Mục lục I LỜI MỞ ĐẦU……………………………………………………… II NỘI DUNG………………………………………………………… Sự gắn bó cách mạng giải phóng dân tộc với cách mạng vô Trang 1 sản giới…………………………………………………………… Vai trò Đảng việc kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại………………………………………………………… Dựa vào sức chính, tranh thủ giúp đỡ nước xã hội chủ nghĩa, ủng hộ nhân dân giới không quên nghĩa vụ quốc tế……………………………………………………… Mở rộng tối đa quan hệ hữu nghị, hợp tác, sẵn sang “ làm bạn với tất nước dân chủ”………………………………………… III KẾT LUẬN……………………………………………………… DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO…………………………… I LỜI MỞ ĐẦU Từ bắt gặp chủ nghĩa Mác – Lênin, từ người yêu nước thành người cộng sản, tìm thấy đường giải phóng dân tộc Việt Nam theo đường cách mạng vô sản Hồ Chí Minh ngày nhận thức hoàn chỉnh tầm quan trọng nội việc kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại, rõ nhiệm vụ hệ người Việt Nam cần phải sức học tập để chiếm lĩnh đỉnh cao khoa học, công nghệ, tận dụng sức mạnh thời đại Vì vậy, để hiểu rõ vấn đề em chọn đề tài “ Phân tích nội dung tưtưởng Hồ Chí Minh kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại” II NỘI DUNG Sự gắn bó cách mạng giải phóng dân tộc với cách mạng vô sản giới Trong năm tháng Hồ Chí Minh bước vào hoạt động trị thời kỳ, thời đại mới, thời đại độ từ chủ nghĩa tư lên chủ nghĩa xã hội phạm vi toàn giới hay thời đại cách mạng vô sản mà giai cấp công nhân với đội tiên phong Đảng Cộng sản đứng vị trí trung tâm Thời đại chấm dứt thời kỳ tồn biệt lập quốc gia, mở mối quan hệ quốc tế ngày rộng lớn dân tộc, làm cho vận mệnh dân tộc tách rời với vận mệnh chung loài người Sự thất bại phong trào yêu nước chống thực dân Pháp cuối kuy XIX đầu kỷ XX khơng phải nhân dân ta thiếu anh hung, lãnh tụ phong trào nhiệt huyết mà nhiều nguyên nhân, quan trọng không tận dụng đặc điểm thời đại, thiếu đường lối cách mạng đắn, phương pháp cách mạng không phù hợp với xu thời đại Chính vậy, sau nắm bắt xác đặc điểm xu phát triển thời đại mới, Nguyễn Ái Quốc sớm đến với cánh tả cách mạng Pháp, gặp luận cương Lênin, tán thành Quốc tế thứ III, tìm thấy đường giải phóng dân tộc Việt Nam theo đường cách mạng vô sản Người viết: “Thời đại chủ nghĩa tư lũng đoạn thời đại nhóm nước lớn bọn tư tài cầm đầu thống trị nước phụ thuộc nửa phụ thuộc, cơng giải phóng nước dân tộc bị áp phận khăng khít cách mạng vơ sản Do mà trước hết nảy khả cần thiết phải có liên minh chiến đấu chặt chẽ dân tộc thuộc địa với giai cấp vô sản nước đế quốc để thắng kẻ thù chung" Hồ Chí Minh sau nắm bắt đặc điểm thời đại làm để gắn cách mạng Việt Nam với cách mạng giới cách xóa bỏ “ biệt lập”; làm cho dân tộc thuộc địa , từ trước đến cách biệt nhau, hiểu biết đoàn kết lại….; Hồ Chí Minh xác định cách mạng Việt Nam phận cách mạng giới Từ việc vạch mặt chủ nghĩa thực dân, lên án chế độ thuộc địa Đông Dương để nhân dân Pháp giới hiểu rõ đồng tình ủng hộ cách mạng giải phóng dân tộc Đông Dương Người viết: “Cách mệnh An Nam phận cách mệnh giới Ai làm cách mệnh giới đồng chí dân An Nam cả"; “cách mệnh trước hết phải có Đảng để vận động tổ chức dân chúng, ngồi liên lạc với dân tộc bị áp vô sản giai cấp khắp