Nghiên cứu ảnh hưởng của hỗn hợp ruột bầu, chế độ che sáng đến sinh trưởng của cây con kháo vàng (machilus bonii lecomte) trong giai đoạn vườn ươm tại trường đại học nông lâm thái nguyên
Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 73 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
73
Dung lượng
2,48 MB
Nội dung
ĐẠIHỌCTHÁINGUYÊNTRƯỜNGĐẠIHỌCNÔNGLÂM - NGUYỄN THỊ HẰNG NGHIÊNCỨUẢNHHƯỞNGCỦAHỖNHỢPRUỘTBẦU,CHẾĐỘCHESÁNGĐẾNSINHTRƯỞNGCỦACÂYCONKHÁOVÀNG(MachilusboniiLecomte)TRONGGIAIĐOẠNVƯỜNƯƠMTẠITRƯỜNGĐẠIHỌCNÔNGLÂMTHÁINGUYÊN KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠIHỌC Hệ đào tạo : Chính quy Chuyên ngành : Lâm nghiệp Khoa : Lâm nghiệp Khóa học : 2014 - 2018 Thái Nguyên, năm 2018 ĐẠIHỌCTHÁINGUYÊNTRƯỜNGĐẠIHỌCNÔNGLÂM - NGUYỄN THỊ HẰNG NGHIÊNCỨUẢNHHƯỞNGCỦAHỖNHỢPRUỘTBẦU,CHẾĐỘCHESÁNGĐẾNSINHTRƯỞNGCỦACÂYCONKHÁOVÀNG(MachilusboniiLecomte)TRONGGIAIĐOẠNVƯỜNƯƠMTẠITRƯỜNGĐẠIHỌCNƠNGLÂMTHÁI NGUN KHĨA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠIHỌC Hệ đào tạo : Chính quy Chuyên ngành : Lâm nghiệp Lớp : K46 LN Khoa : Lâm nghiệp Khóa học : 2014 - 2018 Giảng viên hướng dẫn : TS Nguyễn Thị Thoa Thái Nguyên, năm 2018 i LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan kết nghiêncứu riêng Các số liệu thu thập trình thực đề tài, khơng chép Nội dung khóa luận có tham khảo số tài liệu liệt kê danh mục tài liệu khóa luận Nếu có sai sót tơi xin chịu hồn tồn trách nhiệm Thái Nguyên, ngày 30 tháng năm 2018 Xác nhận GVHD Sinh viên TS Nguyễn Thị Thoa Nguyễn Thị Hằng Xác nhận giáo viên chấm phản biện (Kí ghi rõ họ tên) ii LỜI CẢM ƠN Mục tiêu khoa Lâm Nghiệp – TrườngĐạiHọcNôngLâm đào tạo kĩ sư không nắm vững lý thuyết mà phải thành thạo thực hành Bởi vậy, thực tập tốt ngiệp giaiđoạn khơng thể thiếu để sinh viên vận dụng họclàm quen với thực tiễn, nâng cao chuyên môn nghiệp vụ tích lũy kinh nghiệm cần thiết sau Để đạt mục tiêu đó, trí ban chủ nhiệm khoa Lâm Nghiệp trườngĐạiHọcNôngLâmTháiNguyên tiến hành thực tập tốt nghiệp với đề tài: “Nghiên cứuảnhhưởnghỗnhợpruộtbầu,chếđộchesángđếnsinhtrưởngKháovàng(MachilusboniiLecomte)giaiđoạnvườnươmtrườngĐạiHọcNôngLâmThái Ngun” Để hồn thành khóa luận tơi nhận giúp đỡ tận tình cán bộ, cơng nhân viên viện, thầy cô giáo khoa Lâm Nghiệp, đặc biệt hướng dẫn bảo tận tình giáo hướng dẫn: TS Nguyễn Thị Thoa giúp đỡ tơi suốt q trình làm đề tài Nhân dịp tơi xin bày tỏ lòng biết ơn tới thầy cô giáo khoa lâm Nghiệp, gia đình, bạn bè giúp đỡ tơi vượt qua khó khăn bỡ ngỡ ban đầu q trình hồn thành khóa luận Trong suốt q trình thực tập, cố gắng để hoàn thành tốt khóa luận, thời gian kiến thức thân hạn chế Vì khóa luận khơng tránh khỏi thiếu sót Vậy tơi mong giúp đỡ, góp ý chân thành thầy tồn thể