giáo án hoá 8. Tìm theo định dạng: Nháy chuột tại ô Find what, nháy nút Format và chọn tùy chọn định dạng trên bảng chọn hiện ra sau đó để có hộp thoại định dạng tương ứng (Font, Paragraph, Style,...). Muốn xoá mọi định dạng đã được chọn, ta nháy nút No Formatting trên hộp thoại. Tìm kí tự đặc biệt: Nháy nút Special để chèn các kí tự điều khiển cần tìm trên danh sách, ví dụ dấu ngắt trang thủ công (Manual Page Break), dấu ngắt đoạn (Paragraph Mark),...
NS: NG: Tiết : Mở ĐầU HóA HọC I.Mc tiờu: - Kiến thức Biết hóa học khoa học nghiên cứu chất,sự biến đổi chất ứng dụng chúng, thấy vai trò quan trọng hóa học sống -Kĩ Rèn luyện kĩ làm thí nghiệm , quan sát , nhận xét tượng, phát triển tư II.Chuẩn bị: GV : - Dụng cụ: ống nghiệm , kẹp gỗ, ống hút - Hóa chất: dd CuSO4, NaOH ,HCl, Đinh sắt HS : - §äc tríc néi dung III.Cỏc hot ng dy hc: 1.ổn định tổ chøc Bµi míi 40’ Hoạt độngcủa GV Hoạt động HS Nội dung ghi bảng Hoạt động1: Hóa học ? Giới thiệu : hóa học , I.Hóa học gì? vai trò hóa học - HS lắng nghe ghi sống nào? Phải làm để học tốt hóa học? Để trả lời vấn đề nêu 1.Thí nhiệm : tiến hành làm Ống 1: thí nghiệm sau: dd CuSO4 màu xanh + dd (SGK) NaOH không màu Hướng dẫn học sinh làm thí - Các nhóm tiến hành Ống : nghiệm: làm thí nghiệm theo Thả đinh sắt vào ống có hướng dẫn giáo chứa dd HCl viên 2.Quan sát : Yêu cầu hs quan sát - H nêu tượng Hiện tượng: tượng ,nhận xét vừa quan sát Ống 1: - Tạo thành Chất kết tủa đồng(II) hiđroxit Cu(OH)2 có màu xanh Ống : - Có chất khí tạo thành Các nhóm tiến hành nghĩa có biến đổi Yêu cầu học sinh rút nhn tho lun v trả lời sắt axit clohiđric xét -Đọc sgk 3.Nhận xét Cho HS đọc kết luận sgk Nhận xét: Hóa học khoa học nghiên cứu chất, sù biÕn ®ỉi cđa c¸c chÊt Hoạt động2: II.Hãa häc cã vai trò quan trọng nh sống cđa chóng ta u cầu HS đọc phần trả lời câu hỏi sgk Các nhóm thảo luận Phân cơng nhóm thảo trả trước lớp luận trả lời, nhóm khác Các nhóm khác bổ sung bổ sung Từng nhóm nhắc lại hóa học gì, vai trò hóa học sống II.Hóa học có vai trò sống : SGK 1.Trả lời hỏi -VËt dông sinh hoạt : soong, chảo - SP hóa học nh :Ph©n bãn, thuèc trõ s©u - SP dïng cho học tập, bảo vệ sức khỏe nh: sách vở, bút, thuèc Tự thu thập tìm kiếm uèng kiến thức, xử lí thơng 2.NhËn xÐt Cho đọc phần nhận xét sgk tin, vận dụng ghi nhớ Kết luận: Hóa học có vai trò quan trọng sống Yêu cầu HS rút kết luận vai trò hóa học Hoạt động 3: III.các em cần làm để học tốt môn hóa Gv nêu câu hỏi : III.Cỏc em cn lm để Để học tốt mơn hóa học em HS t×m hiĨu SGK học tốt mơn hóa học cần thực hin nhng cụng trả lời câu hỏi 1/Cỏc hoạt động cần ý học mơn Hố Học: việc nào? -Thu thập kiến thức -Xử lí thơng tin; nhận xét rút kết luận * Hướng dẫn hs yÕu kÐm -Vận dụng để trả lời câu hỏi rút 2/Phương pháp học tập môn kết luận Hoá Học tốt? -Biết làm TN, biết quan sát nhận xét tượng -Có hứng thú say mê -Nhớ cách chọn lọc Chốt lại vấn đề -Tự tham khảo sách IV Tổng kết- Dặn dò:5’ GV: gọi HS nhắc lại nội dung học: -Hố Học gì? -Hố Học có vai trò sống chúng ta? -Phương pháp học tập mơn Hố Học? GV: Dặn dò: Chuẩn bị bài: Chất -Chất có đâu? -Biết tính chất chất để làm gì? ... luận: Hóa học có vai trò quan trọng sống Yêu cầu HS rút kết luận vai trò hóa học Hoạt động 3: III.c¸c em cần làm để học tốt môn hóa Gv nêu c©u hái : III.Các em cần làm để Để học tốt mơn hóa học em... sách IV Tổng kết- Dặn dò:5’ GV: gọi HS nhắc lại nội dung học: -Hố Học gì? -Hố Học có vai trò sống chúng ta? -Phương pháp học tập mơn Hố Học? GV: Dặn dò: Chuẩn bị bài: Chất -Chất có đâu? -Biết... em cần làm để Để học tốt mơn hóa học em HS t×m hiĨu SGK học tốt mơn hóa học cần thực cơng trả lời câu hỏi 1/Cỏc hot ng cn ý học mơn Hố Học: việc nào? -Thu thập kiến thức -Xử lí thơng tin; nhận