Bảo tàng Văn hóa Dân tộc Khmer: Vai trò trong phát triển ngành du lịch văn hoá tỉnh Trà Vinh, thực trạng và giải pháp

ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN KHOA VIỆT NAM HỌC CƠNG TRÌNH NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SINH VIÊN CẤP KHOA NĂM 2017 Bảo tàng Văn hóa Dân tộc Khmer: Vai trò phát triển ngành du lịch văn hoá tỉnh Trà Vinh, thực trạng giải pháp TP Hồ Chí Minh, tháng 04 năm 2017 ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN KHOA VIỆT NAM HỌC CƠNG TRÌNH NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SINH VIÊN CẤP KHOA NĂM 2017 Bảo tàng Văn hóa Dân tộc Khmer: Vai trò phát triển ngành du lịch văn hoá tỉnh Trà Vinh, thực trạng giải pháp Chủ nhiệm: Kim Ji Won 145VNH0020 Thành viên: Moon Ki Bbeum 145VNH0040 Lee Min Ji 155VNH0040 Oh Woon Sic 145VNH0042 Kim Tae Woo 145VNH0026 Han Jae Sung 145VNH0004 Lee Eun Byul 135VNH0019 Người hướng dẫn: ThS Phạm Lê Ánh Vân TP Hồ Chí Minh, tháng 04 năm 2017 TĨM TẮT MỞ ĐẦU Lí chọn đề tài Tình hình nghiên cứu Mục đích nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu Đối tượng phạm vi nghiên cứu CHƯƠNG 1: GIỚI THIỆU KHÁI QUÁT VỀ HOẠT ĐỘNG DU LỊCH VĂN HOÁ Ở TỈNH TRÀ VINH VÀ BẢO TÀNG VĂN HOÁ DÂN TỘC KHMER 1.1 Một vài thông tin số liệu liên quan đến ngành du lịch tỉnh Trà Vinh hoạt động du lịch văn hoá tỉnh 1.2 Giới thiệu Bảo tàng Văn hoá Dân tộc Khmer tỉnh Trà Vinh 12 1.2.1 Vị trí lịch sử hình thành 12 1.2.2 Kiến trúc thiết kế 14 CHƯƠNG 2: VAI TRÒ VÀ TIỀM NĂNG CỦA BẢO TÀNG TRONG PHÁT TRIỂN DU LỊCH VĂN HOÁ 17 2.1 Những vật trưng bày bảo tàng 17 2.2 Vai trò tiềm bảo tàng 24 2.2.1 Trong bảo tồn, giao lưu văn hoá 24 2.2.2 Trong phát triển ngành du lịch văn hoá 27 CHƯƠNG 3: THỰC TRẠNG VÀ KIẾN NGHỊ 29 3.1 Thực trạng hoạt động bảo tàng 29 3.1.1 Về quản lí nhân 29 3.1.2 Về tài sở vật chất 30 3.2 Kiến nghị 32 KẾT LUẬN 35 TÀI LIỆU THAM KHẢO 37 PHỤ LỤC 39 Giới thiệu địa bàn nghiên cứu thời gian thực tế 39 Danh sách cộng tác viên 40 Danh sách câu hỏi vấn sâu phân loại theo đối tượng vấn 41 Hình ảnh tư liệu 51  TÓM TẮT Báo cáo nghiên cứu khoa học đề tài “Tìm hiểu chung bảo tàng Văn hoá dân tộc Khmer tỉnh Trà Vinh" gồm có ba chương: Trong chương một, chúng tơi giới thiệu khái quát hoạt động du lịch văn hoá diễn địa bàn tỉnh Trà Vinh, cung cấp vài số liệu nhóm nghiên cứu thu thập từ Sở Du lịch tỉnh Trà Vinh mức tăng trưởng du lịch tỉnh Trong chương đầu tiên, chúng tơi giới thiệu vị trí, lịch sử hình thành, kiến trúc thiết kế bảo tàng Văn hoá Dân tộc Khmer Trong chương hai, giới thiệu sơ lược vật trưng bày bảo tàng Văn hoá Dân tộc Khmer cách chi tiết Hiện bảo tàng Văn hoá Dân tộc Khmer tỉnh Trà Vinh thu thập khoảng 1,000 vật trưng bày 200 vật gian trưng bày tầng bảo tàng Đầu tiên giới thiệu chủ đề gian trưng bày theo thứ tự bảo tàng xếp, sau giải thích tên gọi ý nghĩa lịch sử ý nghĩa văn hoá vài vật quan trọng Trong phần thứ hai chương hai, chúng tơi phân tích vai trò tiềm bảo tàng hai lĩnh