chuyện  ĐDDH: Tranh

Ngày đăng: 23/03/2019, 21:06

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • MÔN: KỂ CHUYỆN

  • Tiết: MẨU GIẤY VỤN

  • I. Mục tiêu

  • II. Chuẩn bị

  • III. Các hoạt động

    • Hoạt động của Thầy

    • Hoạt động của Trò

    • Giới thiệu: (1’)

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan