1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

NGHIÊN CỨU GIẢI PHÁP BẢO TỒN ĐA DẠNG SINH HỌC TẠI VƯỜN QUỐC GIA NÚI CHÚA TỈNH NINH THUẬN

66 210 2

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 66
Dung lượng 663,26 KB

Nội dung

Đối tượng nghiên cứu Đề tài tập trung nghiên cứu khu hệ động vật VQG Núi Chúa và các ảnh hưởng của cộng đồng địa phương đến quá trình quản lý, bảo tồn ĐDSH tại VQG Núi Chúa từ năm 2003 đ

Trang 1

i

NGHIÊN CỨU GIẢI PHÁP BẢO TỒN ĐA DẠNG SINH HỌC TẠI VƯỜN

QUỐC GIA NÚI CHÚA TỈNH NINH THUẬN

Tác giả:

HUỲNH AN DI

Khóa luận được đệ trình để đáp ứng yêu cầu

cấp bằng Kỹ sư ngành Quản lý môi trường và du lịch sinh thái

Giáo viên hướng dẫn:

TS HỒ VĂN CỬ

Tháng 8 năm 2010

Trang 2

ii

LỜI CẢM ƠN

Xin chân thành cảm ơn Khoa Môi Trường và Tài Nguyên,trường Đại Học Nông Lâm TP.HCM đã tạo mọi điều kiện thuận lợi để chúng tôi hoàn thành luận văn tốt nghiệp này

cán bộ VQG Núi Chúa đã tận tình giúp đỡ và chỉ bảo chúng tôi trong thời gian thực hiện đề tài

dạy con khôn lớn thành người

học tập và nghiên cứu

Mặc dù đã nỗ lực hoàn thành luận văn, song không thể tránh khỏi những thiếu sót Chúng tôi rất mong nhận được sự góp ý của quý thầy cô và các bạn để đề tài được hoàn thiện hơn

Sinh viên thực hiện

Huỳnh An Di

Trang 3

iii

TÓM TẮT

Đề tài “ Nghiên cứu giải pháp bảo tồn đa dạng sinh học tại Vườn Quốc

Gia Núi Chúa tỉnh Ninh Thuận” được tiến hành tại Vườn Quốc Gia Núi Chúa,

huyện Ninh Hải, tỉnh Ninh Thuận từ tháng 3 đến tháng 6 năm 2010 Các cuộc khảo sát và điều tra được tiến hành ở 4 xã vùng đệm dọc tỉnh lộ 702: Lợi Hải, Công Hải, Tri Hải, Vĩnh Hải

Kết quả nghiên cứu:

• Tính đa dạng về nguồn tài nguyên động vật của VQG Núi Chúa

• Hiện trạng quản lý bảo tồn và các ảnh hưởng đối với đa dạng sinh học

• Đề xuất một số giải pháp bảo tồn đa dạng sinh học choVQG Núi Chúa

Trang 4

iv

Mục lục

Trang tựa i

Lời cảm tạ ii

Tóm tắt iii

Mục lục iv

Danh sách các chữ viết tắt vii

Danh sách các bảng vii

Chương 1: ĐẶT VẤN ĐỀ 1

1.1 Tính cấp thiết của đề tài 1

1.2 Nội dung nghiên cứu 2

1.3 Đối tượng nghiên cứu 2

1.4 Cấu trúc của đề tài 2

Chương 2: TỔNG QUAN 3

2.1 Một số khái niệm 3

2.1.1 Đa dạng sinh học 3

2.1.2 Hệ sinh thái 4

2.1.3 Lý thuyết về bảo tồn đa dạng sinh học 4

2.2 Bảo tồn ĐDSH 7

2.2.1 Trên thế giới 7

2.2.2 Ở Việt Nam 9

2.3 Tổng quan về VQG Núi Chúa 13

2.3.1 Lịch sử hình thành VQG Núi Chúa 13

2.4.2 Chức năng và nhiệm vụ VQG Núi Chúa 14

2.4.3 Cơ cấu hoạt động và bộ máy tổ chức VQG Núi Chúa 15

2.4.4 Các hoạt động điển hình 15

2.4.5 Tài nguyên đa dạng sinh học VQG Núi Chúa 15

Chương 3: KHÁI QUÁT ĐIỀU KIỆN TỰ NHIÊN VÀ KINH TẾ - XÃ HỘI TẠI KHU VỰC NGHIÊN CỨU 18

3.1 Về điều kiện tự nhiên 18

3.1.1 Vị trí địa lý 18

Trang 5

v

3.1.2 Địa hình 18

3.1.3 Địa chất, thổ nhưỡng 19

3.1.4 Khí hậu, thuỷ văn 19

3.2 Về kinh tế - xã hội 20

3.2.1 Phân bố dân cư 20

3.2.2 Kinh tế 22

3.2.3 Văn hoá giáo dục 23

3.2.4 Y Tế: 23

Chương 4: PHẠM VI - ĐỐI TƯỢNG - NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 25

4.1 Phạm vi nghiên cứu 25

4.2 Đối tượng nghiên cứu 25

4.3 Nội dung nghiên cứu 25

4.3.1 Đánh giá hiện trạng tài nguyên ĐDSH tại VQG Núi Chúa 25

4.3.2 Đánh giá công tác quản lý bảo tồn ĐDSH 25

4.3.3 Đề xuất một số giải phát bảo tồn ĐDSH cho VQG Núi Chúa 25

4.4 Phương pháp nghiên cứu 26

4.4.1 Phương pháp 26

4.4.2 Dụng cụ, trang thiết bị nghiên cứu 28

4.4.3 Thời gian tiến hành 28

4.4.4 Xử lý số liệu 28

Chương 5: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ THẢO LUẬN 29

5.1 Đa dạng khu hệ động vật 29

5.1.1 Khu hệ thú 30

5.1.2 Khu hệ Chim: 33

5.1.3 Khu hệ bò sát, ếch nhái 36

5.2 Hiện trạng về các giải pháp bảo tồn đã được áp dụng tại Vườn quốc gia Núi Chúa 39

5.2.1 Chương trình bảo vệ rừng 39

5.2.2 Chương trình phục hồi sinh thái 39

5.2.3 Tham quan nghiên cứu 41

5.2.4 Chương trình giáo dục môi trường 42

5.3 Các mối đe dọa đối với ĐDSH VQG Núi Chúa 44

5.3.1 Tình hình vi phạm luật lệ bảo tồn 44

Trang 6

vi

5.3.2 Đánh giá một số tác động chủ yếu 46

5.4 Đề xuất một số giải pháp bảo tồn ĐDSH tại VQG Núi Chúa 48

5.4.1 Giải pháp kinh tế- xã hội và giáo dục 48

5.4.2 Bảo tồn tính nguyên vẹn của cảnh quan, nơi sống của các khu hệ sinh vật 49

5.4.3 Đối với hệ sinh thái ở nước 49

5.4.4 Tiếp tục kiểm kê, nghiên cứu về đa dạng sinh vật 51

5.4.5 Quy hoạch phát triển du lịch sinh thái 52

5.4.6 Nâng cao năng lực quản lý ban quản lý Vườn Quốc Gia 52

5.4.7 Xây dựng một số trung tâm bảo tồn và giáo dục 52

5.4.8 Đầu tư và kêu gọi đầu tư 53

Chương 6: KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ 54

6.1 Kết luận 54

6.2 Khuyến nghị 56

TÀI LIỆU THAM KHẢO: 57 PHỤ LỤC 

Trang 7

IUCN: International Union for Conservation of Nature

KBTTN: Khu bảo tồn thiên nhiên

KBT: Khu bảo tồn

KVH-LS-MT: Khu văn hóa - lịch sử - văn hóa

LC-BS: Lưỡng cư - Bò sát

NN&PTNT: Nông nghiệp và phát triển nông thôn

UBND: Ủy ban nhân dân

UNDP: United Nations Development Program

UNEP: United Nations Environment Program

VQG: Vườn Quốc Gia

WCMC: World Conservation Monitoring Centre

WCPA: World Commission on Protected Areas

WRI: World Resources Institute

WWF: World Wildlife Fund

Trang 8

viii

Danh sách các bảng

Bảng 1.1 Số lượng và diện tích các khu bảo tồn trên thế giới (1993)   7 

Bảng 1.2 Số lượng và diện tích các khu bảo tồn trên thế giới (2003)   8 

Bảng 1.3: Hệ thống rừng đặc dụng ở Việt Nam từ năm 1962 đến năm 2004   11 

Bảng 2.1: Diện tích và dân số 6 xã vùng đệm VQG Núi Chúa   21 

Bảng 2.2: Các nhóm dân tộc sống trong các xã xung quanh VQG   22 

Bảng 4.1: So sánh về thành phần phân loại học thú, chim, bò sát và ếch nhái của VQG Núi Chúa với một số VQG ven biển khác   29 

Bảng 4.2: Danh sách các loài thú quý hiếm  31 

Bảng 4.3: Danh sách các loài chim quý hiếm   344 

Bảng 4.4: Danh sách các loài bò sát, ếch nhái quý hiếm   37 

Bảng 4.5: Thống kê các vụ việc vi phạm qua các năm   455 

Trang 9

1

Chương 1 ĐẶT VẤN ĐỀ

1.1 Tính cấp thiết của đề tài

Loài người đã bước vào thời đại công nghiệp với dân số lên đến hàng tỷ người cùng với sự phong phú chưa từng có về ĐDSH (tổng số gen, loài và các HST trên trái đất) Tuy nhiên đó cũng là lúc thế giới nhận ra rằng tài nguyên thiên nhiên là có giới hạn và cái cách mà loài người tác động vào thiên nhiên đã đến mức báo động ĐDSH của hầu hết các hệ thống rừng nhiệt đới, ôn đới đến các hệ thống nước ngọt, biển đều đang đối mặt với sự suy giảm và thoái hoá nghiêm trọng Ước tính cứ mỗi ngày thì có

150 loài mất đi do ảnh hưởng từ các hoạt động của con người

Có thể nhận thấy cuộc sống của con người phụ thuộc hoàn toàn vào tài nguyên ĐDSH và các chức năng của HST Điều này thể hiện qua việc ĐDSH ở một mức độ nào đó là nguồn tài nguyên có vai trò quan trọng trong việc cung cấp cơ sở vật chất cho cuộc sống con người: ở mức độ này, nó duy trì sinh quyển như một hệ thống chức năng, ở một mức độ khác, nó cung cấp các vật liệu cơ bản cho nông nghiệp và nhu cầu thiết thực khác Do đó với tình trạng tài nguyên ĐDSH như hiện nay thì công tác bảo tồn ĐDSH là thực sự cần thiết Hiện nay bảo tồn ĐDSH cũng đang là mối quan tâm của cộng đồng thế giới và đã được thông qua Hội nghị Thượng đỉnh của Liên hợp quốc

về Môi trường và Phát triển tại Rio de Janeiro (Bra-xin, năm 1992) và tiếp đó là Hội nghị Thượng đỉnh tại Johannesburg (Nam Phi, năm 2002)

VQG Núi Chúa được thành lập vào năm 2003 với diện tích tự nhiên gần 30.000ha (phần đất liền khoảng 22.500ha và phần biển khoảng 7.500ha) với quần thể núi nằm ven biển Vườn cách thành phố Phan Rang - Tháp Chàm 20km, được xem là mẫu chuẩn về HST khô hạn của các nước Chính đặc điểm này đã tạo ra nguồn tài nguyên ĐDSH vô tận của VQG, tuy nhiên đứng trước những mối đe doạ ngày càng lớn

từ bên ngoài nguồn tài nguyên đó liệu có được bảo tồn nguyên vẹn ?

Được sự cho phép của trường đại học Nông Lâm TP hồ Chí Minh, Khoa Tài

Nguyên và Môi Trường, chúng tôi tiến hành thực hiện đề tài: “Nghiên cứu giải pháp

Trang 10

2

bảo tồn ĐDSH tại Vườn Quốc Gia Núi Chúa, tỉnh Ninh Thuận”, với mong muốn đóng

góp vào nỗ lực bảo tồn ĐDSH cũng như bổ sung những lý luận thực tiễn trong công tác quản lý của VQG

1.2 Nội dung nghiên cứu

và chương trình đã thực hiện tại Vườn

1.3 Đối tượng nghiên cứu

Đề tài tập trung nghiên cứu khu hệ động vật VQG Núi Chúa và các ảnh hưởng của cộng đồng địa phương đến quá trình quản lý, bảo tồn ĐDSH tại VQG Núi Chúa từ năm 2003 đến nay

1.4 Cấu trúc của đề tài

Luận văn gồm 56 trang: gồm 10 bảng, 14 tài liệu tham khảo và 8 phụ lục; được cấu trúc thành 6 phần chính như sau:

• Chương 1: Đặt vấn đề

• Chương 2: Tổng quan

• Chương 3: Khái quát điều kiện tự nhiên và kinh tế - xã hội tại khu vực nghiên cứu

• Chương 4: Phạm vi - đối tượng - nội dung và phương pháp nghiên cứu

• Chương 5: Kết quả nghiên cứu và thảo luận

• Chương 6: Kết luận - Khuyến nghị

 

 

Trang 11

3

Chương 2 TỔNG QUAN 2.1 Một số khái niệm

2.1.1 Đa dạng sinh học

Theo Công ước ĐDSH, khái niệm "ĐDSH" (biodiversity, biological diversity)

có nghĩa là sự khác nhau giữa các sinh vật sống ở tất cả mọi nơi, bao gồm: các HST

trên cạn, trong đại dương và các HST thuỷ vực khác, cũng như các phức HST mà các sinh vật là một thành phần; thuật ngữ này bao hàm sự khác nhau trong một loài, giữa các loài và giữa các HST ĐDSH có vai trò rất quan trọng đối với việc duy trì các chu trình tự nhiên và cân bằng sinh thái Đó là cơ sở của sự sống còn và thịnh vượng của loài người, sự bền vững của thiên nhiên trên trái đất

ĐDSH được xem xét theo 3 mức độ:

• ĐDSH ở cấp loài bao gồm toàn bộ các sinh vật sống trên trái đất, từ vi khuẩn đến các loài thực, động vật và các loài nấm

• Ở cấp quần thể ĐDSH bao gồm sự khác biệt về gen giữa các loài, khác biệt

về gen giữa các quần thể sống cách ly nhau về địa lý cũng như khác biệt giữa các cá thể cùng chung sống trong một quần thể

• ĐDSH còn bao gồm cả sự khác biệt giữa các quần xã mà trong đó các loài sinh sống và các HST, nơi mà các loài cũng như các quần xã sinh vật tồn tại và

cả sự khác biệt của các mối tương tác giữa chúng với nhau

Theo Temple, sinh học bảo tồn là tổng hợp của nhiều môn khoa học kinh điển, nhằm cung cấp các nguyên tắc và phương thức tiếp cận cho các ứng dụng thực tiễn quản lý các nguồn tài nguyên Kinh nghiệm thu được từ thực tế được vận dụng để định hướng cho các môn khoa học kinh điển có liên quan Quan điểm của Temple còn cho thấy, nghiên cứu về quản lý bảo tồn ĐDSH đòi hỏi phải tiếp cận đa ngành bao gồm cả

2 lĩnh vực tự nhiên và xã hội mới có thể giải quyết một cách đầy đủ và có hệ thống về bảo tồn ĐDSH

Trang 12

4

2.1.2 Hệ sinh thái

Thuật ngữ HST được A.G Tansley đưa ra và định nghĩa năm 1935 trong bài báo với tiêu đề: “The use and the abuse of Vegetational concepts and terms”, đăng ở tạp chí Ecology số 16, trang 284-307 Từ đó đến nay, thuật ngữ này được diễn giải và trình bày tuy có khác nhau, nhưng nội dung căn bản vẫn giống nhau Cụ thể, khái niệm

về HST là:

HST (Ecosystem) là tổ hợp của một quần xã sinh vật và môi trường vật lý mà

quần xã đó tồn tại, trong đó các sinh vật tương tác với nhau và với môi trường để tạo

nên chu trình vật chất và sự chuyển hoá năng lượng (Vũ Trung Tạng – Cơ sở sinh thái

học, t136)

Nói cách khác, HST bao gồm các sinh vật sống và các điều kiện tự nhiên (môi trường vật lý) như ánh sáng, nước, nhiệt độ, không khí, Điều quan trọng là tất cả các

điều kiện hữu sinh (biotic component) và vô sinh (abiotic component) tác động tương

hỗ với nhau và giữa chúng luôn xảy ra quá trình trao đổi năng lượng, vật chất và thông tin

Các đặc trưng của HST có thể kể đến như:

• HST là một hệ thống, luôn vận động và biến đổi không ngừng, trạng thái tĩnh chỉ là tương đối và tạm thời

• HST là một hệ thống cân bằng động và có khả năng tự điều chỉnh, cơ chế điều chỉnh thông qua sự điều chỉnh về số lượng sinh vật trong quần xã và điều chỉnh tốc độ của chu trình vật chất và dòng năng lượng

Trang 13

b Các phương thức bảo tồn chính

Để bảo tồn nguồn tài nguyên động thực vật nói riêng và đa dạng sinh học nói chung, hiện nay có 2 phương thức chủ yếu, đó là bảo tồn tại chỗ (In-situ) và bảo tồn chuyển chỗ (Ex- situ)

Bảo tồn tại chỗ (In-situ conservation):

Phương thức này nhằm bảo tồn các hệ sinh thái và các sinh cảnh tự nhiên để duy trì và khôi phục quần thể các loài trong môi trường tự nhiên của chúng Đối với các loài được thuần hoá, bảo tồn in-situ chính là bảo tồn chúng trong môi trường sống nơi đã hình thành và phát triển các đặc điểm đặc trưng của chúng Do vậy, bảo tồn in-situ cũng là hình thức lý tưởng trong bảo tồn nguồn gen

Theo Roche (1975) ở những nơi có thể áp dụng các biện pháp bảo vệ có hiệu quả thì bảo tồn in-situ cho cả hệ sinh thái là phương pháp lý tưởng Chẳng hạn để bảo tồn nguồn gen cây rừng thì phương thức bảo tồn in-situ được thể hiện qua việc xây dựng các khu rừng cấm tự nhiên nghiêm ngặt (Strict Natural Reserve - SNR) xác lập tình trạng hợp pháp trong các đơn vị lớn hơn như các khu rừng cấm và các công viên quốc gia

Loại hình bảo tồn In-situ hiện đang được phát triển mạnh trên thế giới là việc xây dựng các khu bảo vệ (Protected areas) Khu bảo vệ là một vùng đất hay biển đặc biệt được dành cho việc bảo vệ và duy trì tính đa dạng sinh học, các tài nguyên thiên nhiên, tài nguyên văn hoá và được quản lý bằng các hình thức hợp pháp hay các hình thức hữu hiệu khác (IUCN, 1994)

Trang 14

6

Loại hình và phân hạng các loại hình khu bảo vệ ở những quốc gia trên thế giới hiện có nhiều điểm khác nhau IUCN (1994) đã đưa ra 6 loại hình khu bảo vệ như sau:

• Khu bảo vệ nghiêm ngặt (Strict Protection)

• Vườn quốc gia (National park) hay khu bảo tồn hệ sinh thái và giải trí

(Ecosystem conservation and recreation)

• Thắng cảnh thiên nhiên (Natural monument)/ Bảo tồn đặc điểm tự nhiên

(Conservation of natural feature)

• Khu dự trữ thiên nhiên có quản lý (Conservation through active management)/ Khu bảo tồn sinh cảnh/ bảo tồn loài (Habitat/ Species management area)

• Khu bảo tồn cảnh quan đất liền/ cảnh quan biển (Protected Landscape/

Seascape)

• Sử dụng bền vững các hệ sinh thái tự nhiên (Sustainable use of natural

ecosystem) hay Khu quản lý tài nguyên (Managed resource protected area)

Bảo tồn chuyển chỗ (Ex-situ conservation):

Bảo tồn chuyển chỗ là một bộ phận quan trọng trong chiến lược tổng hợp nhằm bảo vệ các loài đang có nguy cơ bị tuyệt diệt (Falk, 1991)

Đây là phương thức bảo tồn các hợp phần của đa dạng sinh học bên ngoài sinh cảnh tự nhiên của chúng Thực tế, bảo tồn chuyển chỗ hay bảo tồn nơi khác là phương thức bảo tồn các cá thể trong những điều kiện nhân tạo dưới sự giám sát của con người

Đối với nhiều loài hiếm thì bảo tồn tại chỗ chưa phải là giải pháp khả thi trong những điều kiện áp lực của con người ngày càng gia tăng Nếu quần thể còn lại là quá nhỏ để tiếp tục tồn tại, hoặc nếu như tất cả những cá thể còn lại được tìm thấy ở ngoài khu bảo vệ thì bảo tồn tại chỗ sẽ không có hiệu quả Trong trường hợp này, giải pháp duy nhất để ngăn cho loài khỏi bị tuyệt chủng là bảo tồn chuyển chỗ

Bảo tồn chuyển chỗ thường gặp phải những khó khăn như: chi phí lớn; khó nghiên cứu đối với các loài có vòng đời phức tạp, có chế độ dinh dưàng thay đổi mỗi

Trang 15

7

khi chúng lớn lên và do đó môi trường sống của chúng thay đổi theo; khó áp dụng cho các loài không thể sinh sản (động vật) hoặc tái sinh (thực vật) ngoài môi trường sống

tự nhiên

Một số hình thức bảo tồn chuyển chỗ thông dụng:

• Vườn động vật hay vườn thú (Zoo)

• Bể nuôi (Aquarium)

• Vườn thực vật và vườn cây gỗ (Botanical garden and arboretum)

• Ngân hàng hạt giống (Seed bank)

2.2 Bảo tồn đa dạng sinh học

2.2.1 Trên thế giới

Bảo tồn thông qua việc thiết lập hệ thống các VQG là ý tưởng đầu tiên xuất hiện

ở Hoa Kỳ từ thế kỷ XIX bằng việc thành lập VQG Yellowstone ngày 1 tháng 3 năm

1872 Đến năm 1993, toàn thế giới đã có đến 8.619 khu bảo tồn, chiếm diện tích

Bảng 2.1: Số lượng và diện tích các khu bảo tồn trên thế giới (1993)

Vùng

Các KBT (Phân loại của IUCN I - V)

Các khu được quản lý (Phân loại của IUCN I - V)

Số lượng

DT (km 2 )

% tổng DT Số

lượng

DT (km 2 )

Trang 16

8

Bảng 2.2: Số lượng và diện tích các khu bảo tồn trên thế giới (2003)

Vùng Các khu bảo tồn (Phân loại của IUCN I - VI)

Bắc Phi – Trung Đông: 9,92Tây – Trung Phi: 8,77

Nam Á: 6,87Đông Nam Á: 16,39Bắc và Trung

Từ những năm 60 của thế kỷ XX, vấn đề bảo tồn đã được chú trọng Mở đầu là việc tổ chức Hội nghị Thế giới các VQG lần thứ nhất; vấn đề đào tạo chuyên nghiệp về quản lý động vật hoang dã cũng đã được quan tâm; các chương trình hỗ trợ bảo tồn bằng nhiều hình thức khác nhau như hưởng lợi từ động vật hoang dã, con người và sinh quyển cũng đã được triển khai Điều đặc biệt quan trọng là cứ 10 năm một lần, Hội nghị các VQG và KBT được tổ chức, bắt đầu từ việc hỗ trợ các KBT đến việc chú

ý nhiều đến các KBT ở những vùng nhiệt đới, việc gặp gỡ của các tổ chức bảo tồn và các Chính phủ tại các hội nghị đã rút ra được nhiều kinh nghiệm từ thực tế cũng như

cơ hội để các nước có tiếng nói chung về vấn đề bảo tồn Càng về sau, hội nghị càng chú trong nhiều đến tình hình thực tiễn của hoạt động bảo tồn, cụ thể là việc thông qua

Trang 17

9

hiệp ước Durban và kế hoạch hành động tại hội nghị lần thứ V Với các kết quả đưa ra thì vấn đề quyền lợi của người dân bản địa cũng như thừa nhận kiểu quản lý bảo tồn theo truyền thống, văn hoá cộng đồng được quan tâm song song với việc cải thiện chất lượng quản lý bảo tồn ở địa phương; chú trọng đến thế hệ trẻ trong điều hành quản lý, xây dựng hệ thống các khu bảo tồn liên kết, cải thiện công tác truyền thông và giáo dục nhằm đáp ứng bảo tồn ĐDSH và phát triển bền vững Thông qua các hội nghị thượng đỉnh toàn cầu, nhiều công ước có liên quan đến bảo tồn ĐDSH đã được thảo luận, tán thành và nhiều nước đã tham gia ký kết, trong đó quan trọng hơn hết là các Công ước CITES, Công ước Ramsar, Công ước ĐDSH

Có thể nói rằng, trên thế giới đến nay mặc dù vẫn còn nhiều khó khăn, thách thức, nhưng bảo tồn ĐDSH đã được quan tâm một cách toàn diện Công tác quản lý bảo tồn ĐDSH không chỉ tập trung bảo vệ tài nguyên, xây dựng hệ thống các khu bảo tồn liên kết; mà còn chú trọng đến giáo dục đào tạo về quản lý và nâng cao hiệu quả trong điều hành cũng như nhận thức bảo tồn; chú ý đến khía cạnh xã hội nhân văn trong bảo tồn như phối hợp bảo tồn, bảo tồn dựa vào cộng đồng, chia sẻ lợi ích từ bảo tồn nhằm hướng đến đích cuối cùng là sử dụng bền vững các thành phần của ĐDSH, cũng như chia sẻ các lợi ích có được từ việc sử dụng các nguồn tài nguyên di truyền, một cách bình đẳng và công bằng

2.2.2 Ở Việt Nam

a Quy hoạch hệ thống rừng đặc dụng

Việt Nam được xem là một trong những nước thuộc vùng Đông Nam Á giàu về ĐDSH Do sự khác biệt lớn về khí hậu từ vùng gần xích đạo tới giáp vùng cận nhiệt đới, cùng với sự đa dạng về địa hình đã tạo nên sự đa dạng về thiên nhiên và cũng do

đó mà Việt Nam có tính ĐDSH cao Một dải rộng các thảm thực vật bao gồm nhiều kiểu rừng phong phú đã được hình thành ở các độ cao khác nhau, như các rừng thông, rừng hổn loại lá kim và lá rộng, rừng khô cây họ dầu ở các tỉnh vùng cao, rừng ngập mặn chiếm ưu thế ở các đồng bằng châu thổ sông Cửu Long và sông Hồng, rừng tràm

ở đồng bằng Nam bộ và rừng hổn loại tre nứa ở nhiều nơi

Trang 18

10

0 500,000

Hệ thống rừng đặc dụng với 3 hạng: VQG, Khu bảo tồn thiên nhiên, Khu văn hoá - lịch sử môi trường

Ngoài hệ thống khu bảo tồn, đã có một số hình thức khu bảo tồn khác được công nhận:

• 4 khu dự trữ sinh quyển: rừng ngập mặn Cần Giờ (Tp Hồ Chí Minh), VQG Cát Tiên (Đồng Nai, Lâm Đồng và Bình Phước), quần đảo Cát Bà (Tp Hải Phòng) và đất ngập nước đồng bằng Sông Hồng

• 2 khu di sản thiên nhiên thế giới: Vịnh Hạ Long (Quảng Ninh) và Phong Nha – Kẻ Bàng (Quảng Bình)

• 4 khu di sản thiên nhiên của ASEAN: VQG Ba Bể (Bắc Cạn), VQG Hoàng Liên Sơn (Lào Cai), VQG Chư Mom Rây (Kon Tum) và VQG Kon Ka Kinh (Gia Lai)

• 2 khu Ramsar: VQG Xuân Thuỷ (Nam Định) và khu đất ngập nước Bàu Sấu thuộc VQG Cát Tiên (Đồng Nai)

Biểu đồ 2.1 Diện tích rừng đặc dụng ở Việt Nam từ năm 1962 đến năm 2004

Trang 19

3 KBTTN

7 KVH

- LS

Rừng đặc dụng gồm:

7 VQG

49 KBTTN

31 KVH -

LS -

MT

Rừng đặc dụng gồm:

10 VQG

56 KBTTN

25 KVH -

LS - MT

Rừng đặc dụng gồm:

12 VQG

72 KBTTN

18 KVH -

LS - MT

Rừng đặc dụng gồm:

27 VQG

57 KBTTN

37 KVH -

LS - MT

Rừng đặc dụng gồm:

28 VQG

48 KBTTN

50 KVH -

LS - MT

Nguồn: Tổng hợp theo số liệu của Phân hội các VQG và

KBTTN, 2001; Bộ NN&PTNT và Chương trình BirdLife Quốc tế tại Việt Nam, 2004, Bộ Nông nghiệp và PTNT,2005

Năm 1992, lần đầu tiên Việt Nam xuất bản Sách Đỏ và được tái bản có những điều chỉnh cập nhật vào năm 2000 Đồng thời nhiều văn bản luật và dưới luật liên quan khác cũng đã được ban hành và xây dựng Chương trình Nâng cao nhận thức môi trường năm 2001

Đến nay ở Việt Nam đã có Luật Bảo vệ và Phát triển rừng, đã quy định việc bảo

vệ và phát triển nguồn tài nguyên động, thực vật rừng, quy định cụ thể về quản lý hệ thống rừng đặc dụng

Ngoài ra trong phong trào chung của toàn thế giới về bảo tồn và phát triển bền vững, Việt Nam cũng đã tham gia ký kết nhiều công ước quốc tế về môi trường có liên

Trang 20

12

quan và đặc biệt là: “Công ước ĐDSH”(1993) và “Công ước CITES”(1994) Việc xây dựng Kế hoạch Hành động ĐDSH của Việt Nam, đã thể hiện quyết tâm trong bảo vệ ĐDSH của nước ta

b Tiêu chí xác định các Khu bảo tồn ở Việt Nam

Bộ Nông nghiệp và phát triển nông thôn đã đưa ra 6 tiêu chí để xác định các Khu bảo tồn thiên nhiên quốc gia:

- Có các loài động thực vật hoặc các loài sống ở rặng san hô, có cảnh quan địa

lý giá trị về mặt khoa học, giáo dục, tinh thần, phục hồi sức khoẻ

- Có ít nhất một loài động vật đặc hữu trong năm loài được ghi trong sách đỏ Việt Nam (ngoại trừ các Khu bảo tồn biển vì sách đỏ không liệt kê các loài sống ở rạn san hô)

- Có điều kiện phát triển giáo dục môi trường và du lịch sinh thái mà không ảnh hưởng đến các mục tiêu bảo tồn

- Diện tích tối thiểu từ 5.000 ha trở lên đối với các Khu bảo tồn trên đất liền, từ 3.000 ha trở lên đối với các Khu bảo tồn trên biển, từ 1.000 ha trở lên đối với các vùng đất ngập nước

- Diện tích các HST tự nhiên có ĐDSH phải chiếm ít nhất 70% trong các Khu bảo tồn

- Tỷ lệ diện tích đất nông nghiệp và đất thổ cư so với diện tích các Khu bảo tồn thiên nhiên phải nhỏ hơn 5% các Khu bảo tồn thiên nhiên do Chính phủ, Bộ liên quan hoặc UBND các tỉnh, thành phố quyết định thành lập

c Một số nguyên lý áp dụng ở các Khu bảo tồn và dân địa phương

- Nguyên lý 1 Dân địa phương có những mối liên kết lâu đời với thiên nhiên và

có sự hiểu biết sâu rộng về thiên nhiên

- Nguyên lý 2 Những thoả thuận giữa các tổ chức bảo tồn (gồm các cơ quan quản

lý khu bảo vệ và dân bản địa truyền thống) đối với việc thành lập và quản lý khu bảo vệ sẽ dựa vào việc tôn trọng đầy đủ đối với quyền lợi của người dân

Trang 21

13

- Nguyên lý 3 Các nguyên tắc của sự phân quyền, sự tham gia, sự minh bạch và

trách nhiệm giải trình sẽ được đề cập đến trong tất cả các nội dung

- Nguyên lý 4 Dân bản địa truyền thống được phân chia đầy đủ và công bằng

các lợi ích với Khu bảo tồn

- Nguyên lý 5 Quyền hạn của dân bản địa truyền thống trong mối liên hệ với

khu bảo vệ thường chịu trách nhiệm quốc tế do nhiều vùng đất, lãnh thổ, nguồn nước, vùng ven biển và các tài nguyên khác mà họ sở hữu hay sử dụng vượt qua biên giới nhiều quốc gia

Tháng 9 năm 2003, Thủ tướng Chính Phủ đã phê duyệt Chiến lược Quản lý Hệ thống Khu bảo tồn Thiên nhiên Việt Nam đến năm 2010 (MASPAS) Mục đích của Chiến lược là thiết lập, tổ chức và quản lý có hiệu quả hệ thống Khu bảo tồn thiên nhiên một cách thống nhất, bao gồm các HST rừng, đất ngập nước và biển

Chiến lược đã xác định 5 lĩnh vực cần có những hành động cấp thiết để bảo vệ

và phát triển hệ thống Khu bảo tồn thiên nhiên Việt Nam:

VQG Núi Chúa là khu rừng khô hạn tự nhiên nằm trong vùng khô hạn nhất của tỉnh, có HST rừng khô hạn đặc trưng hiếm thấy ở nước ta với nhiều tập đoàn sinh vật quần tụ rất phong phú và đa dạng về số lượng cũng như chủng loài Theo kết quả điều

Trang 22

“hoang mạc hoá”

VQG Núi Chúa được thành lập tháng 7/2003 trên cơ sở chuyển hạng từ Khu Bảo tồn thiên nhiên Núi Chúa, tiền thân là Ban quản lý rừng phòng hộ ven biển Thuận Bắc được thành lập tháng 8/1993 Lâm phần của Vườn thuộc địa giới của 05 xã thuộc huyện Ninh Hải

Theo quyết định số 134/2003/QĐ-CP ngày 09/07/2003 của Thủ tướng Chính phủ, tổng diện tích tự nhiên VQG Núi Chúa là 29.865 ha, trong đó:

- Phần diện tích trên đất liền: 22.513 ha

- Phần diện tích trên biển: 7.352 ha

Vùng đệm của VQG Núi Chúa có diện tíchlà 7.350 ha

2.4.2 Chức năng và nhiệm vụ VQG Núi Chúa

• Bảo tồn tính ĐDSH của HST rừng, biển Nam Trung Bộ, đặc biệt là HST rừng khô tiêu biểu và độc đáo của Việt nam với các loài động, thực vật rừng biển đặc hữu quý hiếm, phát huy những giá trị và chức năng của rừng trong việc bảo vệ môi trường

• Phục vụ nghiên cứu khoa học, giáo dục về môi trường và hợp tác quốc tế về bảo tồn thiên nhiên

• Khai thác tiềm năng thiên nhiên, phát triển du lịch sinh thái, góp phần phát triển kinh tế xã hội địa phương, đặc biệt là các xã vùng đệm của VQG

Trang 23

15

2.4.3 Cơ cấu hoạt động và bộ máy tổ chức VQG Núi Chúa

2 4.4 Các hoạt động quản lý bảo tồn đa dạng sinh học

Thành lập từ năm 1993 đến 1998: là Ban quản lý rừng phòng hộ Núi Chúa, có kinh nghiệm trong hoạt động quản lý bảo vệ rừng, phòng cháy chữa cháy rừng và triển khai các hoạt động truyền thông