vực quan trọng, thứ vai trò bảo tàng bảo tồn giao lưu văn hoá, thứ hai quảng bá du lịch văn hoá phát triển ngành du lịch Trong chương ba, chúng tơi trình bày thực trạng tình hình hoạt động bảo tàng khó khăn hạn chế mà thu thập qua khảo sát thực tế vấn người có liên quan Chúng tơi đưa kiến nghị để cải thiện hạn chế Cuối cùng, phần kết luận, chúng tơi tóm lược lại điểm báo cáo nhấn mạnh mối liên kết hoạt động bảo tàng với phát triển du lịch, đơn cử trường hợp Bảo tàng Văn hoá dân tộc Khmer tỉnh Trà Vinh MỞ ĐẦU Lí chọn đề tài Du lịch văn hóa khái niệm mẻ Việt Nam có lịch sử lâu dài giới Tổ chức Du lịch Thế giới (WTO - World Tourism Organization) thống kê du lịch văn hóa đóng góp khoảng 50% du lịch tồn cầu dự báo tăng khoảng 10-15% năm Bên cạnh loại hình du lịch du lịch sinh thái, du lịch mạo hiểm, du lịch văn hóa xem loại sản phẩm đặc thù nước phát triển, không cần khoản đầu tư lớn mà tận dụng nguồn tài nguyên tự nhiên sản phẩm văn hóa lễ hội truyền thống dân tộc, hoạt động tín ngưỡng để tạo sức hút khách du lịch địa du khách từ khắp nơi giới Chúng chọn đề tài Trà Vinh tỉnh có ba cộng đồng Kinh, Khmer, Hoa sinh sống, có sản phẩm văn hoá đa dạng, nhiên, đời sống kinh tế khó khăn, khu vực cần thực xố đói giảm nghèo, ngành du lịch chưa phát triển mạnh chưa có đủ kinh phí đầu tư, vậy, loại hình du lịch văn hố phù hợp cho hướng phát triển ngành du lịch tỉnh Chúng tơi muốn có hội tìm hiểu văn hố lịch sử người Khmer Nam Bộ, tiếp xúc với người Khmer tìm hiểu tập quán sinh hoạt sản phẩm thủ công nghệ thuật họ Cuối chúng tơi biết Bảo tàng Văn hố Dân tộc Khmer tỉnh Trà Vinh hai bảo tàng văn hoá Khmer Việt Nam, nơi có nhiều vật khơng thể tìm thấy nơi khác, nhiên, bảo tàng lại không nhắc đến nhiều chương trình tour du lịch miền Tây tỉnh Trà Vinh, lí chúng tơi chọn nghiên cứu bảo tàng để tìm hiểu nguyên nhân hoạt động bảo tàng chưa xem trọng Tình hình nghiên cứu Qua tìm hiểu, chúng tơi biết nhà nghiên cứu Việt Nam năm gần quan tâm nhiều đến vai trò du lịch văn hoá, du lịch di sản phát triển kinh tế, có nhiều nghiên cứu cấp nhà nước cá nhân tiềm bảo tàng liên kết hoạt động bảo tàng với hoạt động du lịch khác phát triển du lịch Việt Nam Một báo khoa học mà chúng tơi tìm có nội dung liên quan đến đề tài xuất gần ThS Phan Thanh Đoàn, cán Ban Tuyên giáo Tỉnh uỷ Trà Vinh, đăng ngày 10/10/2016 tạp chí Tuyên Giáo, “Tiềm phát triển du lịch văn hoá tỉnh Trà Vinh", nhấn mạnh vai trò hoạt động văn hóa tính ngưỡng lễ hội Trà Vinh phát triển du lịch văn hố, khơng đề cập nhiều đến hoạt động Bảo tàng Văn hố Dân tộc Khmer vai trò, tiềm bảo tàng Kể tài liệu giới thiệu lịch sử hình thành bảo tàng mà chúng tơi thu thập được, thơng tin nói lặp lại giống nhau, khơng có tài liệu phân tích chức bảo tàng có chức giải trí thưởng thức giải trí, quảng bá văn hố, cung cấp dịch vụ cho ngành du lịch Mục đích nghiên cứu Mục đích chúng tơi tìm hiểu vật trưng bày bảo tàng Văn hoá Dân tộc Khmer tỉnh Trà Vinh, ý nghĩa