bạn bè đồng nghiệp giúp khóa luận tơi hồn thành Tôi xin chân thành cảm ơn! Thái nguyên, ngày 30 tháng năm 2018 Sinh viên Nguyễn Thị Hằng DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT ĐHNL : ĐạiHọcNơngLâm CTTN : Cơng thức thí nghiệm CT : Cơng thức TB : Trung bình Hvn : Chiều cao vút D00 : Đường kính cổ rễ STT : Số thứ tự Cm : Xentimet SL : Số lượng H D00 : Chiều cao vút trung bình : Đường kính cổ rễ trung bình DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng 2.1: Kết phân tích mẫu đất .15 Mẫu bảng 3.1 Sơ đồ bố trí cơng thức thí nghiệm ảnhhưởnghỗnhợpruột bầu đếnsinhtrưởngKháovàng 22 Mẫu bảng 3.2: Bảng theo dõi tỷ lệ hạt nảy mầm Kháovàng 23 Mẫu bảng 3.3: Bảng theo dõi ảnhhưởnghỗnhợpruột bầu đếnsinhtrưởng chiều cao, động tháiKháovàng 23 Mẫu bảng 3.4: Sơ đồ bố trí cơng thức thí nghiệm ảnhhưởngchesángđếnsinhtrưởngKháovàng 25 Mẫu bảng 3.5: Bảng theo dõi sinhtrưởng Hvn, Doo Kháovàng 25 Bảng 4.1 Tỷ lệ hạt nảy mầm hạt Kháovàng cơng thức thí nghiệm giaiđoạn tháng tuổi .29 Bảng 4.2 Tỷ lệ hạt nảy mầm hạt Kháovàng công thức thí nghiệm giaiđoạn tháng tuổi .29 Bảng 4.3 Tỷ lệ hạt nảy mầm hạt Kháovàng công thức thí nghiệm giaiđoạn tháng tuổi .30 Bảng 4.4 Chiều cao Kháovàng tác động hỗnhợpruột bầu 34 Bảng 4.5 Động tháiKháo vào ảnhhưởnghỗnhợpruột bầu 36 Bảng 4.6 Kết đo H , D00 Kháovàng lần đo tiến hành chesáng 38 Bảng 4.7 Chiều cao Kháovàng tác động chếđộchesáng khác 39 Bảng 4.8 Đường kính cổ rễ Kháovàng tác động chếđộchesáng khác 41 DANH MỤC CÁC HÌNH Hình 3.1 Thu thập số liệu 27 Hình 4.1a Tỷ lệ hạt nảy mầm giaiđoạn tháng tuổi 31 Hình 4.1b Tỷ lệ hạt nảy mầm giaiđoạn tháng tuổi 31 Hình 4.1c Tỷ lệ hạt nảy mầm giaiđoạn tháng tuổi 31 Hình 4.2 Biểu đồ biểu diễn ảnhhưởnghỗnhợpruột bầu đến chiều cao Kháovàng 35 Hình 4.3 Biểu đồ biểu diễn ảnhhưởnghỗnhợpruột bầu đến động tháiKháovàng 37 Hình 4.4 Một số hình ảnh cơng thức hỗnhợpruột bầu .38 Hình 4.5 Biểu đồ biểu diễn ảnhhưởngchếđộchesángđếnsinhtrưởng chiều cao Kháovàng 39 Hình 4.6 Biểu đồ biểu diễn ảnhhưởngchếđộchesángđếnsinhtrưởng đường kính cổ rễ Kháovàng 42 Hình 4.7 Một số hình ảnh thí nghiệm chesáng 44 MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN .i LỜI CẢM ƠN ii DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT iii DANH MỤC CÁC BẢNG iv DANH MỤC CÁC HÌNH v MỤC LỤC vi Phần 1: MỞ ĐẦU .1 1.1 Đặt vấn đề 1.2 Mục đích mục tiêu nghiêncứu 1.2.1 Mục đích nghiêncứu 1.2.2 Mục tiêu nghiêncứu 1.3 Ý nghĩa đề tài 1.3.1 Ý nghĩa học tập nghiêncứu khoa học 1.3.2 Ý nghĩa thực tiễn Phần 2: TỔNG QUAN VẤN ĐỀ NGHIÊNCỨU 2.1 Cơ sở khoa học 2.2 Những nghiêncứu giới .8 2.3 Những nghiêncứu Việt Nam 2.4 Tổng quan khu vực nghiêncứu .14 2.4.1 Điều kiện tự nhiên khu vực nghiêncứu 14 2.4.2 Đặc