Từ năm 1998 đến 2003: chuyển hạng thành khu bảo tồn thiên nhiên Núi Chúa tiếp tục thực hiện các chương trình, các dự án như dự án 661/TTg (chương trình 5 triệu

ha rừng), dự án bảo tồn rùa biển do WWF Đông Dương chương trình Việt Nam tài trợ

Từ 2003 đến nay, VQG Núi Chúa tiếp tục thực hiện các dự án như dự án 661/TTg, dự án bảo tồn rùa biển, dự án bảo tồn san hô, dự án nhỏ trong trong khuôn khổ dự án tài trợ VQG Núi Chúa, dự án vùng đệm VQG Núi Chúa… đồng thời hợp tác với các cơ quan khoa học, trường đại học (Viện sinh học nhiệt đới, Viện sinh thái và tài nguyên sinh vật, Phân viện điều tra quy hoạch rừng 2, trường đại học nông lâm…) trong các chương trình điều tra, nghiên cứu HST và khu hệ động, thực vật

2.4.5 Tài nguyên đa dạng sinh học Vườn Quốc Gia Núi Chúa

a Tài nguyên sinh vật rừng

Thành phần thực vật:

Theo kết quả điều tra của các nhà khoa học cho thấy hệ thực vật rừng ở VQG Núi Chúa khá phong phú và đa dạng mang tính khô hạn rõ rệt gồm hai HST là khô hạn nhiệt đới và thường xanh ẩm nhiệt đới Gồm có 6 kiều rừng chính sau:

Trang 24

16

• Kiểu thực vật trên cát biển

• Kiểu rừng thưa cây lá rộng hơi khô nhiệt đới

• Kiểu truông gai hạn nhiệt đới

• Kiểu trảng cây to cây bụi cỏ cao khô nhiệt đới

• Kiều rú kín lá cứng hơi khô nhiệt đới

• Kiểu rừng kín thường xanh hơi ẩm nhiệt đới núi thấp

Với 6 kiểu rừng trên các nhà khoa học đã nghiên cứu điều tra ghi nhận được

1265 loài thực vật bậc cao có mặt trên cạn nằm trong 85 bộ, 147 họ và 596 chi thuộc 7 ngành thực vật khác nhau (ở Việt Nam có 8 ngành thực vật bậc cao có mạch hiện đang sống thì ở VQG Núi Chúa đã có đại diện của 7 ngành chiếm 87%, chỉ thiếu ngành Cỏ Tháp Bút)

Thực vật ở VQG Núi chúa ngoài khả năng sinh khối về gỗ, có khoảng 390 có thể chế biến làm dược liệu (chiếm 30,1% số loài thực vật của VQG) như: Huyết giác, Quyển bá trường sanh, Lọ nồi ô rô… Trên 100 loài thuộc nhóm cây làm cảnh và nhiều loài có thể làm thức ăn như: Mai, Thiên tuế, Đỗ quyên, Phong lan…

b Tài nguyên sinh vật biển

Nằm trong giới hạn từ Mũi Đá Vách phía bắc cửa đầm Vĩnh Hy kéo dài đến Hòn Chông, chiều dài đường bờ khoảng 24,5 km, nơi có chiều rộng nhất từ bờ ra là 4,5

km là nơi phân bố của nhiều loài sinh vật biển như sau:

Về san hô: Tổng cộng có khoảng 307 loài san hô cứng tạo rạn thuộc 59 giống, 15

họ Trong đó có 46 loài được ghi nhận phân loại mới Hầu hết các dãy rạn san hô đều

Trang 25

17

trong tình trạng khá tốt với độ che phủ san hô cứng trung bình là 30%, phân bố từ dưới 10% đến ở 50%, độ che phủ cao nhất ở những điểm nước cạn như Hòn Đeo, Bãi Lớn Điểm đặc biệt là sự phát triển rộng các dãy rạn chịu ảnh hưởng của thủy triều kéo dài ngoài khơi từ các khu vực lân cận Mỹ Hòa - Thái An - Hang Rái, sâu từ 8 đến 15m, xa dần về phía bắc, mức độ các dãy rạn phát triển theo độ dốc hình thành dãy rạn riềm hẹp ven bờ (Khu vực Hòn Tai và Bình Tiên) và các dãy rạn nhỏ nối với nhau (Bãi Nhỏ) Các khu vực phong phú nhất như Bãi Nhỏ, Bãi Hỏm, Hang Rái có hơn 1/3 trên tổng số san hô cứng (>110 trong số 307 loài)

Chiều dài rạn san hô ở Hang Rái, Mỹ Hòa có thể rộng trên 1 km từ bờ ra Phần lớn các rạn san hô trong khu vực này thuộc vào dạng rạn riềm với hai loại: rạn riềm điển hình (chiếm tỷ lệ lớn) và không điển hình, điều đó chứng tỏ rạn san hô trong khu vực này có điều kiện phát triển thuận lợi

Về rùa biển: Vùng biển xã Vĩnh Hải, tỉnh Ninh Thuận được xem là vùng có quần

thể Rùa biển lớn thứ hai ở Việt Nam (sau VQG Côn Đảo), với 3 loài:

- Rùa xanh (Vích) (Chelonia mydas)

- Đú(Quản Đồng) (Lepidochelys olivacea)

- Đồi mồi (Eretmochelys imbricata)

 

 

Trang 26

18

Chương 3 KHÁI QUÁT ĐIỀU KIỆN TỰ NHIÊN VÀ KINH TẾ - XÃ HỘI

TẠI KHU VỰC NGHIÊN CỨU

3.1 Về điều kiện tự nhiên

Và tiếp giáp bởi

có nhiều núi khác như Núi Ông Thỏ, Núi Bà Dương, Núi Sưa, Núi Nước Nhỉ, Núi Đá Vách Địa hình thấp đều về hai phía Đông và Tây (FIPI II, 1997) Xen giữa các núi lớn

có nhiều đồi thấp và các suối nhỏ, một số khu vực là thung lũng được dân địa phương

sử dụng trồng lúa nước, đặc biệt trên khu vực núi thấp Đá Vách thuộc xã Vĩnh Hy có

Trang 27

Gồm các loại đất sau:

• Đất đỏ vàng trên macma acid (diện tích 22.922ha, chiếm 77,3%)

• Đất xám bạc màu trên macma acid (diện tích 350 ha, chiêm 1,2%),

• Đất xám vàng bán khô hạn (diện tích 3.587ha, chiếm 12,1%),

• Đất xám bạc màu trên phù sa cổ (diện tích 247ha, chiếm 0,8%),

• Đất phù sa không được bồi (diện tích 226ha, chiếm 0,7%),

• Đất cát biển (diện tích 1.009ha, chiếm 3,4%)

• Núi đá trọc không cây (diện tích 1.322ha, chiếm 4,5%)

3.1.4 Khí hậu, thuỷ văn

Khí hậu khu vực này mang tính chất khí hậu nhiệt đới gió mùa Do độ ẩm và lượng mưa thấp đã tạo nên sinh cảnh rừng khô hạn đặc trưng của VQG Núi Chúa Theo số liệu của FIPI II (1997) thu thập từ trạm khí tượng thuỷ văn tại Phan Rang và Nha Hố, dưới đây là một số chỉ tiêu chính về khí hậu:

- Nhiệt độ thấp nhất tuyệt đối: 14,40C

- Nhiệt độ cao nhất tuyệt đối: 41,70C

- Biên độ nhiệt ngày từ 7,6-9,60C, cả năm là 80C

Độ ẩm: Độ ẩm tương đối trung bình năm là 71%, mức thấp nhất trong Tỉnh và

cả nước Mùa khô hanh (tháng 1, 2) độ ẩm trung bình < 65%, mùa mưa (tháng 9, 10, 11) độ ẩm trung bình khoảng 80%

Trang 28

20

Lượng mưa: Do địa hình đồi núi dày đặc che chắn các thung lũng kín làm hạn chế ảnh hưởng của gió mùa Tây Nam, nguyên nhân dẫn tới lượng mưa thấp trong khu vực Lượng mưa trung bình năm rất thấp (ở Phan Rang là 691,9mm), lượng mưa phân

bố không đồng đều Lượng mưa thấp nhất là 272,2mm, cao nhất là 1.231,2mm

Gió: Mùa đông gió chủ yếu từ hướng Đông và Đông Bắc và gió Tây, mùa hè gió từ hướng Tây và Tây Nam

Thuỷ văn: Tồn tại hệ thống nước ngầm và sông suối trong VQG Các suối chính là: suối Nước Ngọt, suối Kiền Kiền, suối Đông Nha, suối Lồ Ồ Ao Hồ trên núi Đá Vách có nước quanh năm (mực nước cao nhất khoảng 2,2m vào mùa mưa, mùa khô mực nước cạn đi rất nhiều) đây là nơi tập trung của nhiều loài động vật rừng

Hải văn: Thuỷ triều mang tính bán nhật không đều Độ lớn thuỷ triều trong kỳ nước cường từ 2,0-3,5m Sóng biển từ tháng 1-4: hướng Đông Bắc-Đông, độ cao trung bình 0,9-1m, cực đại 2,5m; từ tháng 5-9: hướng Tây-Tây Nam, độ cao trung bình 1-1,1m, cực đại 2-2,5m; từ tháng 10-12: hướng Đông Bắc, độ cao trung bình 1,2m, cực đại 2,5m Nhiệt độ trung bình nước biển trong các tháng khỏang 250C, độ mặn trung bình năm khỏang 31-33‰

3.2 Về kinh tế - xã hội

3.2.1 Phân bố dân cư

VQG Núi Chúa nằm trên địa giới hành chính 5 xã và một số xã vùng đệm của

02 huyện (Ninh Hải và Thuận Bắc) Với tổng diện tích tự nhiên là: 29.865 ha, trong đó diện tích đất liền là: 22.513 ha, diện tích phần trên biển là: 7.352 ha Tổng dân số tòan vùng quy họach là 43340 người, gồm 7809 hộ, 26 thôn Có 3 dân tộc sinh sống, bao gồm: Kinh chiếm 80 %, dân tộc Raglai 15,75 %, Chăm 4,06% Tỷ lệ nam chiếm 49%,

Tỉ lệ nữ chiếm 51%

Số liệu điều tra dân sinh kinh tế (năm 2008) của 6 xã có diện tích đất nằm trong vùng lõi (Công Hải, Lợi hải, Bắc sơn, Tri hải, Nhơn hải và Vĩnh Hải), phân theo đơn vị hành chính quản lý như sau:

Trang 29

xã nằm trong VQG

% DT

xã nằm trong VQG

DT

xã nằm trong vùng đệm

% DT

xã trong vùng đệm

Tổng dân số Tổng số hộ Số nhân

khẩu trung bình/

hộ

Số hộ sống trong VQG

% số

hộ sống trong vùng lõi

Số hộ sống trong các

xã thuộc vùng đệm

% Số

hộ sống trong vùng đệm

Nguồn :Niên giám thông kê UBND huyện Ninh Hải năm 2008

Trong 6 xã có diện tích đất nằm trong vùng lõi và xung quanh VQG, hiện có 2

dân tộc thiểu số với 1547 hộ và 1231 khẩu ; chiếm 19,81 % tổng số hộ trong khu vực

thuộc 6 xã khảo sát Tỷ lệ phần trăm các dân tộc này, sắp xếp từ cao đến thấp như sau :

1) dân tộc Raglai (15,75 %), 2) Chăm (4,06%)

Nhóm dân tộc Kinh không được xem như dân tộc thiểu số, nhưng vẫn bao gồm

trong bảng trên để so sánh mối tương quan với các dân tộc khác Dân tộc Kinh chiếm

80,19 % tổng số hộ sống trong khu vực

Tỷ lệ tăng dân số của 6 xã khảo sát (tự nhiên và cơ học năm 2005) bình quân:

1,82%, trong khi đó, tỷ lệ tăng dân số huyện Ninh Hải: năm 2005 là 1,555 %

Trang 30

22

Bảng 3.2: Các nhóm dân tộc sống trong các xã xung quanh VQG

Chăn nuôi: Chủ yếu là Bò, Dê, Cừu theo tập quán thả rong Do đó cũng có

những tác động xấu không chỉ đối với hoa màu, cây lương thực mà còn đối với cả rừng trồng

Ngành nghề khác: Đánh bắt hải sản và làm muối Các hộ dân sống bằng nghề

này có mức sống cao hơn so với nghề nông thuần tuý Tuy nhiên số lao động đầu tư cho lĩnh vực này chiếm tỷ trọng thấp (7 %) Một bộ phận hộ dân tiểu thương buôn bán nhỏ và làm dịch vụ vẫn là hộ luôn có thu nhập cao và khá ổn định

Trang 31

23

Chương trình “5 triệu ha rừng” (chương trình 661/TTg) cũng đã mang lại một phần thu nhập cho các cộng đồng nông thôn trong vùng dự án, góp phần thiết thực vào chủ trương xóa đói giảm nghèo cho nông thôn

Tóm lại: Kinh tế nông thôn vùng dự án vẫn còn thiếu những mô hình sinh thái

nông nghiệp bền vững và đó là nguyên nhân chính của sự đói nghèo và là thảm họa đối với việc huỷ hoại tài nguyên rừng và đất rừng, đây cũng chính là nguyên nhân sâu xa dẫn đến suy giảm tài nguyên ĐDSH của vườn

3.2.3 Văn hoá giáo dục

Hầu hết các xã trong vùng dự án đều có trường mẫu giáo và tiểu học, riêng trường phổ thông cơ sở và trung học tập trung ở 2 xã Nhơn Hải và Khánh Hải (nằm ngoài vùng quy hoạch) Theo số liệu thống kê các xã trong vùng quy hoạch có 235 lớp, trong đó 32 lớp mẫu giáo, 129 lớp tiểu học, 12 lớp phổ thông cơ sở Tổng số học sinh tiểu học 7.435 em, trong đó học sinh tiểu học chiếm 85,2%, phổ thông cơ sở chiếm 12,9%, phổ thông trung học chiếm 1,9%