lịch sử văn hoá chúng, thực trạng hoạt động bảo tàng Ngồi ra, chúng tơi muốn tìm hiểu suy nghĩ người dân địa phương người làm ngành du lịch - dịch vụ bảo tàng hoạt động văn hố liên quan đến bảo tàng, tìm hiểu nhận định giới chuyên gia vai trò tiềm bảo tàng, ý kiến cán sở ban ngành tỉnh Trà Vinh kế hoạch đầu tư quảng bá cho du lịch văn hoá di sản tỉnh Sau chúng tơi liên hệ với trường hợp tương tự quốc gia khác giới đưa giải pháp giúp nâng cao vai trò hoạt động bảo tàng Văn hố Dân tộc Khmer, nhằm mục đích phát triển du lịch tỉnh Trà Vinh Phương pháp nghiên cứu Để thực đề tài này, sử dụng phương pháp nghiên cứu: phương pháp quan sát tham dự; phương pháp vấn sâu; phương pháp phân tích, tổng hợp; phương pháp phân loại hệ thống Đối tượng phạm vi nghiên cứu Chúng khảo sát vật trưng bày bảo tàng nghiên cứu ý nghĩa vật lịch sử văn hoá người Khmer, đồng thời tìm hiểu thực trạng sở vật chất chất lượng phục vụ bảo tàng Văn hố Dân tộc Khmer tỉnh Trà Vinh, từ thơng tin nêu, chúng tơi liên hệ với vai trò bảo tàng bảo tồn, giao lưu văn hoá phát triển du lịch văn hoá để đưa giải pháp nhằm nâng cao vai trò bảo tàng hai ngành văn hoá du lịch Vì thời gian khảo sát có hạn (10 ngày) nên chúng tơi tìm hiểu ý nghĩa số vật số hoạt động du lịch văn hố địa phương, sau đề giải pháp nhóm nghiên cứu xem quan trọng khả thi Đề tài tập trung phân tích khái quát vai trò tiềm bảo tàng hai ngành văn hoá du lịch, chúng tơi biết bảo tàng có nhiều chức vai trò khác lĩnh vực giáo dục, khoa học, nghiên cứu CHƯƠNG 1: GIỚI THIỆU KHÁI QUÁT VỀ HOẠT ĐỘNG DU LỊCH VĂN HOÁ Ở TỈNH TRÀ VINH VÀ BẢO TÀNG VĂN HOÁ DÂN TỘC KHMER 1.1 Một vài thông tin số liệu liên quan đến ngành du lịch tỉnh Trà Vinh hoạt động du lịch văn hoá tỉnh Theo thông tin thu thập từ buổi gặp vấn ông Võ Thanh Tuấn, Giám đốc Trung tâm Xúc tiến Du lịch tỉnh Trà Vinh, nhóm nghiên cứu cho biết ngành du lịch tỉnh Trà Vinh có xuất phát điểm thấp tỉnh lân cận Do đó, tổng doanh thu ngành du lịch tỉnh thấp so với tỉnh khác thuộc đồng sông Cửu Long, nguyên nhân năm gần tỉnh Trà Vinh bắt đầu quan tâm phát triển du lịch Theo số liệu thống kê Sở Văn hoá - Thể thao - Du lịch (Sở VH-TT-DL) tỉnh Trà Vinh cung cấp cho nhóm nghiên cứu, năm 2016, tổng GDP tỉnh 1000 tỉ, du lịch chiếm 109 tỉ, 1% So với năm 2015 tăng 1.6% Số khách du lịch đến Trà Vinh tăng 1,7% so với năm trước, 468.000 lượt khách đến Trà Vinh năm 2016 có 12.840 du khách quốc tế Trong năm này, Sở VH-TT-DL tổ chức 12 triển lãm lễ hội lớn Trong 12 triển lãm đó, có triển lãm gắn với lễ hội Ok Om Bok thu hút hàng ngàn người tham gia Lễ hội Ok Om Bok tỉnh Trà Vinh năm 2016 vừa qua tổ chức song song với Hội chợ Thương mại Xúc tiến Tiêu thụ Nông sản với gần 400 gian hàng tham gia Trong đợt lễ hội này, khu di tích lịch sử Đền thờ Bác Hồ, Bảo tàng VHDT Khmer, khu di tích lịch sử khác tỉnh đón tiếp 150.045 lượt khách đến viếng, tham quan, có 2.475 khách nước Trong lễ hội kiện văn hoá tổ chức thường niên Trà Vinh, ba