Đề thi thử THPTQG năm 2019 ngữ văn megabook đề 11 có lời giải

Megabook ĐỀ SỐ 11 ĐỀ THI THỬ THPT QG - NĂM 2018 – 2019 Tên môn: Ngữ Văn 12 LỬA TRONG TRANG SÁCH I.ĐỌC - HIỂU (3 điểm) Đọc đoạn trích: "20.6.70 - Đến hơm khơng thấy qua Đã gần mười ngày kể từ hôm bị bom lần thứ hai Mọi người hẹn trở gấp để đón bọn khỏi khu vực nguy hiểm mà người nghi gián điệp điểm Từ lúc ấy, người lại đếm giây, phút Sau sáng mong trưa, trưa mong đến chiều Một ngày, hai ngày chín ngày trơi người khơng trở lại! Những câu hỏi xốy đầu óc người lại Vì sao? Lý mà khơng trở lại? Có khó khăn gì? Khơng lẽ người lại đành đoạn bỏ bọn cảnh sao? Khơng trả lời bọn cả, chị em hỏi nhau, bực bội, giận hờn lại bật cười, nụ cười qua hai hàng nước mắt long lanh, chực tràn mi mắt Hơm gạo ăn bữa chiều hết Khơng thể ngồi nhìn thương binh đơi Mà đi, người khơng đảm bảo Đường trăm nghìn nguy hiểm Còn hai người bỏ lại người, có tình xảy sao? Và khơng nói xa xơi, trước mắt trời ập nước xuống, loay hoay cho kịp Chăng ni lơng trước sợ máy bay? Cuối phải hai người Chị Lãnh Xăng đi, đứng nhìn hai chị quần xắn tròn vế, lặn lội qua dòng suối nước chảy rần rần, tự nhiên nước mắt rưng rưng Bất giác đọc khẽ câu thơ: Bây trời biển mênh mông Bác có thấu lòng trẻ thơ Khơng, khơng thơ dại nữa, lớn, dày dạn gian khổ lúc cảm thấy thèm khát đến vơ bàn tay chăm sóc người mẹ mà thật bàn tay người thân hay tệ người quen Hãy đến với mình, nắm chặt bàn tay lúc đơn, truyền cho tình thương, sức mạnh để vượt qua chặng đường gian khổ trước mắt” Đó dòng chữ cuối chị Thùy Trâm, Hai ngày sau, ngày 22-6-1970 chị hi sinh (Trích Nhật kí Đặng thùy Trâm, Những trang nhật kí cuối cùng, dẫn theo vietbao.vn) Trả lời câu hỏi: Câu Văn thuộc phong cách ngôn ngữ nào? Câu Nêu nội dung đoạn trích? II LÀM VĂN (7 điểm) Câu (2 điểm) Nhận xét nhật kí này, người lính ngụy đọc lên với người lính Mỹ rằng: “Đừng đột, có lừa rồi” Qua đoạn trích trên, anh/ chị cho biết lửa sách gì? Bằng đoạn văn khoảng 200 chữ, viết suy nghĩ anh chị vai trò lửa sống hôm nay? Câu (5 điểm) Phân tích nét đẹp truyền thống đại hình tượng Em đoạn thơ đây: Dữ dội dịu êm Ồn lặng lẽ Sông không hiểu Sóng tìm tận bể Ơi sóng Và ngày sau Nỗi khát vọng tình u Bồi hồi ngực trẻ (Sóng-Xn Quỳnh) - HẾT -Thí sinh khơng sử dụng tài liệu Cán coi thi khơng giải thích thêm (http://tailieugiangday.com – Website đề thi – chuyên đề file word có lời giải chi tiết) Quý thầy cô liên hệ đặt mua word: 03338.222.55 HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT I ĐỌC HIỂU (3 điểm) Câu Văn thuộc phong cách ngôn ngữ sinh hoạt (Vì đoạn trích nhật kí, ghi chép việc tâm trạng riêng tư người viết.) Câu Nội dung đoạn trích: Tâm trạng mong ngóng, băn khoăn định người chiến sĩ lại điểm nghi ngờ bị điểm, có bác sĩ Đặng Thùy Trâm Câu Câu nói thể tâm chân thực niềm cô đơn, lo lắng người chiến sĩ, khao khát tình thương giản dị tiếp thêm động lực chiến đấu Và nhận thức trưởng thành thân vất vả, gian lao