Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 160 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
160
Dung lượng
2,06 MB
File đính kèm
luan van full.rar
(2 MB)
Nội dung
VIỆN LÂM KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆTNAM HỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘI - NGUYỄN THỊ LY NA ĐẶCĐIỂMNGÔNNGỮPHÁPLUẬTTRONGCÁCBẢNHIẾNPHÁPCỦAVIỆTNAM LUẬN ÁN TIẾN SĨ NGÔNNGỮ HỌC HÀ NỘI 2019 VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆTNAM HỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘI - NGUYỄN THỊ LY NA ĐẶCĐIỂMNGÔNNGỮPHÁPLUẬTTRONGCÁCBẢNHIẾNPHÁPCỦAVIỆTNAM Chuyên ngành: Ngônngữ học Mã số: 22 90 20 LUẬN ÁN TIẾN SĨ NGÔNNGỮ HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: GS.TS NGUYỄN VĂN KHANG HÀ NỘI 2019 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan cơng trình nghiên cứu riêng Các số liệu, kết công bố luận án trung thực chưa công bố cơng trình khác Người cam đoan Nguyễn Thị Ly Na MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN MỤC LỤC .4 MƠ ĐẦU 1.LÝ DO LỰA CHỌN ĐỀ TÀI LUẬN ÁN MỤC ĐÍCH VÀ NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU 2.1 Mục đích nghiên cứu 2.2 Nhiệm vụ nghiên cứu ĐỐI TƯỢNG VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 10 ĐÓNG GÓP MỚI VỀ KHOA HỌC CỦA LUẬN ÁN 11 Ý NGHĨA LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN .12 6.1 Về ý nghĩa lí luận 12 6.2 Về ý nghĩa thực tiễn 12 CƠ CẤU CỦA LUẬN ÁN 12 CHƯƠNG TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU VÀ CƠ SƠ LÝ THUYẾT CỦA LUẬN ÁN 14 1.1.TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨUError! Bookmark not defined 1.1.1 Tình hình nghiên cứu giới Error! Bookmark not defined 1.1.1.1 Nhận xét chung 14 1.1.1.2 .2 Tình hình nghiên cứu văn phápluật giới .Error! Bookmark not defined 1.1.2 Tình hình nghiên cứu văn phápluậtViệt NamError! Bookmark not defined 1.1.3 Văn văn Hiếnpháp với tư cách đối tượng nghiên cứu ngônngữ học 25 1.2 CƠ SƠ LÝ THUYẾT CỦA LUẬN ÁN 27 1.2.1 Những vấn đề chung văn phápluật 27 1.2.1.1 Một số vấn đề văn quy phạm phápluật 27 1.2.1.2 Một số vấn đề ngônngữphápluật .29 1.2.2 Khái niệm từ, ngữ, câu tiếng Việt 36 1.2.2.1 Về từ, ngữ (cụm từ cố định) tiếng Việt 36 1.2.3 Biến đổi ngônngữ 45 1.2.4 Hiếnpháp văn HiếnphápViệtNam 56 1.2.4.1 Định nghĩa Hiếnpháp 46 1.2.4.2 Hoàn cảnh đời nội dung văn HiếnphápViệtNam 47 1.2.4.3 Đặcđiểm chung ngônngữHiếnpháp 52 1.3 TIỂU KẾT 53 CHƯƠNG ĐẶCĐIỂM TỪ NGỮ, CÂU TRONGCÁCBẢNHIẾNPHÁP 55 2.1 ĐẶCĐIỂM TỪ NGỮTRONGCÁCBẢNHIẾNPHÁP .55 2.1.1 Đặcđiểm từ ngữ văn Hiếnpháp góc độ cấu tạo 55 2.1.1.1 Từ đơn 55 2.1.1.2 Từ ghép 57 2.1.2 Đặcđiểm từ ngữ văn Hiếnpháp góc độ từ loại 58 2.1.2.1 Danh từ 59 2.1.2.2 Động từ 61 2.1.2.3 2.3 Tính từ 68 2.1.2.4 Đại từ 69 2.1.2.5 .5 Từ lượng 70 2.1.2.6 .6 Liên từ 71 2.1.3 Đặcđiểm từ ngữ văn Hiếnpháp xét góc độ nguồn gốc 78 2.1.3.1 .1 Từ Việt 72 2.1.3.2 .2 Từ Hán Việt 72 2.1.4 Đặcđiểm thuật ngữ văn Hiếnpháp .74 2.1.4.1 .1 Cácđặcđiểm chung thuật ngữ văn Hiếnpháp 74 2.1.4.2 Đặcđiểm cấu tạo thuật ngữHiếnpháp 78 2.1.4.3 Con đường hình thành thuật ngữHiếnpháp 83 2.1.4.4 Đặcđiểm định danh thuật ngữHiếnpháp 94 2.2 ĐẶCĐIỂM CÂU TRONGCÁCBẢNHIẾNPHÁP 100 2.2.1 Dẫn nhập 100 2.2.2 Các kiểu câu đặc trưng văn Hiếnpháp 104 2.2.2.1 Câu có độ dài bất thường 105 2.2.2.2 Sử dụng câu đơn đặc biệt biểu thị thành phần thể thức đề mục văn 108 2.2.2.3 Sử dụng câu đơn hai thành phần 109 2.2.2.4 Sử dụng câu ghép phụ 110 2.2.2.5 Sử dụng phổ biến cấu trúc tỉnh lược 112 2.2.2.6 Về việc sử dụng dấu câu 113 2.2.2.7 Hiện tượng đề hóa câu 113 2.3 TIỂU KẾT 115 CHƯƠNG BIẾN ĐỔI TỪ NGỮ GIỮA CÁCBẢNHIẾNPHÁP 118 3.1 DẪN NHẬP 118 3.2 BIẾN ĐỔI TỪ NGỮ VỀ QUYỀN CON NGƯỜI; QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ CƠ BẢNCỦA CÔNG DÂN 121 3.2.1 Biến đổi từ ngữ quyền người 121 3.2.2 Biến đổi từ ngữ quyền công dân 124 3.2.2.1 Biến đổi từ ngữ quyền bình đẳng nam nữ 125 3.2.2.2 Biến đổi từ ngữ quyền có nhà Error! Bookmark not defined 3.2.2.3 Biến đổi từ ngữ quyền trẻ em .Error! Bookmark not defined 3.3 BIẾN ĐỔI TỪ NGỮ VỀ CHẾ ĐỊNH KINH TẾ 126 3.3.1 Biến đổi từ ngữ chế độ kinh tế 126 3.3.2 Biến đổi từ ngữ hình thức sở hữu 130 3.3.3 Biến đổi từ ngữ thành phần kinh tế 133 3.4 BIẾN ĐỔI TỪ NGỮ VỀ CHẾ ĐỊNH HỆ THỐNG CƠ QUAN NHÀ NƯỚC 135 3.5 Biến đổi ngônngữ chế định ngônngữ 3.6 TIỂU KẾT 141 KẾT LUẬN 143 TÀI LIỆU THAM KHẢO 147 NGỮ LIỆU NGHIÊN CỨU 152 CÁC CƠNG TRÌNH CỦA TÁC GIẢLIÊN QUAN ĐẾN LUẬN ÁN ĐÃ CÔNG BỐ 153 MƠ ĐẦU LÝ DO LỰA CHỌN ĐỀ TÀI LUẬN ÁN 1.1 Phápluật hệ thống quy tắc xử chung, nhà nước đặt bảo đảm thực Văn phápluật công cụ vô quan trọng hoạt động quản lý nhà nước có tác động to lớn đến đời sống xã hội Vì vai trò to lớn nên văn phápluật xây dựng với yêu cầu chặt chẽ nội dung lẫn hình thức Trong số u cầu đó, u cầu ngơnngữ u cầu có ý nghĩa thực tiễn LuậtHiếnpháp (còn gọi Luật Nhà nước) ngành luật chủ đạo hệ thống phápluậtViệt Nam, điều chỉnh quan hệ lĩnh vực trị, kinh tế, văn hóa – xã hội, địa vị pháp lí người công dân đặc biệt tổ chức, hoạt động máy nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa ViệtNam [50, tr 5] Hiếnpháp loại văn phápluật quan trọng xét hiệu lực vấn đề mà Hiếnpháp quy định chế độ trị, kinh tế, xã hội đất nước; quyền nghĩa vụ công dân, thể chế nhà nước nguyên tắc việc tổ chức hoạt động thể chế đó… Bất văn phápluật không trái với Hiếnpháp Về mặt ngôn ngữ, Hiếnpháp loại văn tiêu biểu ngônngữpháp luật, Hiếnpháp hội tụ đặcđiểm chung, nhiều thể loại văn phápluật có điểm khác biệt so với văn phápluật khác đặcđiểmđặc thù thể loại văn 1.2 Sự phát triển ngơn ngữ, có biến đổi ngơnngữ từ lâu giới nghiên cứu ngơnngữ học quan tâm đích đáng Ngônngữ học đại cương khẳng định "Ngôn ngữ phát triển từ từ, liên tục, không đột biến nhảy vọt Sự phát triển ngônngữ không theo đường phá huỷ ngơnngữ có tạo ngônngữ mới, mà theo đường phát triển cải tiến yếu tố ngônngữ có Và chuyển biến từ tính chất ngơnngữ qua tính chất khác, không diễn cách bùng nổ, đột biến, phá huỷ cũ tạo lập mới, mà cách tuần tự, lâu dài, tích góp yếu tố tính chất mới, cấu ngơn ngữ, cách tiêu ma dần yếu tố tính chất cũ" [12, tr 42] Xã hội ngônngữNgônngữ luôn vận động thay đổi biến độngvà bị chi phối phát triển xã hội ngược lại thay đổi ngơnngữ có tác động ngược lại đến phát triển xã hội Ngônngữ lĩnh vực phápluật khơng nằm ngồi quy luật ấy, chịu chi phối hệ thống quy tắc xử chung, nhà nước đặt bảo đảm thực Ngày 28/11/2013, Quốc hội Nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa ViệtNam thông qua văn Hiếnpháp Như vậy, thời điểm nay, ViệtNam có văn Hiến pháp, văn Hiếnpháp sau: Hiếnpháp nước ViệtNam dân chủ cộng hòa năm 1946 (Hiến pháp 1946), Hiếnpháp nước ViệtNam dân chủ cộng hòa năm 1959 (Hiến pháp 1959), Hiếnpháp nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa ViệtNamnăm 1980 (Hiến pháp 1980), Hiếnpháp nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa ViệtNamnăm 1992 (có sửa đổi, bổ sung 2001) (Hiến pháp 1992) Hiếnpháp nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa ViệtNamnăm 2013 (Hiến pháp 2013) Tuy nhiên, nay, chưa có cơng trình nghiên cứu cách cụ thể tồn diện đặcđiểmngơnngữphápluật thể loại văn này, chưa có cơng trình xem xét biến đổi biến độngngôn ngữ nguyên nhân biến đổi biến độngngôn ngữ văn Hiếnpháp Để bù đắp cho thiếu hụt chọn đề tài "Đặc điểmngônngữphápluậtHiếnphápViệt Nam" để nghiên cứu MỤC ĐÍCH VÀ NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU 2.1 Mục đích nghiên cứu Thực luận án nhằm mục đích sau: Chỉ đặcđiểmngônngữphápluật văn Hiếnpháp Chỉ biến đổi biến động ngônngữphápluật văn Hiếnpháp Đồng thời, luận án lý giải nguyên nhân biến đổi biến động ngơnngữphápluật văn Hiếnpháp tác động nhân tố xã hội Thơng qua đó, luận án góp phần nghiên cứu ngônngữphápluật mối quan hệ ngônngữphápluật 2.2 Nhiệm vụ nghiên cứu Xuất phát từ mục đích nêu trên, luận án có nhiệm vụ nghiên cứu sau: - Tổng quan tình hình nghiên cứu liên quan đến luận án; - Xây dựng sở lý thuyết cho luận án: 1) Các vấn đề ngônngữpháp luật, đặcđiểmngônngữpháp luật; 2) Vấn đề từ ngữ, câu tiếng Việt; 3) Sự biến đổi biến động ngôn ngữ; 4) Giới thiệu khái quát hoàn cảnh đời nội dung văn HiếnphápViệt Nam; 5) Đặcđiểm chung ngônngữ văn Hiếnpháp - Tìm hiểu đặcđiểmngơnngữphápluật văn Hiến pháp: 1) Đặcđiểm từ ngữ văn Hiến pháp; 2) Đặcđiểm câu văn Hiếnpháp - Tìm hiểu biển đổi ngơnngữphápluật (cụ thể từ ngữ) văn Hiếnpháp nguyên nhân biến đổi biến động tác động nhân tố xã hội ĐỐI TƯỢNG VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU Đối tượng nghiên cứu luận án trước hết phương tiện ngônngữ sử dụng văn Hiếnpháp nhằm thể rõ đặcđiểmngônngữphápluật thể loại văn Luận án tập trung xem xét biến đổi biến động từ ngữ văn Hiếnpháp qua thời kỳ lịch sử khác chế định quyền người, quyền nghĩa vụ công dân; chế độ kinh tế; chế định hệ thống quan nhà nước; chế định vể vấn đề liên quan đến ngơnngữ Bên cạnh đó, luận án tìm hiểu ảnh hưởng, tác động nhân tố xã hội đến biến đổi biến động từ ngữNgữ liệu để nghiên cứu luận án văn Hiến pháp: Hiếnpháp 1946, Hiếnpháp 1959, Hiếnpháp 1980, Hiếnpháp 1992 (sửa đổi, bổ sung 2001) Hiếnpháp 2013 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU : Luận án sử dụng phương pháp thủ pháp sau: - Thủ pháp thống kê nhằm đưa số liệu đơn vị ngônngữ xuất Hiếnpháp để từ rút nhận xét lượng đơn vị từ ngữ, câu xuất Hiếnpháp Đây sở cho việc miêu tả, phân tích đưa kết luận luận án - Phương pháp miêu tả sử dụng để mô tả tranh ngôn ngữ, đặcđiểmngônngữphápluậtHiếnpháp - Phương pháp phân tích thành tố trực tiếp sử dụng để xác định phân tích đơn vị sở cấu tạo thuật ngữ, phục vụ cho việc tìm hiểu đặcđiểm thuật ngữHiếnpháp xem phương tiện ngônngữ thể đặc trưng bất ngônngữphápluật thể Hiếnpháp - Phương pháp phân tích ngữ vực kết hợp với Thủ pháp so sánh thực dựa sở biểu cụ thể tượng ngơnngữ thời kì, Hiếnpháp giúp cho luận án có kết luận khoa học thay đổi từ ngữ văn Hiếnpháp + Phân tích ngữ vực thực chất phân tích đặcđiểmngônngữ theo đường hường biến đổi biến động ngônngữ Mục đích phương pháp thay đổi ngônngữ văn cảnh ngônngữ khác Trong luận án này, chúng tơi sử phương pháp phân tích diễn ngôn theo đường hướng biến đổi biến động ngônngữ để đặcđiểmngônngữphápluật thay đổi thời điểm lịch sử khác văn Hiếnpháp 10 3.5 Biến đổi từ ngữ vấn đề liên quan đến ngônngữ Một biểu tượng, dấu để nhận diện quốc gia ngơnngữ Tuy nhiên, tùy vào thực tế nước mà ngônngữ có hiến định Hiếnpháp hay luật hay khơng? Có quốc gia theo mơ hình thực sách ẩn ngơn ngữ, ví dụ Mĩ, hay có quốc gia thực mơ hình sách ngơn ngữ, ví dụ Pháp, Trung Quốc TrongHiếnphápViệt Nam, trước Hiếnpháp 1946, 1959, 1980, 1992 khơng có điều khoản riêng ngôn ngữ, ngônngữ lồng ghép vấn đề văn hóa, giáo dục, bầu cử, dử dụng tòa án, thực tế cho thấy, tiếng Việtngônngữ sử dụng thống Hiếnpháp người dân tộc thiểu số quyền sử dụng tiếng nói chữ viết Và phải đến Hiếnpháp 2013, tiếng Việt trang trọnghiến định Hiếnpháp "Tiếng Việtngônngữ Quốc gia." Và có hiến định "các dân tộc sử dụng tiếng nói chữ viết, giữ gìn sắc dân tộc, phát huy phong tục tập quán, truyền thống văn hóa tốt đẹp mình" Tính xác Hiếnpháp lần lại khẳng định dùng thuật ngữngơnngữ học cách hợp lí Tiếng Việtngơnngữ hồn thiện gồm tiếng nói chữ viết nên hiến định ngônngữ quốc gia dùng thuật ngữ tiếng Việt, với 53 dân tộc lại, có dân tộc có tiếng nói chưa có chữ viết chế định ngônngữ dân tộc lại sử dụng "tiếng nói" "chữ viết" để minh định cách rõ ràng Cũng Hiếnpháp 2013 lần Hiếnpháp bổ sung quy định liên quan đến ngơnngữ sách dân tộc "Cơng dân có quyền xác định dân tộc sử dụng ngônngữ mẹ đẻ lựa chọn ngônngữ giao tiếp tiếng " (điều 42) Như biết ViệtNam quốc gia đa dân tộc đa ngônngữHiếnpháp chế định tiếng Việt 140 ngônngữ quốc gia ngônngữ sử dụng thức phạm vi giao tiếp tiếng thức bên cạnh người cơng dân sống đất nước ViệtNam có quyền sử dụng ngônngữ mẹ đẻ lựa chọn ngônngữ để giao tiếp tiếng Điều cho thấy văn Hiếnpháp dân chủ nhà nước ta nhà nước dân, dân, dân Và thực tế tình hình sử dụng ngơnngữ dân tộc thiểu số nước ta điều hữu rõ đời sống người dân tỉnh miền núi phía Bắc: ngồi tiếng Việtngơnngữ phổ thơng ngơnngữ quốc gia dùng giao tiếp tiếng thức người dân lựa chọn ngơnngữ để sử dụng Ví tỉnh Cao Bằng, tỉnh có 95% dân tộc thiểu số sinh sống ngồi ngơnngữ giao tiếp tiếng thức tiếng phổ thơng – tiếng Việtngơnngữ mà hầu hết người dân lựa chọn ngônngữ phổ thơng vùng tiếng Tày người Tày chiếm số lượng cao Và dân tộc khác sinh sống tỉnh Nùng, Dao, Mông, Lô Lô, Ngái, sử dụng tiếng Tày để giao tiếp tiếng chí trao đổi cơng việc cán người dân giao tiếp tiếng tiếng Tày giao tiếp tiếng công việc cụ thể liên quan đến văn sử dụng tiếng phổ thơng Còn giao tiếp tiếng chợ, giao tiếp tiếng gia đình vùng đa dân tộc, đa ngônngữ tùy vào hoàn cảnh giao tiếp tiếng cụ thể mà tự người dân lựa chọn ngơnngữ để giao tiếp tiếng cho phù hợp với mục đích giao tiếp tiếng 3.5 TIỂU KẾT Vận động thay đổi biến độngvà biến đổi biến động ngônngữ tất yếu lịch sử phát triển ngơnngữ Ơ chương chúng tơi trình bày vấn đề biến đổi biến động ngônngữ văn Hiếnpháp Chúng điều kiện để trình bày hết tác vấn đề chế định Hiếnpháp chọn vấn đề trội điều chúng tơi giải thích phần Dẫn nhập Sau trình bày biến đổi biến động chúng tơi giải thích biến đổi biến động từ ngữHiếnpháp tác động nhân tố, bối cảnh nước tác động giới ta 141 Là văn có tính hiệu lực cao nhất, có tính xác cao nhất, vậy, ngônngữHiếnpháp phải rõ ràng minh định Tuy nhiên, tượng khác, ln vận động, phát triển hồn thiện, vấn đề quy định Hiếnpháp phải thay đổi cho phù hợp Thứ nhất, việc xuất nhiều từ ngữ, thuật ngữ chế định quyền người Hiếnphápđiểm thay đổi đáng kể nhất, rõ rệt thay đổi từ ngữHiếnpháp Thứ hai, Hiến pháp, tính khái quát đạo luật gốc đề cao, trọng việc thay đổi số thuật ngữ chế định kinh tế để tăng tính bao trùm văn Thứ ba, thay đổi từ ngữ chế định hiến định hệ thống quan nhà nước cụ thể từ ngữ chế định hiến định Quốc hội từ ngữ chế định hiến định Chính phủ nhận thấy thuật ngữ Quốc hội thuật ngữ Chính phủ có thay đổi nội dung lẫn hình thức thuật ngữ Về thuật ngữ Quốc hội Hiếnpháp 1946 sử dụng thuật ngữ Nghị viện nhân dân văn Hiếnpháp sau thuật ngữ Quốc hội dùng xuyên suốt thống Tuy nhiên thuật ngữ Chính phủ lại có thay đổi rõ rệt khác biệt tịnh tiến theo thời gian Từ thuật ngữ Chính phủ Hiếnpháp 1946 đến thuật ngữ Hội đồng Chính phủ 1959 Hội đồng Bộ trưởng 1980 Chính phủ 1992 Chính phủ 2013 Sự thay đổi tên gọi nội dung thuật ngữ cho thấy vận động thay đổi biến độngvà biến đổi