Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 31 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
31
Dung lượng
316,5 KB
Nội dung
Tiết 1, 2 : Ngày 24/8/2008 ôn tập đội ngũ đơn vị I. Mục tiêu : - Giúp học sinh nắm vững và thực hiện thành thạo các nội dung của đội ngũ đơn vị, áp dụng để tập trung đơn vị một cách nhanh chóng, chính xác, đúng tác phong QN. - Rèn luyện ý thức tổ chức kỷ luật, tác phong chính quy, tinh thần tập thể, sẵn sàng nhận và hoàn thành mọi nhiệm vụ đợc giao. II. địa điểm, phơng tiện. 1. Địa điểm: Trên sân trờng. 2. Phơng tiện: - giáo viên chuẩn bị tranh, ảnh, còi, cờ. Iii. lên lớp 1. ổn định tổ chức. 2. Nêu mục tiêu, nội dung bài học. 3. Giảng bài mới 4. Củng cố bài: Nội dung Phơng pháp tổ chúc Tiết 1: I. đội ngũ tiểu đội 1. Tiểu đội 1 hàng ngang: Thực hiện tuần tự 4 bớc: - B 1 : Tập hợp. Khẩu lệnh: Tiểu đội X, thành 1 hàng ngang ., tập hợp, có dự lệnh và động lệnh. - B 2 : Điểm số. Khẩu lệnh: Điểm số, không cá dự lệnh. - B 3 : Chỉnh đốn hàng ngũ. Khẩu lệnh nhìn bên phải . Thẳng Thôi - B 4 : Giải tán. Khẩu lệnh: Giải tán, không có dự lệnh. 1 Sơ đồ đội hình tiểu đội 1 hàng ngang 1 23 45 6 7 8 3 -5 bớc Nội dung Phơng pháp tổ chúc 2. Tiểu đội 2 hàng ngang: Thực hiện tuần tự 3 bớc: - B 1 : Tập hợp. Khẩu lệnh: Tiểu đội X , . thành 2 hàng ngang ., tập hợp, có động lệnh và dự lệnh - B 2 : Chỉnh đốn hàng ngũ Khẩu lệnh : Nhìn bên phải ,Thẳng .Thôi - B 3 : Giải tán. Khẩu lệnh: Giải tán, không có dự lệnh. 3. Tiểu đội 1 hàng dọc: Thực hiện tuần tự 4 bớc: - B 1 : Tập hợp. Khẩu lệng: Tiểu đội X, thành 1 hàng ngang ., tập hợp, có động lệnh và dự lệnh. - B 2 : Điểm số. Khẩu lệnh: Điểm số, không có dự lệnh. - B 3 : Chỉnh đốn hàng ngũ. Khẩu lệnh nhìn bên phải . Thẳng Thôi - B 4 : Giải tán. Khẩu lệnh: Giải tán, không có dự lệnh. 4. Tiểu đội 2 hàng dọc: Thực hiện tuần tự 3 bớc: - B 1 : Tập hợp. Khẩu lệnh: Tiểu đội X , . thành 2 hàng ngang ., tập hợp, có động lệnh và dự lệnh - B 2 : Chỉnh đốn hàng ngũ Khẩu lệnh : Nhìn bên phải ,Thẳng .Thôi - B 3 : Giải tán. Khẩu lệnh: Giải tán, không có dự lệnh. Tiểu đội 2 hàng ngang không điểm số 2 135 7 3 -5 bớc 2468 2 1 3 4 5 6 7 8 3 -5 bớc Sơ đồ đội hình tiểu đội 1 hàng dọc 1 3 5 7 2 4 6 8 3 -5 bước Sơ đồ đội hình tiểu đội 2 hàng dọc Nội dung Phơng pháp tổ chúc Tiết 2: II. đội ngũ trung đội 1. Trung đội 1 hàng ngang: Thực hiện tuần tự 4 bớc: - B 1 :Tập hợp. Khẩu lệnh: Trung đội X , thành một hàng ngang ., tập hợp - B 2 : Điểm số. + Điểm số theo từng tiểu đội : Khẩu lệnh : Từng tiểu đội điểm số + Điểm số toàn trung đội : Khẩu lệnh : Điểm số - B 3 : Chỉnh đốn hàng ngũ. Khẩu lệnh : Nhìn bên phải Thẳng, Thôi. - B 4 : Giải tán. Khẩu lệnh : Giải tán. 2. Trung đội 2 hàng ngang. Thực hiện tuần tự 4 bớc: - B 1 : Tập hợp. Khẩu lệnh : trung đội X, thành hai hàng ngang ., tập hợp - B 2 : Chỉnh đốn hàng ngũ. Khẩu lệnh:Nhìn bên phải , thẳng, Thôi. - B 3 : Giải tán. Khẩu lệnh: Giải tán. 3 4 3 1 2 5 - 8 bước Sơ đồ đội hìng trung đội 1 hàng ngang 5 - 8 bước Sơ đồ đội hình trung đội 2 hàng ngang 3 2 1 4 Nội dung Phơng pháp tổ chúc 3. Trung đội 4 hàng ngang. Thực hiện tuần tự 4 bớc: - B 1 :Tập hợp. Khẩu lệnh: Trung đội X , thành bốn hàng ngang ., tập hợp - B 2 : Điểm số. + Điểm số theo từng tiểu đội : Khẩu lệnh : Từng tiểu đội điểm số +Điểm số toàn trung đội : Khẩu lệnh : Điểm số - B 3 : Chỉnh đốn hàng ngũ. Khẩu lệnh : Nhìn bên phải .Thẳng, thôi. - B 4 : Giải tán. Khẩu lệnh : Giải tán. Sơ đồ đội hình trung đội 4 hàng ngang Tiết 3, 4,5 : ngày 29/08/2008 Bài 1: Luật nghĩa vụ quân sự và trách nhiệm của học sinh I. mục tiêu - Giúp học sinh nắm đợc một số nội dung cơ bản của luật nghĩa vụ quân sự, xác định rõ nghĩa vụ đối với nhiệm vụ bảo vệ tổ quốc, hoàn thành chông trình GDQP theo quy định. - Xá c định tinh thần, thái độ đúng đắn trong học tập, nghiên cứu luật NVQS; liên hệ xác định nghĩa vụ, trách nhiệm của học siinh tham gia các hoạt động QP ở nhà trờng và ở địa ph- ơng. - Nâng cao ý thức trách nhiệm của công dân trong việc xây dựng QĐND, sẵn sàng phục vụ trong quân đội. II. Địa điểm, phơng tiện 1. Địa điểm : Tại lớp học. 2. Phơng tiện : - Giáo viên chuẩn bị bài giảng. - Học sinh chuẩn bị giấy bút để ghi chép. III. Lên lớp 1. ổn định tổ chức. 2. Nêu mục tiêu, nội dung bài học. 3. Giảng bài mới: 4 5 - 8 bớc 1 2 3 4 4. Củng cố bài: Nội dung Hoạt động của thầy, trò Tiết 3: I. Sự cần thiết ban hành luật nghĩa vụ quân sự 1. Kế thừa và phát huy truyền thống yêu nớc, chủ nghĩa anh hùng cách mạng của nhân dân ta - Dân tộc ta có truyền thống kiên cờng bất khuất chống gặc ngoại xâm, có lòng yêu nớc nồng nàn, sâu sắc. - QĐ ta từ dân mà ra, vì nhân dân mà chiến đấu, đ- ợc nhân dân nhết lòng ủng hộ, đùm bọc. - QĐ ta đợc xây dựng theo hai chế độ : Tình nguyện tòng quân và chế độ nghĩa vụ quân sự. 2. Thực hiện quyền lam chủ của công dân, tạo điều kiện ch công dân làm tròn nghĩa vụ bảo vệ tổ quốc - Hiến pháp nớc cộng hoà XHCN việt Nam khẳng định Bảo vệ tổ quốc là nghĩa vụ thiêng nliêng và quyền cao quý của công dân, công dân có bổn phận làm NVQS và tham gia xây dựng nền QPTD - Nhà nớc và các tổ chức xã hội, cơ quan có trách nhiệm tạo diều kiện cho công dân hoàn thành nghĩa vụ với tổ quốc. 3. Đáp ứng yêu cầu xây dựng quân đội trong thời kỳ đẩy mạnh CNH, HĐH đất nớc. - Một trong những chức năng chính của QĐND ta là tham gia xây dựng đất nớc. - Hiện nay QĐ ta dợc tổ chức thành các QC,BC có hệ thống học viện, nhà trờng, viện nghiên cứu. Từng bớc đợc trang bị hiện đại. - Luật NVQS quy định việc tuyển chọn, gọi công dân nhập ngũ, vừa đáp ứng xây dựng lực lợng th- ờng trực, vùa để tích luỹ LLDB ngày càng hùng hậu sẵn sàng động viên khi cần thiết. Tiết 4: II. Những nội dung cơ bản của luật NVQS 1. Những quy định chung - NVQS là nghĩa vụ là nghĩa vụ vẻ vang của công dân phục vụ trong QĐND Việt Nam. - Làm NVQS bao gồm phục vụ tại ngũ và phục vụ trong ngạch dự bị - Công dân làm NVQS trong quãng thời gian từ 18 đến hết 45 tuổi. + Công dân phục vụ tại ngũ gọi là QN tại ngũ. + Công dân phục vụ trong ngạch dự bị gọi là QN dự bị. QN có nghĩa vụ: - Gv đặt câu hỏi, học sinh suy nghĩ trả lời và ghi chép ý chính. - Nhà nớc ta ban hành Luật NVQS nhằm mục đích gì ? - Công dân có những quyền cơ bản nào ? - Chức năng chính QĐND Việt Nam là gì ? - Gv đặt câu hỏi, học sinh suy nghĩ trả lời và ghi chép ý chính. 5 Nội dung Hoạt động của thầy, trò - Tuyệt đối trung thành với tổ quốc với nhân dân, sẵn sang chiến đấu hi sinh bảo vệ vững chắc tổ quốc Việt Nam XHCN và hoàn thành mọi nhiệm vụ. - Tôn trọng quyền làm chủ của công dân, kiên quyết bảo vệ tái sản XHCN, bảo vệ tính mạng, tài sản của công dân. - Gơng mẫu chấp hành đờng lối, chính sách, pháp luật của Đảng, nhà nớc, mệnh lệnh, điều lệ của quân đội. - Ra sức học tập rèn luyện mọi mặt để nâng cao trình độ và bản lĩnh chiến đấu. 2. Chuẩn bị cho thanh niên phục vụ tại ngũ. - Giáo dục chính trị t tởng. - Huấn luyện quân sự phổ thông(GDQP). - Đào tạo cán bộ nhân viên chuyên môn kĩ thuật cho quân đội. - Đăng ký NVQS và kiểm tra sức khoẻ đối với công dân nam đủ 17 tuổi. Tiết 5: 3. Phục vụ tại ngũ trong thời bình. - Lứa tuổi gọi nhập ngũ là Công dân nam đủ 18 đến hết 25 tuổi. - Thời hạn phục vụ tại ngũ : + Hạ SQ, Binh sĩ : 18 tháng + Hạ SQ, Binh sĩ chuyên môn kỹ thuật do QĐ đào tạo, Hạ SQ, Binh sĩ trên tàu hải quân : 24 tháng. - Những công dân sau đây đợc tạm hoãn gọi nhập ngũ trong thời bình: + Cha đủ sức khoẻ. + Là lao động duy nhất trong gia đình. + Có anh, chị, em ruột đang là hạ SQ, Binh sĩ phục vụ tại ngũ. + Giáo viên, nhân viên y tế, thanh niên xung phong đang làm việc ở vùng sâu, vùng xa, biên giới, hải đảo, vùng đặc biệt khó khăn; cán bộ công chức, viên chức đợc điều động đến làm việc tại những vùng nói trên. + Ngời đang nghiên cứu công trình khoa học cấp nhà nớc. + Đang học ở các trờng PT, THCN, THN, CĐ, ĐH. + Ngời đi xây dựng kinh tế mới trong 3 năm đầu. - Những công dân đợc miễn gọi nhập ngũ trong thời bình: + Con của liệt sĩ, thơng binh, bệnh binh hạng một. + Một ngời anh hoặc em trai của liệt sĩ. + Một con trai của thơng binh hạng hai. + Thanh niên xung phong, cán bộ CNVC đã phục - QN có nghĩa vụ nh thế nào ? - Gv đặt câu hỏi, học sinh suy nghĩ trả lời và ghi chép ý chính. - Thanh niên trớc khi nhập ngũ cần đợc chuẩn bị những gì ? - Thời hạn phục vụ của HSQ, Binh sĩ trong QĐNDVN là bao nhiêu? - Những đối tợng nào đợc tạm hoãn gọi nhập ngũ trong thời bình ? - Những đối tợng nào đợc miễn gọi nhập ngũ trong thời bình ? - Gv đặt câu hỏi, học sinh suy nghĩ trả lời và ghi chép ý chính. 6 Nội dung Hoạt động của thầy, trò vụ ở vùng sâu, vùng xa, biên giới, hải đảo, vùng đặc biệt khó khăn từ 24 tháng trở lên. - Chế độ chính sách đối với hạ SQ, Binh sĩ phục vụ tại ngũ: + Đợc hởng chế độ nghỉ phép năm theo quy định. + Đợc hởng phụ cấp hàng tháng. + Đợc tính thời gian công tác liên tục. + Đợc u đãi về bu phí. 4. Xử lý vi phạm luật NVQS Bất kì công dân nào vi phạm Luật NVQS đều bị xử lí theo pháp luật. Tuỳ mức độ nặng nhẹ có thể bị xử phạt hành chính hoặc truy cứu trách nhiệm hình sự. Tiết 6: III. Trách nhiệm của học sinh trong việc chấp hành luật nghĩa vụ quân sự - Học tập chính trị, quân sự, rèn luyện thể lực do tr- ờng, lớp tổ chức. - Chấp hành những quy định về đăng kí NVQS. - Đi kiểm tra và khám sức khoẻ. - Chấp hành nghiêm lệnh gọi nhập ngũ. IV. Kiểm tra 15 phút 1. Em hãy nêu mục đích của Luật nghĩa vị quân sự ? 2. Điều kiện tuyển chọn đào tạo sĩ quan là gì ? - HSQ, BS tại ngũ đợc hởng chế độ, chính sách gì ? - Học sinh có trách nhiệm nh thế nào trong việc chấp hành luật nghĩa vụ quân sự ? Câu hỏi ôn tập 1. Mục đích của Luật NVQS là gì ? 2. Nêu những nội dung cơ bản của cần nắm của Luật NVQS. 3. Học sinh có trách nhiệm nh thế nào trong việc chấp hành Luật NVQS, tham gia xây dựng QĐ, xây dựng nền QP toàn dân ? 7 Tiết 7,8,9,10,11; Ngày 06/9/2008 Bài 2: bảo vệ chủ quyền lãnh thổ và biên giới quốc gia i. mục tiêu - Cung cấp cho học sinh những nội dung cơ bản về xây dựng, quản lý, bảo vệ biên giới quốc gia nớc Cộng hoà XHCN Việt Nam. - Xác định cho học sinh ý thức trách nhiệm của mình trong sự nghiệp xây dựng, quản lý, bảo vệ biên giới quốc gia. - Học sinh nứm vững những nội dung cơ bản về quản lý bảo vệ biên giớ quốc gia, xây dựng ý thức trách nhiệm trong từng hành động, công việc của mình trong công cuộc xây dựng, quản lý và bảo vệ biên giới nớc Cộng hoà XHCN Việt Nam. I. Địa điểm, phơng tiện 1. Địa điểm : Tại lớp học. 2. Phơng tiện : - Giáo viên chuẩn bị bài giảng. - Học sinh chuẩn bị giấy bút để ghi chép. 3. Lên lớp 1. ổn định tổ chức. 2. Hỏi bài cũ. 3. Nêu mục tiêu, nội dung bài học. 4. Giảng bài mới: 5. Củng cố bài: Nội dung Hoạt động của thầy, trò Tiết 7: I. Lãnh thổ quốc gia và chủ quyền lãnh thổ quốc gia 1. Lãnh thổ quốc gia Khái niệm lãnh thổ quốc gia. Theo luật quốc tế :" Lãnh thổ quốc gia là một phần của trái đất, bao gồm vùng đất, vùng nớc, vùng trời trên vùng đất và vùng nớc cũng nh lòng đất dới chúng thuộc chủ quyền hoàn toàn và riêng biệt của một quốc gia nhất định" . a. Các bộ phận cấu thành lãnh thổ quốc gia. - Vùng đất. - Vùng nớc. + Vùng nớc nội địa. + Vùng nớc biên giới. + Vùng nội thuỷ. - Gv đặt câu hỏi, học sinh suy nghĩ trả lời và ghi chép ý chính. - Giáo viên giải thích những thuật ngữ mới. - Lãnh thổ quốc gia là gì ? - Nhữ ng bộ nào cấu thành lãnh thổ quốc gia? 8 Nội dung Hoạt động của thầy, trò + Vùng nớc lãnh hải. . Vùng tiếp giáp. . Vùng đặc quyền kinh tế. . Thềm lục địa. - Vùng lòng đất. - Vùng trời. - Vùng lãnh thổ đặc biệt ( các tàu thuyền, phơng tiện bay, các thiết bị, hệ thống cáp ngầm, ngoài phạm vi lãnh thổ, vùng nam cực khoảng không vũ trụ . ) Tiết 8; 2. Chủ quyền lãnh thổ quốc gia a. Khái niệm về chủ quyền lãnh thổ quốc gia. - Mỗi quốc gia có chủ quyền hoàn toàn và đầy đủ đối với lãnh thổ của mình. Chủ quyền đó gọi là quyền tối cao của quốc gia đó đối với lãnh thổ. Nhà nớc là chủ thể, là chủ sở hữu quản lí và bảo vệ lãnh thổ, đó là quyền thiêng liêng và bất khả xâm phạm. - Chủ quyền lãnh thổ quốc gia là cơ sở đảm bảo cho việc thực hiện chủ quyền quốc gia. đó là chủ quyền toàn vẹn và đầy đủ về các mặt: CT, KT, VH, AN, QP .Nếu một quốc gia không giữ đợc chủ quyền lãnh thổ của mình thì không thể giữ đợc các quyền nói trên. Lãnh thổ nớc CHXHCN Việt Nam bao gồm tất cả các bộ phận cấu thành lãnh thổ nớc CHXHCN Việt Nam nh : Vùng đất, vùng nớc, vùng trời . b. Nội dung chủ quyền lãnh thổ quốc gia. - Mỗi quốc gia có quyền tự do quyết định chế độ chính trị, đờng lố phat triển kinh tế, văn hoá, xã hội . - Có quyền sở hữu toàn bộ tài nghuyên thiên nhiên trong lãnh thổ của mình. - Có quyền và nghĩa vụ bảo vệ, cải tạo lãnh thổ quốc gia theo luật pháp quốc tế. Chủ quyền lãnh thổ quốc gia nớc CHXHCN Việt Nam. Nớc CHXHCN Việt Nam có đầy đủ tất cả các đặc quyền theo luật pháp quốc tế về chủ quyền lãnh thổ quốc gia, toàn thể dân tộc Việt Nam có quyền sở hữu và bảo vệ lãnh thổ của mình theo nguyên tắc chủ quyền quốc gia. II. Biên giới quốc gia. 1. Sự hình thành biên giới quốc gia Việt Nam. - Tuyến biên giới đất liền: + Biên giới Việt Nam Trung Quốc: 1306 km. + Biên giới Việt Nam Lào : 2067 km. + Biên giới Việt Nam Campuchia: 1137 km. - Tuyến biển, đảo: + Đã xác định đợc 12 điểm để xác định đờng cơ sở. + Đã kí hiệp định với Trung Quốc về phân định vịnh - Chủ quyền quốc gia đợc xác định nh thế nào ? - Lãnh thổ quốc gia và chủ quyền lãnh thổ quốc gia nớc CHXHCN Việt Nam đớc xác định nh thế nào ? - Chủ quyền lãnh thổ quốc gia gồm những nội dung gì ? - Nớc Việt Nam có chủ quyền nh thế nào đối với lãnh thổ của mình ? - Biên giới quốc gia Nớc Việt Nam đợc hình thành và từng bớc hoàn thiện nh thế nào ? 9 Nội dung Hoạt động của thầy, trò bắc bộ. + Thiết lập vùng nớc lịch sử với Campuchia. + Đã kí hiệp định phân định biển với Thailan, Indonesia. + Đang phải giả quyết, phân định với: TQ về biển Đông và chủ quyền ở hai quần đảo Hoàng Sa và Tr- ờng Sa; Với Campuchia, Malaisia, Philippine và một số nớc khác. 2. Cách xác định biên giới quốc gia. - Xác định biên giới quốc gia trên đất liền: Xác định theo các điểm, toạ độ, đờng, vật chuẩn. - Xác định biên giới quốc gia trên sông suối: + Trên sông mà tàu thuyền đi lại thì đợc xác định giữu các lạch chính của sông. + Trên sông mà tàu thuyền không đi lại thì biên giới theo giữa sông, suói đó. Khi biên giới đợc xác định cần có biện pháp cố định đờng biên giới đó, có thể dùng tài liệu ghi lại, đặt mốc quốc giới, dùng đờng phát quang - Xác định biên giới quốc gia trên biển: Theo luật biển và công ớc quốc tế. - Xác định biên giới quốc gia trong lòng đất: Đợc xác định là mặt thẳng đứng của đờng biên giới quốc gia trên đất liền và biên giới quốc gia trên biển xuống lòng đất. - Xác định biên giới quốc gia trên không: Đợc xác định là mặt thẳng đứng của đờng biên giới quốc gia trên đất liền và biên giới quốc gia trên biển lên vùng trời. Tiết 9: 3. Khái niệm biên giới quốc gia. a. Khái niệm. - Biên giới quốc gia là ranh giới phân định lãnh thổ của quốc gia này với lãnh thổ của quốc gia khác hoặc các vùng mà quốc gia có chủ quyền trên biển. - Biờn gii quc gia ca nc Cng ho xó hi ch ngha Vit Nam l ng v mt thng ng theo ng ú xỏc nh gii hn lónh th t lin, cỏc o, cỏc qun o trong ú cú qun o Hong Sa v qun o Trng Sa, vựng bin, lũng t, vựng tri ca nc Cng ho xó hi ch ngha Vit Nam. b. Các bộ phận cấu thành biên giới quốc gia: - Biên giới quốc gia trên đất liền. - Biên giới quốc gia trên biển. - Biên ngiới quốc gia trên không. - Biên giới quốc gia trong lòng đất. Nớc ta có đờng biên giới trên đất liền dài 4510km. phía bắc giáp trung quốc có đờng biên giới dài - Làm thế nào để xác định đ- ợc biên giới quốc gia ? - Biên giới quốc gia là gì ? - Những bộ phận nào cấu thành biên giới quốc gia ? - Biên giới quốc gia Việt Nam tiếp giáp với những quốc gia 10 [...]... chiến đấu: Liên thanh 100 phat/phút; Phát một: 40 phát/phút - Tốc độ bam đầu của đầu đạn: 710m/s; AK cải tiến: 715m/s - Khối lợng: AKM: 3,1kg; AKMS: 3.3kg; khi đủ đạn tăng 0,5kg 2 Cấu tạo, tác dụng các bộ phận chính của súng Gồm 11 bộ phận chính: 14 - Giáo viên nêu tính năng chiến đấu của súng, liên hệ thục tế chiến đấu có dùng súng để học sinh quan sát - Học sinh nghe, ghi chép, quan sát Nội dung... đổi trong thời gian ngời bắn ngắm bắn - Hình dáng mục tiêu to, nhỏ, cao, thấp khác ngau tùy theo từng loại mục tiêu và tính chất hoạt động của chúng 2 Yêu cầu - Nắm chắc tính năng của súng - Quan sát mục tiêu nhanh, ớc lợng cự li đúng - Lấy đờng ngắm đúng, giữ súng chắc, bóp cò êm đều, tiêu diệt đợc mục tiêu ngay từ phát đạn đầu tiên 3 Những điểm chú ý khi bắn - Chọn vị trí bắn và quan sát mục tiêu... 1 Đứng ném lựu đạn xa, đúng hớng a Trờng hợp vận dụng Thờng vận dụng trong trờng hợp có vật che đỡ, che khuất cao ngang tầm ngực, phía sau không vớng, mục tiêu ở xa b Động tác 2 Ném lựu đạn trong khi đang vận động a Trờng hợp vận dụng Dùng khi đang xong phong, vừa chạy vừa ném để trang thủ thời cơ tiêu diệt địch b Động tác 25 - Gv nêu trờng hợp vận dụng, thí phạm và phân tích động tác - Hớng dẫn cho... 1306km, phía tây giáp Lào đờng biên giới dài 2067km, phía Tây Nam giáp campuchia có đờng biên giới dài 113 7km, phía đông giáp biển đông có bờ biển dài 3260km Vùng biển nớc ta tiếp giáp với 9 quốc gia và vùng lãnh thổ là: Trung Quốc, campuchia, Thái Lan, Inđonesia, Malaysia,philipin, bruney, Singapore và Đài loan 4 Xác định