mà trải qua mình yếu đuối, họ mạnh mẽ dũng cảm chiến đấu vững vàng lí tưởng cách mạng Tinh thần thật đáng quý, đáng trân trọng II LÀM VĂN (2 điểm) Yêu cầu chung hình thức kết cấu đoạn văn: • Xác định vấn đề nghị luận • Nêu quan điểm cá nhân bàn luận cách thuyết phục, hợp lí • Đảm bảo bố cục: mở – thân – kết, độ dài 200 chữ • Lời văn mạch lạc, lơi cuốn, đảm bảo tả quy tắc ngữ pháp Yêu cầu nội dung: Có nhiều hương trình bày ý kiến, sau gợi ý: Câu Nội dung Đoạn văn Nêu vấn đề + Vấn đề + Lửa trang sách + Giải thích + Ngọn lửa nhật kí lửa tỏa sáng từ trái tim người chiến sĩ - lửa tinh thần Luận bàn Ngọn lửa tinh thần biểu nào? Và có vai trò sống? + Đó lửa u thương, lửa khao khát hòa bình, niềm tin chiến thắng, lửa trách nhiệm, bầu nhiệt huyết, lửa lòng vị tha, lòng căm thù, lòng yêu nước, lửa cháy Ngọn lửa đủ sức cảm hóa người bên chiến tuyến + Ngọn lửa quan trọng sống bởi: • Ngọn lửa tinh thần mang lại sức mạnh cho người, lửa trí tuệ, lửa sức mạnh thể lực trở thành ba lửa đỏ khiến người tỏa sáng • Giúp ta định hướng đắn đường mà ta cần Phản biện • Khiến người phấn chấn ta gặp khó khăn Phản biện Ngọn lửa tinh thần có Ngọn lửa tinh thần quan trọng để thành vạn năng? công, cần nhiều tâm – trí – lực tất thành Giải pháp + Nhận thức + Hành động + Nhận thức sức mạnh tinh thần sống + Hành động: sống lạc quan, xây dựng tinh thần tươi sáng, tạo động lực cho sống Liên hệ Bài học cho thân Tạo động lực, mục đích cho riêng Câu (5 điểm) u cầu chung: 0.5 điểm • Thí sinh biết kết hợp kiến thức kỹ dạng nghị luận văn học để tạo lập văn Bài viết phải có bố cục rõ ràng, đầy đủ; văn viết có cảm xúc, thể khả phân tích, cảm thụ • Diễn đạt trơi chảy, đảm bảo tính liên kết; khơng mắc lỗi tả, từ ngữ, ngữ pháp Yêu cầu nội dung: 4,5 điểm ĐỌC HIỂU YÊU CẦU ĐỀ - Đối tượng chính, trọng tâm kiến thức: Sóng - Dạng bài: phân tích, cảm nhận -Yêu cầu: Làm rõ vẻ đẹp truyền thống đại khổ 1,2 qua việc phân tích, cảm nhận nội dung nghệ thuật TIẾN TRÌNH BÀI LÀM KIẾN HỆ THỨC THỐNG Ý CHUNG Khái quát vài nét 0,5 điểm tác giả - tác phẩm TRỌNG Giải thích TÂM 4.0 điểm PHÂN TÍCH CHI TIẾT - Xuân Quỳnh (1942 - 1988) thơ nữ đại hoi xuất bật thị đàn văn học thời kỳ kháng chiến chống Mỹ, Xuân Quỳnh xem nữ thi sĩ tiếng với nhiều thơ tình nhiều người biết đến Thuyền Biến, Sóng, Thơ tình cuối mùa thu, Tiếng gà trưa Thơ chị ăm ắp cảm xúc, cung bậc tình cảm, nhiều lo âu ln da diết cho khát vọng đời thường tính cách người chị Và Sóng, có lẽ viết ăm ắp cung bậc cảm xúc Thi phẩm sáng tác biển Diêm Điềm, nhà thơ trải qua đau đớn, đổ vỡ tình yêu Bài thơ thi phẩm tiêu biểu nghiệp sáng tác nữ sĩ, in tập thơ Hoa dọc chiến hào - Vẻ đẹp đại thơ Sóng chủ động táo bạo người gái yêu với khát khao sống, yêu cách tha thiết Đó rung động rạo rực trái tim yêu ln ln có niềm tin vào sức mạnh tình yêu - Vẻ đẹp truyền thống đẹp mang tính kế thừa gắn liền với người phụ nữ Việt Nam từ ngàn xưa Đó giãi bày kín đáo ý nhị với lòng thuỷ chung, son sắt không giấu lo âu trăn trở tình u đời người Phân tích Vẻ đẹp đại: Cuộc hành trình kỳ cơng tìm tình u đích cảm nhận cảm nhận thức: “Sơng khơng hiểu Sóng tìm tận bể” + Sống tương quan với biển không gian nhỏ hẹp, chật chội, đầy tù túng Người gái Xuân Quỳnh khéo léo mượn hình ảnh sóng từ bỏ lòng sông chật hẹp để đến với đại dương mênh mông để nói lên khát vọng hướng tới tình u tuyệt đích vơ biên Đó thứ tình u chân đầy bao dung, vị tha thấu hiểu sẻ chia + Có thể thấy, khổ thơ nét mẻ quan niệm tình yêu Người gái khao khát yêu đương khơng nhẫn nhục, cam chịu Nếu “Sơng khơng hiểu mình” sóng sóng dứt khốt từ bỏ nơi chật hẹp “tìm tận bế”, đến với cao rộng, cải lớn lao để tìm câu trả lời Đặc biệt cụm từ “tìm tận” tìm đến tận cùng, tâm thật mạnh mẽ, liệt, đến cùng, để tìm đến nơi vẫy vùng, sống mình, thấu hiểu - Vẻ đẹp đại: khát vọng tình yêu mãnh liệt, cháy bỏng “Ơi sóng Và ngày sau Nỗi khát vọng tình yêu Bồi hội ngực trẻ” + Từ cảm thán “ôi”: Như tiếng lòng, lời lên đầy da diết, thổn thức Đó tiếng lòng người gái khao khát tình yêu Tình yêu sóng, chẳng n bình, êm ả mà đầy thăng trầm Chính điều mà tình u tồn tonia Tri Phi 90 mãi, thời gian + Tuổi trẻ sinh để u, tình u có vị trí đặc biệt cho riêng tuổi trẻ Tình yêu đến bên ta sóng nhỏ vỗ vào hồn để tim ta bồi hồi lồng ngực, để tâm hồn ta trào dâng bao “khát vọng” cồn cào - Vẻ đẹp truyền thống biểu trạng thái cảm xúc đối lập mà thống trái tim người gái đáng yêu “Dữ dội dịu êm Ồn lặng lẽ” + Hình ảnh sống với nhiều đối cực khác Đây biểu thường thấy sóng gợi lên nét tương động với người gái yêu lúc dịu dàng đằm thắm, lúc mạnh mẽ dội Dù cho người phụ nữ có mang nét đẹp đại dường có nét trạng thái không đổi thay trái tim yêu +Tính khí người gái yêu vậy, vốn mang nhiều đối cực mâu thuẫn lại mâu thuẫn thống tất biểu trái tim chân thành mãnh liệt Bàn luận, - Sóng ln vận động tình u gắn liền với khát khao, trăn đánh giá trở không yên, người phụ nữ yêu da diết nhớ nhung, cồn cào ước đánh giá vọng tình yêu vững bền chung thủy - Qua hình tượng sóng, tác giả phác họa nét đẹp truyền thống người phụ nữ tình yêu: đằm thắm, dịu dàng, hồn hậu, chung thủy Mặt khác, hình tượng sóng thể nét đẹp đại người phụ nữ tình yêu: táo bạo, mãnh liệt, dám vượt trở ngại để giữ gìn hạnh phúc; dù có phấp phòng trước vơ tận thời gian, tin vào sức mạnh tình yêu, ... ngực trẻ (Sóng-Xuân Quỳnh) - HẾT -Thí sinh khơng sử dụng tài liệu Cán coi thi khơng giải thích thêm (http://tailieugiangday.com – Website đề thi – chuyên đề file word có lời giải chi tiết)... 200 chữ • Lời văn mạch lạc, lơi cuốn, đảm bảo tả quy tắc ngữ pháp u cầu nội dung: Có nhiều hương trình bày ý kiến, sau gợi ý: Câu Nội dung Đoạn văn Nêu vấn đề + Vấn đề + Lửa trang sách + Giải thích... luận văn học để tạo lập văn Bài viết phải có bố cục rõ ràng, đầy đủ; văn viết có cảm xúc, thể khả phân tích, cảm thụ • Diễn đạt trơi chảy, đảm bảo tính liên kết; khơng mắc lỗi tả, từ ngữ, ngữ