“BÀI GIẢNG CHUYÊN ĐỀ: MÔN THỦ CÔNG LỚP 1 BÀI CẮT DÁN HÌNH TAM GIÁC»

LỜI NÓI ĐẦU Trong xu thế hiện nay, việc tích hợp âm thanh, hình ảnh và video vào bài giảng điện tử là một trong những nội dung quan trọng. Đặc biệt là với Giáo dục Tiểu học, học sinh tiểu học cơ bản là chưa thích học mà chỉ thích chơi, chưa biết làm văn, các bài giảng cần có nhiều hiệu ứng âm thanh, hình ảnh, video để bài giảng trở lên sinh động và hấp dẫn hơn.        Trong thực tế, giáo viên tiểu học hiện nay đã đưa vào bài giảng hệ thống multimedia (âm thanh, hình ảnh, video) khá phổ biến. Tuy nhiên, một khó khăn đặt ra là họ không biết cách chỉnh sửa, cắt ghép để làm sao cho phù hợp. Họ sưu tầm các hình ảnh, âm thanh và videos từ Internet để bổ sung vào bài giảng khá vất vả do phải tìm kiếm và đôi khi hình ảnh, âm thanh, video đưa vào lại không phù hợp với nội dung của bài giảng… Để giải quyết được những khó khăn nêu trên, chuyên đề này sẽ giúp cho giáo viên tiểu học có thể dễ dàng thực hiện việc tự mình biên tập nội dung có âm thanh, hình ảnh, video bằng cách tự mình thu âm, chụp ảnh, quay video rồi lồng ghép vào trong bài giảng. Công cụ ở đây đơn giản là việc thu âm, chụp ảnh, quay video bằng chính điện thoại của họ, từ điện thoại có thể đưa vào máy tính để thực hiện việc chỉnh sửa cắt ghép,.. Trong Bài giảng điện tử này, chúng tôi giới thiệu các phần chỉnh sửa, cắt ghép ảnh, âm thanh, video ……. Chính vì vậy, mọi khó khăn về multimedia sẽ được giải quyết. Từ đó bài giảng điện tử sinh động, hấp dẫn hơn, lôi cuốn học sinh vào bài học. Từ đó góp phần nâng chất lượng daỵ học. Trân trọng giới thiệu tài liệu sau: “BÀI GIẢNG CHUYÊN ĐỀ: MÔN THỦ CÔNG LỚP 1 BÀI CẮT DÁN HÌNH TAM GIÁC»»

LỜI NĨI ĐẦU • Trong xu nay, việc tích hợp âm thanh, hình ảnh video vào giảng điện tử nội dung quan trọng Đặc biệt với Giáo dục Tiểu học, học sinh tiểu học chưa thích học mà thích chơi, chưa biết làm văn, giảng cần có nhiều hiệu ứng âm thanh, hình ảnh, video để giảng trở lên sinh động hấp dẫn •        Trong thực tế, giáo viên tiểu học đưa vào giảng hệ thống multimedia (âm thanh, hình ảnh, video) phổ biến Tuy nhiên, khó khăn đặt họ khơng biết cách chỉnh sửa, cắt ghép để cho phù hợp Họ sưu tầm hình ảnh, âm videos từ Internet để bổ sung vào giảng vất vả phải tìm kiếm đơi hình ảnh, âm thanh, video đưa vào lại không phù hợp với nội dung giảng… Thủ công ĐỒ DÙNG HỌC TẬP Thứ sáu ngày tháng năm 201 Thủ công Bài 18:Cắt, dán hình tam giác Bài cũ: GV yêu cầu HS để đồ dùng học tập lên bàn – GV kiểm tra, nhận xét chuẩn bị HS Thứ sáu ngày tháng năm 201 Thủ công Cắt, dán hình tam giác Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét HS quan sát hình vẽ , nhận xét : + Hình tam giác có cạnh ? + Các cạnh có đặc biệt ? A B C Thứ sáu ngày tháng năm 201 Thủ cơng BÀI 18:CẮT, DÁN HÌNH TAM A GIÁC Hình tam Hình tam Cạnhnằm BC có giác giác có độ dàikhung cạnh ? ơ? Hìnhgì? tam giác hình Hình tam Cạnhtrong BC dài nằm giác có 8ơ khung hình cạnh chữ nhật B1 78C Thứ sáu ngày tháng năm 201 Thủ cơng Bài 18:Cắt, dán hình tam giác Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét + Hình tam giác có cạnh ; cạnh hình tam giác cạnh hình chữ nhật có độ dài , cạnh nối với điểm cạnh đối diện Thứ sáu ngày tháng năm 201 Thủ công BÀI 18:CẮT, DÁN HÌNH TAM GIÁC  Hoạt động 2: Các bước cắt, dán hình tam giác Các bước cắt, dán hình tam giác: Bước : Đếm số ô Bước : Kẻ hình tam giác Bước : Cắt hình tam giác Bước : Dán hình tam giác 4A B1 345678 C H Tam giác có điểm đó: -Có điểm đầu cạnh dài hình chữ nhật (BC dài 8ơ) -Còn điểm cạnh đối diện (điểm A) - Kẻ hình chữ nhật cạnh ngắn ô cạnh dài ô - đỉnh điểm đầu cạnh dài BC - Lấy điểm B cạnh ô đối diện ta có đỉnh thứ A A C  A. B C A B C B .C A Thứ sáu ngày tháng năm 201 Thủ công Bài 18:Cắt, dán hình tam giác  Hoạt động 2: Hướng dẫn mẫu cách kẻ, cắt hình tam giác a Hướng dẫn cách kẻ hình tam giác b Hướng dẫn cách cắt rời hình tam giác dán thành sản phẩm  C  B  A   Cắt, dán hình tam giác cách Cắt, dán hình tam giác cách Thứ sáu ngày tháng năm 201 Thủ cơng Bài 18:Cắt, dán hình tam giác  Hoạt động 2: Học sinh tập kẻ, cắt hình tam giác giấy nháp màu trắng có kẻ - HS thực hành, GV quan sát giúp em yếu cách xác định điểm kẻ - cắt thành hình tam giác - GV nhắc cách em ý đường cắt phải thẳng, đẹp Thứ sáu ngày tháng năm 201 Thủ cơng Bài 18:Cắt, dán hình tam giác Củng cố, dặn dò: Có cách kẻ , cắt hình tam giác ? Về nhà tập kẻ, cắt hình tam giác chuẩn bị bút chì, thước, giấy màu, hồ , kéo để tiết sau thực hành giấy màu KÍNH CHÀO Q THẦY CƠ VÀ CÁC EM HỌC SINH ! ... năm 2 01 Thủ cơng Cắt, dán hình tam giác Hoạt động 2: Hướng dẫn mẫu cách kẻ, cắt hình tam giác a Hướng dẫn cách kẻ hình tam giác Thứ sáu ngày tháng năm 2 01 Thủ công BÀI 18 :CẮT, DÁN HÌNH TAM GIÁC... C  B  A   Cắt, dán hình tam giác cách Cắt, dán hình tam giác cách Thứ sáu ngày tháng năm 2 01 Thủ cơng Bài 18 :Cắt, dán hình tam giác  Hoạt động 2: Học sinh tập kẻ, cắt hình tam giác giấy... tháng năm 2 01 Thủ công Bài 18 :Cắt, dán hình tam giác  Hoạt động 2: Hướng dẫn mẫu cách kẻ, cắt hình tam giác a Hướng dẫn cách kẻ hình tam giác b Hướng dẫn cách cắt rời hình tam giác dán thành sản