nơi” Người kiến nghị biện pháp nhằm tăng cường hiểu biết dân tộc phương Đông Mặt khác, Người đề nghị: “ làm cho đội tiên phong lao động thuộc địa tiếp xúc mật thiết với giai cấp vô sản phương Tây để dọn đường cho hợp tác thật sau này; có hợp tác đảm bảo cho giai cấp công nhân quốc tế giành thắng lợi cuối cùng” Như vậy, từ tìm thấy “ánh sáng kỳ diệu” chủ nghĩa Mác – Lênin, từ người yêu nước trỏ thành người cộng sản, Nguyễn Ái Quốc xác định xác đường lối chiến lược, sách lược phương pháp cách mạng đắn cho nghiệp cứu nước, giải phóng dân tộc Việt Nam theo đường cách mạng vô sản: “Cách mạng Việt Nam từ thắng lợi đến thắng lợi khác, điều chứng minh thời đại đế quốc chủ nghĩa, nước thuộc địa nhỏ, với lãnh đạo giai cấp vơ sản Đảng nó, dựa vào quần chúng nhân dân rộng rãi trước hết nơng dân đồn kết tầng lớp nhân dân yêu nước mặt trận thống nhất, với đồng tình ủng hộ phong trào cách mạng giới, trước hết phe xã hội chủ nghĩa hùng mạnh, nhân dân nước định thắng lợi".1 Vai trò Đảng việc kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại Để kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại, Hồ Chí Minh cho Đảng Cộng sản phải kiên trì đấu tranh chống khuynh hướng hội tả hữu, chủ nghĩa vị kỉ dân tộc, chủ nghĩa soovanh, âm mưu chia rẽ dân tộc, kì thị chủng tộc…; đồng thời phải tiến hành có hiệu việc giáo dục chủ nghĩa yêu nước kết với với chủ nghĩa quốc tế vô sản cho giai cấp công nhân nhân dân lao động nước Người viết: “ Rằng nốn biển nhà; Vàng đên trắng đỏ anh em” Hồ Chí Minh triệt để phát huy sức mạnh chủ nghĩa yêu nước tinh thần dân tộc; Người suốt đời đấu tranh không mệt mỏi để củng cố tăng cường tình đồn kết hữu nghị Việt Nam dân tộc khác đấu tranh hòa bình, độc lập dân tộc, dân chủ, chủ nghĩa xã hội Cũng lẽ Hồ Chí Minh với Đảng ta thực hiện: - Giáo dục chủ nghĩa quốc tế vô sản cho dân tộc, nghĩa phân biệt rõ khác bọn thực dân, đế quốc với nhân dân lao động u chuộng hòa bình cơng lý nước tư Chính Người biểu tượng cao đẹp tinh thần yêu nước chân gắn với tinh thần quốc tế sáng - Đấu tranh chống khuynh hướng hội nội dân tộc, sở vừa phát huy sức mạnh dân tộc, vừa củng cố, tăng cường tình đồn kết, hữu nghị TS Trần Thị Huyền – Phạm Quốc Thành ( đồng chủ biên); Tìm hiểu tưtưởng Hồ Chí Minh ( hỏi – đáp); nxb Giao dục tr 127, 128 Hội đồng trung ương đạo biên soạn giáo trình quốc gia môn khoa học Mác – Lenin, Tưtưởng Hồ Chí Minh; giáo trình tưtưởng Hồ Chí Minh, nxb trị quốc gia Hà Nội – 2003; tr 312, 315 dân tộc đấu tranh cho mục tiêu chung hòa bình, độc lập dân tộc, dân chủ chủ nghĩa xã hội Người khẳng định: “Tinh thần yêu nước chân khác hẳn với tinh thần "vị quốc" bọn đế quốc phản động Nó phận tinh thần quốc tế” Sau giành độc lập trị, theo Hồ Chí Minh, đường tiến lên dân tộc thuộc địa đường cách mạng xã hội chủ nghĩa Người viết: “Trong thời đại ngày nay, cách mạng giải phóng dân tọc phận khăng khít cách mạng vơ sản phạm vi toàn giới; cách mạng giải phóng dân tộc phải phát triển thành cách mạng xã hội chủ nghĩa giành thắng lợi hồn tồn”, có chủ nghĩa xã hội đảm bảo cho dân tộc tự do, độc lập thật Như vậy, theo tưtưởng Hồ Chí Minh, kết hợp chủ nghĩa yêu nước với chủ nghĩa