điểm khí hậu thủy văn 16 2.4.3 Những thông tin đối tượng nghiêncứu 16 Phần 3: ĐỐI TƯỢNG, NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊNCỨU 19 3.1 Đối tượng phạm vi nghiêncứu 19 3.2 Địa điểm thời gian tiến hành 19 Đề xuất Từ nghiêncứuhỗnhợpruột bầu chếđộchesáng ta thấy: Quả Kháovàng sau đem phải tách phần thịt phần hạt để lấy hạt Hạt sau tách làm ta tiến hành tra hạt vào bầu, bầu tra hạt có kích thước x 13 cm, thành phần ruột bầu tốt cho Kháovàng 90% đất tầng A+ 9% phân chuồng hoai+ 1% NPK, tra hạt khơng nên vùi hạt q sâu hay q nơngảnhhưởngđến trình nảy mầm hạt Trong chờ hạt nảy mầm nên khỏi mặt đất cần phải giữ độ ẩm cho bầu 75%, không để bầu khô hay nhiều nước Trong thời gian nảy mầm phát triển phải thường xuyên theo dõi sâu bệnh, chăm sóc cho Những giống Kháovàng không tra vào hỗnhợpruột bầu phù hợpgiaiđoạn từ đến tháng tuổi, có từ đến mầm nên nên chesáng 50% có điều kiện sinhtrưởng tốt Trong sản xuất vừa kết hợphỗnhợpruột bầu phù hợpche bóng cho Kháovàng để sinhtrưởng nhanh Phần KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 5.1 Kết luận 5.1.1 Kết nghiêncứuảnhhưởnghỗnhợpruột bầu đếnsinhtrưởng động tháiKháovàng Trên sở kết thu hoạch rút kết luận sau: Sau thử nghiệm công thức hỗnhợpruột bầu khác nhau, tốc độsinhtrưởng động thái cơng thức thí nghệm khác nhau: Hỗnhợpruột bầu thích hợp cho sinhtrưởng chiều cao động tháiKháovànggiaiđoạn gieo ươm tháng tuổi công thức gồm 90% đất tầng A+9% phân chuồng hoai+1% NPK Tronghỗnhợpruột bầu là: 90% đất tầng A+10% phân chuồng hoai (5,39cm; 4,46 lá), 90% đất tầng A+9% phân chuồng hoai+1% NPK (7,3cm; 5,36 lá), 90% đất tầng A+ 8% phân chuồng hoai+ 2% NPK (5,22cm; 4,12 lá), 90% đất tầng A+ 7% phân chuồng hoai+3% NPK (4,4cm; 3,97 lá) Hỗnhợpruột bầu thích hợp cho sinhtrưởng chiều cao động tháiKháovànggiaiđoạn gieo ươm tháng tuổi công thức gồm 90% đất tầng A+9% phân chuồng hoai+1% NPK Tronghỗnhợpruột bầu là: 90% đất tâng A+10% phân chuồng hoai (9,03cm; 6,66 lá), 90% đất tầng A+9% phân chuồng hoai+1% NPK (13,84cm; 8,12 lá), 90% đất tầng A+ 8% phân chuồng hoai+ 2% NPK (8,11cm; 6,38 lá), 90% đất tầng A+ 7% phân chuồng hoai+3% NPK (6,41cm; 5,75 lá) Nhân tố A (CTTN) tác động không đồng đến chiều cao Kháo vàng, kết cho thấy công thức hỗnhợpruột bầu có ảnhhưởngđếnsinhtrưởng chiều cao, số tốt 5.1.2 Kết nghiêncứuảnhhưởngchesángđếnsinhtrưởng chiều cao đường kính cổ rễ kháovàng Từ kết nghiêncứuảnhhưởngchếđộchesángđếnsinhtrưởngKháovànggiaiđoạn gieo ươm, đến kết luận sau đây: CâyKháovàng lồi sinhtrưởng nhanh, cần che bóng ba tháng đầu vườnươmChếđộchesáng thích hợp cho sinhtrưởng chiều cao đường kính Kháovànggiaiđoạn gieo ươm tháng tuổi chesáng 50% Trongchếđộchesáng là: Không che (7,15cm; 0,138cm), che 25% (7,94cm; 0,173cm), che 50% (10,83cm; 0,247cm), che 75% (7,41cm; 0,165cm) Chếđộchesáng thích hợpgiaiđoạn tháng cho sinhtrưởng chiều cao đường kính Kháovànggiaiđoạn gieo ươmchesáng 50% Trongchếđộchesáng không che (11,25cm; 0,19cm), che 25% (15,34cm; 0,25cm), che 50% (19,78cm; 0,352cm), che 75% (12,97cm; 0,227cm) 5.2 Những tồn q trình nghiêncứuDo thời gian có hạn lần làm quen với công tác nghiêncứu khoa học, nên tránh khỏi thiếu sót q trình thực Đề tài dừng lại mức độ gieo ươm Đề tài chưa nghiêncứu sâu thành phần hỗnhợpruột bầu khác ảnhhưởngđếnsinhtrưởng phát triển Cũng chưa nghiêncứu hết cơng thức chesáng thích hợp theo dõi lâu giaiđoạnvườnươm 5.3 Kiến nghị Trong phạm vi kết nghiêncứu đề tài đưa kiến nghị sau đây: Xác định tỷ lệ xuất vườnKháovànggiaiđoạnvườnươmNghiêncứu công thức ảnhhưởnghỗnhợpruột bầu khác đếnsinhtrưởng phát triển Nghiêncứu yếu tố ảnhhưởngchếđộchesáng (số lá, sinh khối, hàm lượng diệp lục,…) TÀI LIỆU THAM KHẢO I Tài liệu Tiếng Việt Lương thị Anh Mai Quan Trường (2007), Giáo trình trồng rừng, ĐạihọcNônglâmTháinguyênNguyễn Tuấn Bình (2002), Kích thước bầu thích hợp cho gieo ươm Dầu song nàng Nguyễn Đăng Cường (2010), Bài giảng thống kê ứng dụng lâm nghiệp, ĐạihọcNônglâmTháinguyênNguyên Minh Đường (1985), Nghiêncứutrồng Dầu, Sao, Vên dạng đất đaitrống trọc khả sản xuất gỗ lớn gỗ quý Báo cáo khoa học 01.9.3 Phân viện Lâm nghiệp phía Nam Hồng Cơng Đãng (2000), Đã bón lót Super lân, kaliclorua, sunphat amơn với tỉ lệ từ - 6% so với trọng lượng ruột bầu Lê Sỹ Hồng (2015), Nghiêncứu đặc điểm sinhhọc kĩ thuật tạo Phay (Duabanga grandisflora Roxb.ex.DC) Luận án tiến sĩ Lâm nghiệp, TrườngĐạiHọcNôngLâmTháiNguyênNguyễn Thị Mừng (1997), Nghiêncứuảnhhưởng tỉ lệ che bóng, hỗnhợpruột bầu đếnsinhtrưởng cẩm lai (Dalbergia bariaensis pierre) giaiđoạnvườnươm Kon Tum, luận án thạc sĩ khoa họcLâm nghiệp, trườngĐạihọcLâm nghiệp Nguyễn Thị Cẩm Nhung (2006), Nghiêncứu điều kiện cất trữ gieo ươm Huỳnh liên (Tecoma stans) phục vụ cho trồng xanh đô thị Luận văn thạc sĩ khoa họclâm nghiệp, TrườngĐạiHọcNơngLâm Tp Hồ Chí Minh Lê Hồng Phúc (2015), Nghiêncứu sở khoa học đề xuất giải pháp bảo tồn loài Thiết Sam Giả ngắn (Pseudotsuga brevifolia W C Cheng & L K Fu, 1975) tỉnh Hà Giang Luận án tiến sĩ Lâm nghiệp, TrườngĐạiHọcNôngLâmTháiNguyên 10 Nguyễn Xuân Quát (1985), Thông nhựa Việt Nam - yêu cầu chất lượng hỗnhợpruột bầu ươm để trồng rừng Tóm tắt luận án phó tiến sĩ khoa họcnơng nghiệp, Viện khoa họcLâm nghiệp Việt Nam 11 Nguyễn Văn Sở Trần Thế Phong (2003), trồng rừng nhiệt đới Tủ sách trườngĐạiHọcNơngLâm Tp Hồ Chí Minh 12 Nguyễn Văn Sở (2004), Kĩ thuật gieo ươmvườnươm Tủ sách trường ĐHNL Tp.Hồ Chí Minh 13 Nguyễn