biến động bối cảnh xã hội thay đổi nhận thức tư Đảng Nhà nước việc xây dựng Hiến pháp; quan điểm học thuật bảo vệ xây dựng phát triển đất nước Thứ tư, vấn đề liên quan đến quy định ngơnngữ khẳng định hệ thống phápluật nước ta theo sách tường minh ngơnngữ Và chắn tương lai khơng xa có LuậtNgơnngữ để cụ thể hóa vấn đề liên quan đến ngônngữ mà Hiếnpháphiến định đến 142 KẾT LUẬN Luận án "Đặc điểmngônngữphápluậtHiếnphápViệt Nam" dựa tảng lý thuyết ngônngữ học truyền thống, ngônngữ học xã hội ngônngữ học phápluật để nghiên cứu vấn đề từ ngữ, câu, biến đổi biến động từ ngữHiếnpháp Từ đó, luận án đặcđiểm biến đổi biến động trội ngônngữphápluậtHiếnpháp giải thích biến đổi biến động ngônngữ dựa vào đặc trưng văn Hiếnpháp dựa vào tác động nhân tố kinh tế, trị, xã hội trong, nước Về mặt từ ngữ luận án phân tích đặcđiểm từ ngữ xuất Hiếnpháp cấu tạo, từ loại, nguồn gốc thuật ngữ Tất đặcđiểm từ ngữ hướng đến đặc trưng văn Hiếnpháp tính xác, tính trang trọng, tính hệ thống, khái quát bao trùm Hiện tượng danh hóa, sử dụng nhiều danh từ; khơng sử dụng đại từ thay để tăng tính xác; sử dụng phương tiện ngơn hành mà cụ thể động từ ngôn hành động từ tình thái để xác lập vai trò chủ thể Hiếnpháp đối tượng người, công dân, Nhân dân mà Hiếnpháp hướng đến Từ lượng, liên từ từ loại nhằm biểu tính xác văn Hiếnpháp Tính trang trọng thể việc sử dụng nhiều từ ngữ Hán Việt, sử dụng nhiều từ ghép tạo nên hài hòa, cân đối Hiếnpháp Vì Hiếnpháp ngồi chức pháp lý văn tuyên bố với giới ta thể chế trị Việt Nam, việc cam kết thực quyền liên quan đến người, công dân ký cam kết với Quốc tế Hiếnpháp văn chuyên môn thuộc ngành LuậtHiếnpháp nên từ ngữHiếnpháp dày đặc thuật ngữ Hệ thống thuật ngữ nhằm làm rõ nội dung tư tưởng xây dựng Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa mà ViệtNam thực hiện; thể tư tưởng tốt 143 đẹp mang lại lợi ích cho Nhân dân Cương lĩnh Đại hội Đảng Đảng ta hướng đến Luận án đặcđiểm chung câu Hiếnpháp Câu Hiếnpháp câu văn quy phạm phápluật khác thường xuyên sử dụng: 1) câu có độ dài bất thường; 2) sử dụng câu đơn đặc biệt để biểu thị thành phần thể thức đề mục văn bản; 3) có sử dụng câu đơn hai thành phần theo trật tự thuận; 4) sử dụng câu ghép phụ chiếm ưu câu ghép chứa đựng lượng thơng tin lớn vừa bao quát lại vừa cụ thể câu đơn; 5) sử dụng phổ biến cấu trúc tỉnh lược đối tượng đặt quy định đối tượng chịu điều chỉnh quy định xác định rõ; 6) câu Hiếnpháp dùng loại dấu câu kiểu trung tính để túy trình bày dấu phẩy, dấu chấm, dấu hai chấm, dấu chấm phẩy… TrongHiếnpháp không sử dụng dấu hỏi, dấu chấm than dấu ba chấm 7) Đề hóa câu phương thức ngữpháp quan trọng để tạo lập tính xác cho văn Hiếnpháp Điều cho thấy câu văn Hiếnpháp phản ánh đầy đủ đặc trưng thể loại văn phápluậtHiếnpháp tính khái qt tính khn mẫu tính xác Vận động thay đổi biến độngvà biến đổi biến động ngônngữ tất yếu lịch sử phát triển ngơnngữ Luận án trình bày vấn đề biến đổi biến động ngônngữ (cụ thể từ ngữ) văn Hiếnpháp tác động nhân tố xã hội, bối cảnh nước tác động giới ta Là văn có tính hiệu lực cao nhất, có tính xác cao nhất, vậy, ngônngữHiếnpháp phải rõ ràng, minh bạch Tuy nhiên, tượng khác, ln vận động, phát triển hồn thiện, vấn đề quy định Hiếnpháp phải thay đổi cho phù hợp Thứ nhất, việc xuất nhiều từ ngữ, thuật ngữhiến định quyền người Hiếnphápđiểm thay đổi đáng kể nhất, rõ rệt thay đổi từ ngữHiếnpháp Thứ hai, Hiến pháp, tính khái quát 144 đạo luật gốc đề cao, trọng việc thay đổi số thuật ngữhiến định kinh tế để tăng tính bao trùm văn Thứ ba, thay đổi từ ngữhiến định hệ thống quan nhà nước cụ thể từ ngữhiến định Quốc hội từ ngữhiến định Chính phủ, nhận thấy thuật ngữ Quốc hội thuật ngữ Chính phủ có thay đổi nội dung lẫn hình thức thuật ngữ Về thuật ngữ Quốc hội Hiếnpháp 1946 sử dụng thuật ngữ Nghị viện nhân dân văn Hiếnpháp sau thuật ngữ Quốc hội dùng xuyên suốt thống Tuy nhiên thuật ngữ Chính phủ lại có thay đổi rõ rệt khác biệt tịnh tiến theo thời gian Từ thuật ngữ Chính phủ Hiếnpháp 1946 đến thuật ngữ Hội đồng Chính phủ 1959 Hội đồng Bộ trưởng 1980 Chính phủ 1992 Chính phủ 2013 Sự thay đổi tên gọi nội dung thuật ngữ cho thấy vận động thay đổi biến độngvà biến đổi biến động bối cảnh xã hội thay đổi nhận thức tư Đảng Nhà nước việc xây dựng Hiến pháp; quan điểm học thuật bảo vệ xây dựng phát triển đất nước Thứ tư, vấn đề liên quan đến quy định ngơnngữHiếnpháp khẳng định hệ thống phápluật nước ta theo sách tường minh ngơnngữHiếnpháp 2013 lần trực tiếp hiến định tư cách ngônngữ quốc gia tiếng ViệtTrongHiếnpháp quy định rõ vai trò ngơnngữ dân tộc thiểu số mối tương quan với ngônngữ quốc gia, quy định rõ quyền lựa chọn ngônngữ người để giao tiếp tiếng Và chắn tương lai không xa có LuậtNgơnngữ để cụ thể hóa vấn đề liên quan đến ngônngữ mà Hiếnpháphiến định Nghiên cứu đặcđiểmngônngữ văn Phápluật khơng mới, nghiên cứu đặcđiểmngônngữphápluậtHiếnpháp chắn cơng trình Luận án đặcđiểm từ ngữ, câu sử dụng văn Hiếnpháp tiếng Việt phương diện cấu tạo từ loại, nguồn gốc thuật ngữ biến đổi biến động từ ngữ qua văn Hiếnpháp quy định quyền người, quyền 145 công dân; chế độ kinh tế; hệ thống quan nhà nước quy định liên quan đến ngơnngữ Bên cạnh đó, luận án cố gắng giải thích biến đổi biến động ngônngữphápluật dựa vào đặc trưng văn Hiếnpháp dựa vào tác động nhân tố kinh tế, trị, xã hội trong, nước Tuy nhiên, việc nghiên cứu chưa thể dừng lại đặcđiểm mà cần có cơng trình chun sâu nữa, áp dụng lý thuyết ngônngữ học ứng dụng nghiên cứu Chúng tôi, tương lai, cố gắng tiếp cận lý thuyết lý thuyết phân tích diễn ngơn phê phán hay ngữpháp chức năng, ngữpháp đánh giá, vào việc phân tích để làm rõ đặcđiểmngơnngữphápluậtViệtNam không văn Hiếnpháp mà ứng dụng phân tích văn phápluật khác./ 146 TÀI LIỆU THAM KHẢO I TIẾNG VIỆT Diệp Quang Ban 1998 Văn liên kết tiếng Việt Nxb Giáo dục H Diệp Quang Ban 2005 Ngữpháp tiếng Việt Nxb Giáo dục H Mai Ngọc Chừ Vũ Đức Nghiệu Hồng Trọng Phiến 2001 Cơ sở ngơnngữ học tiếng Việt Nxb Giáo dục H Cùng viếtHiến pháp: http://hienphap.net/category/cac-vandekhac/page/4/ Nguyễn Đức Dân 1996 Lô gic tiếng Việt Nxb Giáo dục H Nguyễn Đức Dân 1998 Ngữ dụng học tập Nxb Giáo dục H Nguyễn Đăng Dung 2006 LuậtHiếnphápViệtNam Nxb ĐHQG Hà Nội H Nguyễn Đăng Dung Võ Chí Hảo 2008 Kỹ thuật soạn thảo văn Nxb Đại học Quốc gia H Nguyễn Hữu Đạt 2001 Phong cách học Nxb Chính trị quốc gia H 10 Đinh Văn Đức 2001 Ngữpháp tiếng Việt – Từ loại Nxb Đại học Quốc gia H 11 Đinh Văn Đức 2005 Các giảng lịch sử tiếng Việt kỷ XX Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội H 12 Nguyễn Thiện Giáp 2001 Dẫn luận ngônngữ học Nxb Giáo dục H 13 Nguyễn Thiện Giáp 2002 Từ vựng học tiếng Việt Nxb Giáo dục H 14 Hồng Văn Hành 1993 Về hình thành phát triển thuật ngữ tiếng ViệtNgônngữ số 15 Cao Xuân Hạo 1991 Tiếng Việt: sơ thảo ngữpháp chức tập Nxb KHXH H 16 Dương Thị Hiền 2008 Phân tích ngơnngữ văn phápluật qua văn văn Hiếnpháp Hoa Kỳ HiếnphápViệtNam LATS ĐH Quốc gia Hà Nội H 17 Lương Thị Hiền 2014 Các phương tiện ngônngữ biểu thị quyền lực giao tiếp tiếng hành LATS Học viện Khoa học xã hội H 18 Nguyễn Hòa 1999 Nghiên cứu diễn ngơn trị - xã hội tư liệu báo chí tiếng Anh tiếng Việt" Nxb Đại học Quốc gia H 19 Nguyễn Hòa 2006 Phân tích diễn ngơn phê phán: lý luận phương pháp Nxb ĐHQG Hà Nội H 147 20 Nguyễn Hòa 2008 Phân tích diễn ngơn số vấn đề lí luận phương pháp Nxb ĐHQG Hà Nội H 21 Trần Xn Hòa Hành trình HiếnphápViệtNam nhìn khoa học: http://tiasang.com.vn/Default.aspx?tabid=116&News=6056&CategoryID=42 22 Vương Kiến Huy Dịch Học Kim 2004 Tinh hoa tri thức Văn hóa Trung Quốc Nxb Thế giới H 23 Lê Khả Kế 1984 Chuẩn hóa thuật ngữ khoa học tiếng Việt Chuẩn hóa khoa học thuật ngữ Nxb Giáo dục H 24 Nguyễn Văn Khang 1987 Suy nghĩ bước đầu ngơnngữphápluật Tạp chí Pháp chế XHCN số 5+6 25 Nguyễn Văn Khang 2003 Kế hoạch hóa ngơnngữ Nxb Khoa học xã hội H 26 Nguyễn Văn Khang chủ biên 2002 Tiếng Việt giao tiếp tiếng hành Nxb Văn hóa thơng tin H 27 Nguyễn Văn Khang 2012 Ngônngữ học xã hội Nxb Giáo dục H 28 Nguyễn Văn Khang 2014 Chính sách ngônngữ Lập phápngônngữViệtNam Nxb Khoa học xã hội H 29 Đinh Trọng Lạc Nguyễn Thái Hòa 1997 Phong cách học tiếng Việt Nxb Giáo dục H 30 Nguyễn Thị Kim Loan 2012 Sự biến động ngônngữ đô thị ViệtNam liệu từ vựng báo Hà Nội LATS Học viện Khoa học xã hội H 31 Phan Trung Lý chủ biên 2012 Một số vấn đề Hiếnpháp nước giới Nhà xuất Quốc gia Sự thật H 32 Nguyễn Thị Ly Na 2012 Đặcđiểmngônngữluật Giáo dục ViệtNam đề tài cấp Viện Viện Ngônngữ học 33 Nguyễn Thị Ly Na 2013 Đặcđiểmngônngữ sử dụng luật Xuất Báo chí ViệtNam đề tài cấp sở Viện Ngônngữ học 34 Nguyễn Thị Ly Na 2015 Biến đổi từ ngữ quyền người quyền công dân văn HiếnphápViệtNamNgônngữ Đời sống số 35 Phan Ngọc Phạm Đức Dương 2011 tái lần Tiếp xúc ngônngữ Đông Nam Á Nxb Từ điển Bách khoa H 36 Nguyễn Thế Quyền 1998 Một số vấn đề soạn thảo văn Nxb Công an nhân dân H 148 37 Vương Đình Quyền Nguyễn Ngọc Hàm 1997 Văn lưu trữ học đại cương Nxb Giáo dục H 38 Quyền người quyền công dân Hiếnphápnăm 1946 kế thừa phát triển: http://www.moj.gov.vn/thihanhhienphap/News/Lists/giaidapthacmac/View_Detail aspx?ItemID=5209 39 Lê Hùng Tiến 1999 Một số đặcđiểmngônngữphápluật tiếng Việt Luận án tiến sĩ ngữ văn Trường ĐHKHXH & NV ĐHQG Hà Nội 40 Lưu Kiếm Thanh 2002 Thể thức văn quản lý nhà nước tiếng Việt giao tiếp tiếng hành Nxb Văn hóa- Thơng tin H 41 Lưu Kiếm Thanh chủ biên 2010 Ngônngữ văn quản lý hành nhà nước Nxb Khoa học Kĩ thuật H 42 Nguyễn Thị Việt Thanh 2001 Hệ thống liên kết lời nói tiếng Việt Nxb Giáo dục H 43 Phan Thị Thảo 2006 Khảo sát đặcđiểmngônngữphápluật tiếng Việtluật Dân Khóa luận tốt nghiệp Trường ĐHKHXH & NV ĐHQG Hà Nội H 44 Nguyễn Văn Thâm 2004 Soạn thảo xử lý văn công tác cán lãnh đạo quản lý Nxb Sự Thật H 45 Thái Vĩnh Thắng 2004 Lịch sử lập hiếnViệtNam Nxb Tư pháp H 46 Trần Ngọc Thêm 1985 Hệ thống liên kết văn tiếng Việt Nxb Giáo dục 47 Nguyễn Đức Tồn 2010 Những sở lý luận thực tiễn xây dựng sách ngơnngữViệtNam thời kì cơng nghiệp hóa đại hóa hội nhập quốc tế Ngơnngữ số 48 Nguyễn Thế Truyền 2002 Tìm hiểu tính xác ngơnngữluậtpháp tiếng Việt Kỷ yếu Hội thảo khoa học "Bảo vệ phát triển tiến Việt thời kì cơng nghiệp hóa đại hóa đất nước" TPHCM tr 370-375 49 Trường Đại học Luật Hà Nội 2008 Giáo trình Xây dựng văn phápluật Nxb Công an nhân dân H 50 Trường Đại học Luật Hà Nội 2016 Giáo trình LuậtHiếnphápViệtNam Nxb Công an nhân dân H 51 Cù Đình Tú 1991 Phong cách học tiếng Việt Nxb Khoa học xã hội H 52 Đào Trí Úc 1997 Nhà nước phápluật nghiệp đổi NXB Khoa học xã hội H 149 53 Viện Ngơnngữ học Hồng Phê chủ biên Từ điển tiếng Việt Nxb Từ điển Bách khoa H 2010 II TIẾNG ANH 54 Bhatia Vijay K 1987 'Language of the Law' Language Teaching 203: 227–234 55 Bhatia Vijay K 1993 Analysing Genre: Language Use in Professional Settings London: Longman 56 Eva Pripalova 1999 The language of the law Acta