GiáoánTiếngviệtLUYỆNTỪVÀCÂUTỪNGỮVỀLOÀI CHIM – DẤU CHẤM; DẤUPHẨY I.Mục đích u cầu: - Mởrộng hệ thống hố vốntừ chim chóc, biết thêm tên số loàichim, biết số TN loài chim - Rèn kĩ sử dụng dấuchấm,dấuphẩy - HS u q bào vệ lồi chim II Đồ dùng dạy – học: - GV: SGK, bảng phụ viết BT1, - HS: SGK, ô li III.Các hoạt động dạy – học: Nội dung Cách thức tiến hành A.KTBC: (5P) - Trả lời CH với cụm từ đâu? 2H: thực yêu cầu( HS hỏi – HS trả lời) B.Bài mới: H+G: Nhận xét, bổ sung, đánh giá 1,Giới thiệu bài: (1P) 2,Hướng dẫn làm (30P) G: Nêu mục đích yêu cầu tiết học BT1: Nói tên lồi chim H: Đọc u cầu (1H) - chào mào, sẻ, cò, đại bàng, vẹt, H: Quan sát tranh SGK, kết hợp vốn hiểu biết nêu tên gọi loài chim sáo sậu, cú mèo - Nối tiếp nêu tự nhiên H+G: Nhận xét, bổ sung, chốt lại ý Bài 2: Chọn tên điền thích hợp H: Đọc yêu cầu (1H) - Đen quạ H: Tiếp nối nêu miệng câu trả lời - Hôi cú H+G: Nhận xét, bổ sung, chốt lại ý - Nhanh cắt - Nói vẹt - Hót khướu Bài 3: Chép lại đoạn văn cho tả H: Đọc yêu cầu (1H) G: HD mẫu H: Viết lại đoạn văn vào G: Quan sát, giúp đỡ 3,Củng cố – dặn dò: (1P) H+G: Nhận xét, chữa G: Nhận xét tiết học H: Chuẩn bị sau ...H+G: Nhận xét, bổ sung, chốt lại ý Bài 2: Chọn tên điền thích hợp H: Đọc yêu cầu (1H) - Đen quạ H: Tiếp nối nêu miệng câu trả lời - Hôi cú H+G: Nhận xét, bổ sung, chốt lại ý... - Hót khướu Bài 3: Chép lại đoạn văn cho tả H: Đọc yêu cầu (1H) G: HD mẫu H: Viết lại đoạn văn vào G: Quan sát, giúp đỡ 3,Củng cố – dặn dò: (1P) H+G: Nhận xét, chữa G: Nhận xét tiết học H: Chuẩn