Văn Thêm (2002), Sinhthái rừng Nhà xuất Nơng nghiệp, Chi nhánh Tp Hồ Chí Minh 14 Đồn Đình Tam (2011), Nghiêncứu biện pháp kỹ thuật gây trồng Vối thuốc (Schima wallichii Choisy) số tỉnh vùng núi phía Bắc Tóm tắt luận án Tiến sĩ khoa họcnông nghiệp Viện khoa họclâm nghiệp Việt Nam 15 Hoàng Minh Tấn, Nguyễn Quang Thạch (2012), Bài giảng sinh lý thực vật Nhà xuất Nông nghiệp, Hà Nội 16 Viện Thổ nhưỡng nông hóa (1998), Sổ tay phân tích đất, nước, phân bón trồng, Nhà xuất nông nghiệp Hà Nội 17 Trịnh Xuân Vũ tác giả khác (1975), sinh lý thực vật NXB Nông Nghiệp Việt Nam 18 ANDERE GROSS (1977), hướng dẫn thực hành bón phân, NXB Nơng Nghiệp, Hà Nội – dịch 19 POBEGOP (1972), sử dụng phân bón Lâm Nghiệp, NXB Nơng Nghiệp, Hà Nội II Tài liệu tiếng anh 20 Ekta Khurana and J.S Singh (2000), Ecology of seed and seedling growth for conservation and restoration of tropical dry forest: a review Department of Botany, Banaras Hindu University, Varanasi India 21 Kimmins, J P (1998), Forest ecology Prentice – Hall, Upper Saddle River, New Jersey 22 Thomas D Landis (1985), Mineral nutrition as an index of seedling quality Evaluating seedling quality: principles, procedures, and predictive abilities of major tests Workshop held October 16-18, 1984 Forest Research Laboratory, Oregon State University PHỤ BIỂU Phụ biểu 1: Ảnhhưởnghỗnhợpruột bầu đếnsinhtrưởng động thí Kháovàng 1.1 Giaiđoạn tháng tuổi co ng co co chi ng eu ng co ca To ng o tal co ng co s ng co ong co l ng To a tal % SS N M td t ea De d n vi 5.3 ati E 96 7.3 07 06 5.2 06 23 4.4 04 03 1.0 04 12 5.5 82 .32 4.4 60 13 5.3 60 4.1 06 20 3.9 02 70 12 4.4 04 77 16 Co Mi M ni axi LonfiU m mu we pp u m r 5.7 er 5.0 5 86 07 7.0 7.6 7 08 5.0 05 5.4 5 12 4.1 34 4.6 4 89 6.2 17 4.8 74 5.0 90 3.8 4 81 5.6 38 5.0 5 98 4.0 21 4.2 4 30 3.7 09 4.1 90 4.1 49 4.8 12 42 Mean Test of Homogeneity of Variances c h i L e 13 S g 93 ANOVA S d u f B 13.3 n 580 G ro u 08 11 p 670 sc hi e u 14 3.63 11 c M F S e i 4.52 70 011 4 018 chieucao Duncan co S ngt hu c 5.2 o 23 n 3 g 7.306 5.3 t 96 hMeans for groups in homogeneous subsets are displayed a Uses Harmonic Mean Sample Size = 3.000 sola Duncan co S ngt hu c 3 o 97 n 00 g 5.360 12 t 00 hMeans for groups in homogeneous subsets are displayed a Uses Harmonic Mean Sample Size = 3.000 1.2 Giaiđoạn tháng tuổi D e N co ng co chie ng co u ng c co ng a To 12 tal co ng co co s ng o ng co l ng a To 12 tal S M t e d a n D 03 13 84 95% Confi S dence M M t i a LI U d n x o p w p i i 9 09 60 14 46 1 13 17 09 58 8 4.8 11 41 2.1 03 07 95 26 10 72 11 .6 6 34 66 12 88 0 83 05 00 51 18 44 89 09 15 .6 4.6 38 75 1 07 05 06 50 .5 5 73 26 15 31 69 01 Test of Homogeneity of Variances