quốc tế vơ sản đòi hỏi phải đấu tranh chống lại biểu chủ nghĩa dân tộc vị kỷ, chủ nghĩa soovanh thứ chủ nghĩa hội khác Chúng ta khơng chiến đấu độc lập, tự đất nước mà độc lập, tự nước khác, không bảo vệ lợi ích sống dân tộc mà mục tiêu cao thời đại; hòa bình, độc lập dân tộc, dân chủ, chủ nghĩa xã hội.2 Dựa vào sức chính, tranh thủ giúp đỡ nước xã hội chủ nghĩa, ủng hộ nhân dân giới không quên nghĩa vụ quốc tế Trong mối quan hệ sức mạnh dân tộc sức mạnh thời đại, Hồ Chí Minh tận lực phát huy sức mạnh dân tộc, coi nguồn lực nội sinh vai trò định, nguồn lực ngoại sinh phát huy tác dụng thông qua nguồn lực nội sinh Hồ Chí Minh ln nêu cao hiệu: “tự lực cánh sinh, dựa vào sức chính”, “muốn người ta giúp cho, trước phải tự giúp TS Nguyễn Mạnh Tường ( chủ biên); Tưtưởng Hồ Chí Minh số nhận thức ( sách tham khảo); nxb trị quốc gia, Hà Nội – 2009;tr.127,128; lấy đã” Người cho rằng: “một dân tộc không tự lực cánh sinh mà ngồi chờ dân tộc khác giúp đỡ khơng xứng đáng độc lập” Mặt khác, muốn tranh thủ sức mạnh thời đại, sức mạnh cần thiết bên để sử dụng sức mạnh bên ngồi, lại phải có đường lối độc lập, tự chủ, đắn tranh thủ sức mạnh thời đại Cuộc kháng chiến chống Mĩ nhân dân ta diễn bối cảnh lịch sử phức tạp, chia rẽ hệ thống xã hội chủ nghĩa, phong trào cách mạng giới, Liên Xô Trung Quốc – chỗ dựa chiến lược cho kháng chiến chống Mĩ nhân dân ta Nêu cao chủ nghĩa yêu nước kết hợp với chủ nghĩa quốc tế, tranh thủ cao ủng hộ giúp đỡ nhân dân yêu chuộng hòa bình, cơng lý…trên giới, nhân dân ta đồng thời tích cực thực nghĩa vụ quốc tế cao mình; phải coi đấu tranh bạn ta…Người hội, thuyền phải giúp đỡ lẫn nhau, phải coi “giúp bạn tức giúp mình” Ngay từ tìm thấy đường cứu nước, giải phóng dân tộc theo đường cách mạng vơ sản, Hồ Chí Minh thực đường lối trị mình, kết hợp nhuần nhuyễn lợi ích dân tộc nghĩa vụ quốc tế Đối với cách mạng Lào cách mạng Campuchia, hai kháng chiến chống Pháp chống Mĩ.3 Mở rộng tối đa quan hệ hữu nghị, hợp tác, sẵn sang “ làm bạn với tất nước dân chủ” Sinh lớn lên nước thuộc địa, phong kiến lạc hậu, bôn ba khắp giới tìm đường cứu nước, cứu dân, hết, Hồ Chí Minh người thấu hiểu sâu sắc nỗi nhục nước dân tộc thống khổ nhân dân lao động tất nước giới Vì vậy, suốt đời hoạt động mình, Hồ Chí TS Trần Thị Huyền – Phạm Quốc Thành ( đồng chủ biên); Tìm hiểu tưtưởng Hồ Chí Minh ( hỏi – đáp); nxb Giao dục; tr 129,130; Minh luôn chăm lo xây dựng, vun đắp cho tình hữu nghị, hợp tác đoàn kết nhân dân nước theo tinh thần "bốn phương vô sản anh em" nhằm tạo nên sức mạnh to lớn cho nghiệp cách mạng dân tộc giới Đối với nước Pháp, Hồ Chí Minh tuyên bố: “Việt Nam sẵn sàng cộng tác thân thi tthiện với nhân dân Pháp Những người Pháp tư hay công nhân, thương gia hay trí thức , họ muốn thật cộng tác với Việt Nam nhân dân Việt Nam hoan nghênh họ anh em bầu bạn” Đối với nhà tư bản, Người nói: Bât kỳ nước ( gồm nước Pháp) thật muốn đưa tư đến kinh doanh Việt Nam, với mục đích làm lợi cho hai bên Việt Nam hoan nghênh, mong đưa tư đến để ràng buộc, áp chế Việt Nam Việt Nam cương cự tuyệt Những năm bôn ba tìm đường cứu nước, Hồ Chí Minh sống, làm việc, hoạt động nhiều nước có vinh dự người