Universitatis Palackianae Olomucensis Facantas Uiridica No1 57 Gibbons J 2003 Forensic Linguistics: an introduction to language in the Justice System Blackwell Press 58 Gillian Brown 1983 Discourse Analysis Cambridge University Press 59 Heikki E S Mattila 2006 Comparative legal linguistics Publisher: Ashgаte Рublishing 60 Hager J W 1960 Let's Simplify Legal Language in Rocky Mountain Review No 32 p.74-86 61 Jan Svartvik 1968 The Evans statements a case for forensic linguistics University of Gothenburg Press 62 John Searle 1969 Speech Acts: An Essay in the Philosophy of Language Cambridge University Press 63 M.A.K Halliday 1998 An introduction to functional grammar Anobold Press 64 Maley Y 1994 The language of the law in Gibbons eds Longman 65 Mellinkoff D.1963 The Language of the Law Wipf and Stock Publishers 66 Oxford Advanced Learner’s Dictionary 2000 Oxford University press 67 Sager J.C 1990 Apractical course in terminology processing John Benjamins publishing company Amsterdam Philadelphia 68 Shuy R 1997 Ten unanswered questions about Miranda International Journal of Speech Language and the Law 69 Svartvik Jan 1968 The Evans Statements: A case for forensic linguistics Goteborg: University of Goteborg Press 70 Prederick Schauder 1982 An Essay on the Constitutation Langguage Faculty Publications 150 71 Teun A van Dijk 1989 Structures of discourse and Structures of power.In J.A Anderson Ed Communication Yearbook 12 pp 18-59 Newbury Park CA: Sage 72 Tiersma P 1999 Legal Language University of Chicago Press 151 NGỮ LIỆU NGHIÊN CỨU Hiếnpháp Nước ViệtNam dân chủ cộng hòa năm 1946 Hiếnpháp Nước ViệtNam dân chủ cộng hòa năm 1959 Hiếnpháp Nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa ViệtNamnăm 1980 Hiếnpháp Nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa ViệtNamnăm 1992 Hiếnpháp Nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa ViệtNamnăm 1992 sửa đổi bổ sung 2001 Hiếnpháp Nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa ViệtNamnăm 2013 152 CÁC CƠNG TRÌNH CỦA TÁC GIẢ LIÊN QUAN ĐẾN LUẬN ÁN ĐÃ CÔNG BỐ Nguyễn Thị Ly Na 2015 Biến đổi từ ngữ quyền người quyền công dân văn HiếnphápViệtNam Tạp chí Ngơnngữ Đời sống số Nguyễn Thị Ly Na 2015 Biến đổi từ ngữ quy định chế độ kinh tế văn HiếnphápViệtNam Kỉ yếu Hội thảo khoa học Quốc tế “Ngôn ngữ học ViệtNam trình hội nhập phát triển” Viện Ngônngữ học Nxb KHXH Nguyễn Thị Ly Na 2015 Đặcđiểm từ ngữ văn HiếnphápViệtNam tác động nhân tố kinh tế trị xã hội Nhiệm vụ NCKH cấp sở Viện Ngônngữ học Nguyễn Thị Ly Na 2016 Đặcđiểm từ loại văn HiếnphápViệtNam Kỉ yếu Hội thảo Ngữ học 2016 Nbx Dân trí Nguyễn Thị Ly Na 2016 Đặcđiểm câu văn HiếnphápViệtNam Nhiệm vụ NCKH cấp sở Viện Ngônngữ học Nguyễn Thị Ly Na 2017 Đặcđiểm thuật ngữphápluật văn HiếnphápViệtNam Tạp chí Ngơnngữ Đời sống số Nguyễn Thị Ly Na 2017 Biến đổi ngônngữ văn HiếnphápViệtNam Nhiệm vụ NCKH cấp sở Viện Ngônngữ học Nguyễn Thị Ly Na 2018 Vị từ tình thái vị từ ngơn hành văn HiếnphápViệtNam Tạp chí Ngơnngữ & Đời sống số 153 154 ... Việt Nam; 5) Đặc điểm chung ngôn ngữ văn Hiến pháp - Tìm hiểu đặc điểm ngôn ngữ pháp luật văn Hiến pháp: 1) Đặc điểm từ ngữ văn Hiến pháp; 2) Đặc điểm câu văn Hiến pháp - Tìm hiểu biển đổi ngơn ngữ. .. văn Hiến pháp Việt Nam 47 1.2.4.3 Đặc điểm chung ngôn ngữ Hiến pháp 52 1.3 TIỂU KẾT 53 CHƯƠNG ĐẶC ĐIỂM TỪ NGỮ, CÂU TRONG CÁC BẢN HIẾN PHÁP 55 2.1 ĐẶC ĐIỂM TỪ NGỮ... pháp luật, tính xác hàm ẩn, quy phạm hóa ngơn ngữ pháp luật, đặc điểm từ ngữ ngôn ngữ pháp luật; b) nghiên cứu ngôn ngữ học pháp luật kết hợp với thực tiễn tư pháp: nghiên cứu ngôn ngữ pháp luật