Số người mù chữ hiện nay vẫn còn chiếm tỷ lệ khá cao; tỷ lệ mù chữ ở người lớn là 9%, ở trẻ em là 14% Đây là một thực trạng rất cần được quan tâm để đầu tư dân trí Do điều kiện kinh tế, sinh hoạt hết sức khó khăn ở vùng sâu và xa tại nhiều thôn người dân tộc Raglay, nên việc giáo dục phổ thông gặp nhiều khó khăn như thiếu giáo viên – đặc biệt là giáo viên tiểu học Bên cạnh đó cơ sở vật chất của nhà trường như nhà cửa, bàn ghế, dụng cụ học đường bị xuống cấp và thiếu thốn nghiêm trọng nên công tác xoá mù chữ và giáo dục tiểu học ở đây gặp nhiều khó khăn, mặc dù đã có nhiều cố gắng của chính quyền địa phương và ngành giáo dục

Trang 32

24

Nhìn chung những khó khăn đối với ngành y tế nông thôn ở đây là tình trạng thiếu thuốc men, điều kiện giao thông không thuận lợi nên việc khám chữa bệnh cho người dân – nhất là người dân ở vùng sâu vùng xa gặp nhiều khó khăn

Trang 33

25

Chương 4 PHẠM VI - ĐỐI TƯỢNG - NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP

NGHIÊN CỨU 4.1 Phạm vi nghiên cứu

Phạm vi nghiên cứu của đề tài được xác định dọc theo tỉnh lộ 702 từ Thái An đến Vĩnh Hy, đây là khu vực đại diện cho kiểu rừng khô ven biển và rừng thường xanh trên núi cao Đồng thời chúng tôi tiến hành phỏng vấn, điều tra cộng đồng địa phương, kiểm lâm cũng như tình nguyện viên ở khu vực thôn Đá Hang và các tuyến từ đường lộ Thái An - Vĩnh hy đi xuống hướng biển

4.2 Đối tượng nghiên cứu

Đề tài tập trung nghiên cứu khu hệ động vật VQG Núi Chúa và các ảnh hưởng của cộng đồng địa phương đến quá trình quản lý, bảo tồn ĐDSH tại VQG Núi Chúa từ năm 2003 đến nay

4.3 Nội dung nghiên cứu

4.3.1 Đánh giá hiện trạng tài nguyên ĐDSH tại VQG Núi Chúa

• Cập nhật danh lục hệ động vật rừng VQG Núi Chúa thông qua các dự án và chương trình đã thực hiện

4.3.2 Đánh giá công tác quản lý bảo tồn ĐDSH

• Hiện trạng qui hoạch, quản lý bảo tồn ĐDSH tại VQG Núi Chúa

• Phân tích ảnh hưởng của tình hình sử dụng tài nguyên của cộng đồng địa phương đến ĐDSH tại VQG Núi Chúa

4.3.3 Đề xuất một số giải phát bảo tồn ĐDSH cho VQG Núi Chúa

Ngày đăng: 16/03/2019, 11:05

Nguồn tham khảo

Tài liệu tham khảo Loại Chi tiết
2. Viện điều tra và quy hoạch rừng (2002). Báo cáo xây dựng danh lục tiêu bản thực vật rừng Khu BTTN Núi Chúa Sách, tạp chí
Tiêu đề: Viện điều tra và quy hoạch rừng (2002)
Tác giả: Viện điều tra và quy hoạch rừng
Năm: 2002
3. Nguyễn Cử, Lê Trọng Trải and Phillipps, K. (2000) Chim Việt Nam. Hà Nội: Chương Trình Birdlife Quoc te tai Vietnam Sách, tạp chí
Tiêu đề: Chim Việt Nam
6. Bộ Khoa học và Công nghệ Môi Trường. Sách Đỏ Việt Nam 2000 (Tái Bản) NXB KH và KT. 396 trang Sách, tạp chí
Tiêu đề: Sách Đỏ Việt Nam 2000
Nhà XB: NXB KH và KT. 396 trang
7. WWF, (2003).Chương trình Đông Dương tại Việt Nam. Sổ tay hướng dẫn điều tra và giám sát đa dạng sinh học, NXB Giao thông vận tải Sách, tạp chí
Tiêu đề: Chương trình Đông Dương tại Việt Nam
Tác giả: WWF
Nhà XB: NXB Giao thông vận tải
Năm: 2003
8. Võ Quý, Nguyễn Cử, (1995). Danh lục chim Việt Nam. NXB Nông nghiệp, Hà Nội 9. UBND tỉnh Ninh Thuận (2002). Báo cáo kết quả Khảo sát Khu hệ động vật Khu bảotồn Thiên nhiên Núi Chúa Sách, tạp chí
Tiêu đề: Danh lục chim Việt Nam". NXB Nông nghiệp, Hà Nội "9. " UBND tỉnh Ninh Thuận (2002). "Báo cáo kết quả Khảo sát Khu hệ động vật Khu bảo
Tác giả: Võ Quý, Nguyễn Cử, (1995). Danh lục chim Việt Nam. NXB Nông nghiệp, Hà Nội 9. UBND tỉnh Ninh Thuận
Nhà XB: NXB Nông nghiệp
Năm: 2002
12. Dự án bảo tồn Vườn Quốc gia Cát Tiên, Việt Nam. (bản dịch No.4, 02/2001). Quản lý động vật hoang dã vùng nhiệt đới Sách, tạp chí
Tiêu đề: Dự án bảo tồn Vườn Quốc gia Cát Tiên, Việt Nam. (bản dịch No.4, 02/2001)
13. Phạm Văn Xiêm, 2005. Điều tra sự phân bố thành phần loài chim, trên các sinh cảnh khác nhau tại Vườn Quốc gia Núi Chúa tỉnh Ninh Thuận. Luận văn tốt nghiệp kĩ sư môi trường đại học Nông Lâm Tp.Hồ CHí Minh.Tài liệu tiếng Anh Sách, tạp chí
Tiêu đề: Điều tra sự phân bố thành phần loài chim, trên các sinh cảnh khác nhau tại Vườn Quốc gia Núi Chúa tỉnh Ninh Thuận
15. IUCN, (2000). IUCN Red list of threatened Animals.CD data Sách, tạp chí
Tiêu đề: IUCN Red list of threatened Animals
Tác giả: IUCN
Năm: 2000
1. Viện điều tra và quy hoạch rừng (1997). Dự án khu bảo tồn thiên nhiên rừng khô hạn Núi Chúa, huyện Ninh Hải, tỉnh Ninh Thuận Khác
4. Phạm Bách Việt, (2005). Chuyên đề điều kiện tự nhiên VQG Núi Chúa Khác
5. Nguyễn Trần Vỹ, (2005). Chuyên đề khu hệ chim Vườn Quốc gia Núi Chúa Khác
10. UBND tỉnh Ninh Thuận (2002). Tập tài liệu Danh Lục và mô tả các loài thực vật rừng ở Khu bảo tồn Thiên nhiên Núi Chúa - tỉnh Ninh Thuận Khác
11. UBND tỉnh Ninh Thuận (7/2003). Luận chứng khoa học chuyển hạng Khu bảo tồn Thiên nhiên Núi Chúa- thành Vườn Quốc gia Núi Chúa Khác
14. Tordoff A..ed., (2002). Các khu bảo tồn chim trọng yếu ở Việt Nam. Chương trình BirdLife Đông Dương ở Việt Nam Khác

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w