biên giới quốc gia Việt Nam a Nguyên tắc xác định biên giới quốc gia - Xác định bằng... nòng, khoá nòng lùi g Bộ phận cò: Để giữ búa, làm đạn nổ, khoá an toàn h ống dẫn thoi và ốp lót tay: Để dẫn thoi chuyển động và giữ súng khi bắn i báng súng và tay cầm: Để tì và giữ súng khi bắn j hộp tiếp đạn: Để chứa và tiếp đạn k Lê: Để diệt địch khi đánh gần 3 Chuyển động của súng khi bắn Đặt cần định vị và khoá an toàn ở vị trí bắn liên thanh, lên đạn, bóp cò, búa đập vào kim hoả, đạn nổ, khi đầu... kim hoả, đạn nổ, mọi hoạt động của súng lặp lại nh ban đầu Tiết 14: II Súng trờng CKC 1 Tính năng chiến đấu - Súng trờng CKC trang bị cho từng ngời để tiêu diệt sinh lực địch, súng có lê để đánh gần Tầm bắn:+ Ghi trên thớc ngắm: 1000m + Tầm bắn thẳng : 350m + Bắn máy bay và quân nhảy dù trong vòng 500m - Tốc độ bắn chiến đấu 3540 phát/phút - Tốc độ ban đầu của đầu đạn: 735m/s - Súng trờng CKC dùng đạn... bộ phận chính của súng Học sinh chú ý theo dõi, ghi chép, quan sát để nắm đợc cấu tạo các bộ phận chính của súng, đạn - GV nêu chuyển động của súng, có dúng súng để minh hoạ - Học sinh chú ý theo dõi, ghi chép - Giáo viên nêu tính năng chiến đấu của súng, liên hệ thục tế chiến đấu có dùng súng để học sinh quan sát - Học sinh nghe, ghi chép, quan sát Nội dung - Khối lợng của súng: 3,75kg; đủ đạn: 3,9kg... phòng toàn dân, bảo vệ vững chắc chủ quyền, toàn vẹn lãnh thổ, an ninh trật tự ở khu vực biên giới - Quản Lý, bảo vệ biên giới quốc gia, hệ thống mốc giới, đấu tranh ngăn chặn các hành vi vi phạm lãnh thổ, biên giới và các hành vi vi phạm pháp luật xẩy ra ở khu vực biên giới Tiết 10: III Bảo vệ biên giới quốc gia nớc CHXHCN Việt Nam 1 Một số quan điểm của Đảng và Nhà nớc CHXHCN Việt Nam về bảo vệ biên... - Chọn vị trí bắn và quan sát mục tiêu - Chọn thớc ngắm, điểm ngắm - Lợi dụng tốt thời cơ bắn - Quan sát kết quả và sửa chữa Tiết 24,25; IV .Luyện tập bắn mục tiêu cố định Phơng pháp tổ chức - Học sinh chú ý nghe, ghi chép - Gv lấy đờng ngắm mẫu cho học sinh tham quan - Phân chia nhóm luyện tập - Tham quan đờng ngắm mẫu - Luyện tập ngắm mục tiêu cố định V Kiểm tra 1 tiết; 1 Nội dung: T thế động tác... chiến đấu, cấu tạo một số lựu đạn 1 lựu đạn cần 97 Việt Nam a Tính năng chiến đấu - Tiêu diệt sinh lực địch chủ yếu bằng mảnh gang vụn - Bán kính sát thơng 5m - Thời gian cháy chậm 3,2s 4,2s - Toàn bộ lựu đạn nặng 450g b Cấu tạo Lựu đạn gồm có 2 bộ phận: - Thân lựu đạn: vỏ bằng gang có các khía tạo thành múi, đờng kính 50mm cổ có ren để liên kết với bộ phận gây nổ, khi lắp bộ phận gây nổ lựu đạn dài 98mm, . trong gia đình. + Có anh, chị, em ruột đang là hạ SQ, Binh sĩ phục vụ tại ngũ. + Giáo viên, nhân viên y tế, thanh niên xung phong đang làm việc ở vùng sâu,. trung đội 1 hàng ngang 5 - 8 bước Sơ đồ đội hình trung đội 2 hàng ngang 3 2 1 4 Nội dung Phơng pháp tổ chúc 3. Trung đội 4 hàng ngang. Thực hiện tuần