L c 2.5 h 40 i 2.7 S 3 13 ANOVA B e t w e e S df M FSi 91.266 30.42 00 27 11 03 91 54 3.015 00 06 11 00 9.1 15 chieucao Duncan co N S ngt hu c 133 o 100 n 333 13.8 g 400 t 1.000 hMeans for groups in homogeneous subsets are displayed a Uses Harmonic Mean Sample Size = 3.000 sola Duncan co S ngt hu c 5.7 6.3 o n 6.6 g t hMeans for groups in homogeneous subsets are displayed a Uses Harmonic Mean Sample Size = 3.000 Phụ biểu 2: Ảnhhưởngchếđộchesángđếnsinhtrưởng chiều cao, đường kính cổ rễ Kháovàng 2.1 Giaiđoạn tháng tuổi 95% Confi Mi M dence L U n a o p i x w p m 7i 7 07 24 17 .8 St S N M d t e D d a e co ng co 15 02 ng 94 co 10 04 chi eu ng co ca ng o To tal co ng co 12 3 ng dk co cr ng co ng To 12 10 83 77 1.7 41 69 37 33 53 44 31 1 00 1 1 00 1 .1 tal 10 08 47 1.1 06 17 0 00 00 12 11 20 2 1 01 2 Test of Homogeneity of Variances L c 1.6 h 72 i S 3 24 ANOVA S d u f B m n 25.3 978 G ro u 26 08 11 p s 06 c hi e 00 11 02 M F S e i a g 8.65 93 010 007 000 chieucao Duncan co S ngt hu c 7.1 7.4 o n 7.9 g t hMeans for groups in homogeneous subsets are displayed a Uses Harmonic Mean Sample Size = 3.000 dkcr Duncan co S ngt hu c 1387 o 16 n 53 g 2477 t 1.000 1.000 17 hMeans for groups in homogeneous subsets are displayed a Uses Harmonic Mean Sample Size = 3.000 2.2 Giaiđoạn tháng tuổi D s co ngt co chi eu ca o3t h ngt co ngt co ng To tal co ngt co ngt dk co cr3 ngt co th ng To tal 95% S S Confid N M ence Mi Ma e td t L U ni xi a De d o p mu mu w pe 11 via 10 11 1 25 15 15 59 13 90 17 11 11 34 50 16 51 19 19 20 78 17 04 52 12 10 15 1 97 47 94 00 12 14 12 16 83 39 97 68 99 3 12 0 00 00 00 00 01 2 2 2 Test of Homogeneity of Variances L c h i 10 df df S 08 ANOVA S d u f B m 123 G ro u 3.18 ps 512 c 11 hi e 463 1.001 u ca 044 11 M F S e i a g 41 090 398 014 000 chieucao3th Duncan co S ngt hu c 11 o 12 n 50 15 g 73 t 40 hMeans for groups0in homogeneous subsets are displayed a Uses Harmonic Mean Sample Size = 3.000 dkcr3th Duncan co S ngt hu c o 1900 n 2273 2503 g t 352 1.001.00 hMeans for1.00 groups in homogeneous subsets are displayed a Uses Harmonic Mean Sample Size = 3.000 ... tài: Nghiên cứu ảnh hưởng hỗn hợp ruột bầu, chế độ che sáng đến sinh trưởng Kháo vàng (Machilus bonii Lecomte) giai đoạn vườn ươm trường Đại Học Nông Lâm Thái Nguyên Nhằm nghiên cứu ảnh hưởng. ..ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM - NGUYỄN THỊ HẰNG NGHIÊN CỨU ẢNH HƯỞNG CỦA HỖN HỢP RUỘT BẦU, CHẾ ĐỘ CHE SÁNG ĐẾN SINH TRƯỞNG CỦA CÂY CON KHÁO VÀNG (Machilus bonii Lecomte). .. ảnh hưởng hỗn hợp ruột bầu đến động thái Kháo vàng 36 4.4 Kết nghiên cứu ảnh hưởng che sáng đến sinh trưởng chiều cao Kháo vàng 38 4.5 Kết nghiên cứu ảnh hưởng che sáng đến