đặt sở cho tình hữu nghị nhân dân Việt Nam với nhân dân nhiều nước giới Sau nước ta giành độc lập, Người nhiều lần tuyên bố: "Chính sách ngoại giao Chính phủ có điều tức thân thiện với tất nước dân chủ giới để giữ gìn hòa bình"; "Thái độ nước Việt Nam nước Á Châu thái độ anh em, ngũ cường thái độ bạn bè" Thực quan điểm đối ngoại hòa bình, hữu nghị, Hồ Chí Minh thể nhà ngoại giao mẫu mực, vừa cứng rắn nguyên tắc, vừa mềm dẻo sách lược, "Dĩ bất biến ứng vạn biến" Bất kỳ nước nào, kể nước Pháp, thật muốn cộng tác với Việt Nam hoan nghênh, mong đưa tư sản đến để ràng buộc, áp chế Việt Nam Việt Nam cương cự tuyệt Trong quan hệ mở rộng đó, Người ln dành ưu tiên cho mối quan hệ hữu nghị, tốt đẹp với nước láng giềng nước khu vực, Campuchia, Lào, Trung Quốc, Inđônêxia,… Phong cách đối ngoại Hồ Chí Minh phong cách ứng xử văn hóa, mà hạt nhân ứng xử có lý, có tình Hồ Chí Minh chủ trương giương cao cờ hòa bình, đồn kết quốc tế, đồng thời phân biệt rõ bạn, thù cách mạng, tỉnh táo với âm mưu xấu xa lực phản động quốc tế, trân trọng giúp đỡ, hợp tác chân thành, kiên đấu tranh chống chia rẽ, xâm lược Hồ Chí Minh vượt qua trở ngại, khó khăn, từ mối quan hệ chồng chéo, phức tạp thời đại, đề đường lối, phương châm, phương pháp, đối sách,…đúng đắn, sáng tạo, phù hợp với tình hình, giai đoạn cách mạng, nên nên phát huy tối đa sức mạnh dân tộc kết hợp với sức mạnh thời đưa cách mạng Việt Nam bước tới thắng lợi III KÊT LUẬN Kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại góp phần tạo nên thắng lợi cách mạng Việt Nam Ngày nay, sức mạnh thời đại tập trung cách mạng khoa học công nghệ, xu tồn cầu hóa Chúng ta phải tranh thủ tối đa hội xu tạo để nâng cao hiệu hợp tác quốc tế; phải có chế, sách hợp lý để thu hút đầu tư, kinh nghiệm quản lý công nghệ đại Đồng thời, phải khắc phục tiêu cực kinh tế thị trường, đặc biệt tâm lý chạy theo đồng tiền, cạnh tranh không lành mạnh làm phai nhạt truyền thống đồn kết, tình nghĩa tương thân, tương dân tộc Đảng DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO TS Trần Thị Huyền – Phạm Quốc Thành ( đồng chủ biên); Tìm hiểu tưtưởng Hồ Chí Minh ( hỏi – đáp); nxb Giao dục; TS Nguyễn Mạnh Tường ( chủ biên); Tưtưởng Hồ Chí Minh; nxb Chính trị quốc gia; Hà Nội – 2009; Hội đồng trung ương đạo biên soạn giáo trình quốc gia môn khoa học Mác – Lenin, Tưtưởng Hồ Chí Minh; giáo trình tưtưởng Hồ Chí Minh, nxb trị quốc gia Hà Nội – 2003; http://luanvan.net.vn/luan-van/phan-tich-tu-tuong-ho-chi-minh-ket-hop-sucmanh-dan-toc-voi-suc-manh-thoi-dai-10081/ ... Tìm hiểu tư tưởng Hồ Chí Minh ( hỏi – đáp); nxb Giao dục tr 127, 128 Hội đồng trung ương đạo biên soạn giáo trình quốc gia mơn khoa học Mác – Lenin, Tư tưởng Hồ Chí Minh; giáo trình tư tưởng Hồ... biên); Tư tưởng Hồ Chí Minh; nxb Chính trị quốc gia; Hà Nội – 2009; Hội đồng trung ương đạo biên soạn giáo trình quốc gia môn khoa học Mác – Lenin, Tư tưởng Hồ Chí Minh; giáo trình tư tưởng Hồ... nghĩa tư ng thân, tư ng dân tộc Đảng DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO TS Trần Thị Huyền – Phạm Quốc Thành ( đồng chủ biên); Tìm hiểu tư tưởng Hồ Chí Minh ( hỏi – đáp); nxb Giao dục; TS Nguyễn Mạnh Tư ng