lễ hội thu hút nhiều du khách là: lễ hội Ok Om Bok người Khmer, Vu Lan Thắng Hội hay gọi Lễ cúng Ơng Bổn người Hoa, lễ Nghinh Ông người Kinh Lễ hội Ok Om Bok hàng năm tổ chức Ao Bà Om, thuộc quần thể di tích Ao Bà Om - Chùa Âng - Bảo tàng VHDT Khmer  Lễ hội Ok Om Bok Hình 2: Thả đèn nước Lễ hội Ok Om Bok (nguồn: Internet) Hình 1: Lễ hội Ok Om Bok (nguồn: Internet) Lễ hội Ok Om Bok gọi lễ Cúng Trăng, ba lễ người Khmer Nam (Sene Đolta, Ok Om Bok Chôl Chnam Thmây), tổ chức vào dịp Rằm tháng 10 âm lịch năm, thời điểm mùa mưa chuyển sang mùa khô, mùa gieo trồng chuyển sang mùa thu hoạch Theo quan niệm tín ngưỡng người Khmer, mặt trăng vị thần cai quản thời tiết mùa màng năm Lễ cúng Trăng thường tổ chức phum sóc, sân chùa hay khn viên nhà Người Khmer cúng tạ ơn thần Mặt Trăng năm cho mưa thuận gió hòa, giúp mùa màng bội thu cầu cho năm tới, thời tiết thuận lợi, giúp người dân trúng mùa Hằng năm, vào dịp lễ hội Ok Om Bok, hàng ngàn người Khmer tập trung khu di tích văn hóa Ao Bà Om đồng thời lễ hội thu hút du khách nơi tham gia lễ hội Tại đây, nghi lễ cúng Trăng, hoạt động sôi khác người dân tiến hành, bật đua ghe Ngo thả đèn nước Ghe Ngo dài khoảng 20m, bề ngang khoảng 1,2m chở 40-60 người, ghe trang trí hoa văn sặc sỡ, có biểu tượng hình thú đầu ghe Đua ghe Ngo xem kiện văn hóa thể thao đặc trưng người Khmer Lễ thả đèn nước - loại đèn làm thân bẹ chuối, bên bày đồ cúng, có ý nghĩa để tưởng nhớ dấu chân Đức Phật sông “Na Mi Thi” Năm 2014, Bộ VH-TT-DL công nhận lễ hội Ok Om Bok người Khmer tỉnh Trà Vinh di sản văn hóa phi vật thể cấp quốc gia 10 5, 6, Khách tham quan bảo tàng Thơng tin cá nhân Anh/chị/cơ/chú tên gì? Là người đâu/ Đến từ đâu? Anh/chị/cô/chú làm công việc gì? Quan điểm du lịch văn hố nhận xét bảo tàng VHDT Khmer Anh/chị/cô/chú biết đến bảo tàng từ nguồn nào? Anh/chị/cô/chú du lịch nhiều nơi chưa? Khi du lịch, anh/chị/cơ/chú có thích xem bảo tàng khơng? (Nếu người Trà Vinh) Anh/chị định Trà Vinh bao lâu? Ngoài bảo tàng này, anh/chị định tham quan đâu? (Nếu người Trà Vinh) Anh/chị bảo tàng lần rồi? (Nếu lần đầu tiên) Anh/chị/cô/chú quay lại tham quan bảo tàng lần khác không? Anh/chị/cô/chú thấy bảo tàng có hay có chưa hay, cần cải thiện? 8, Sinh viên trường đại học Trà Vinh Thơng tin cá nhân Bạn tên gì? Học ngành gì? (ưu tiên sv ngành Văn hố Nghệ thuật Khmer) Bạn người Kinh hay người Khmer hay người Hoa? 47 Quan điểm du lịch văn hoá hiểu biết bảo tàng VHDT Khmer Bạn Bảo tàng Khmer chưa? → (Nếu “chưa") Vì chưa? → (Nếu “rồi") Bao nhiêu lần rồi? Lần cuối nào? Bạn thấy bảo tàng nào? Có hay có chưa hay? Trường đại học có tổ chức chương trình quảng bá văn hố Khmer cho sinh viên khơng? → (Nếu “có") Bạn tham gia chưa? Bao nhiêu lần? → (Nếu “không", không cần hỏi tiếp) Trường đại học có tổ chức khảo sát học tập bảo tàng thành phố, có bảo tàng văn hố dân tộc Khmer khơng? → (Nếu “có") Bạn tham gia chưa? Bao nhiêu lần? → (Nếu “không", không cần hỏi tiếp) Theo bạn, nguyên nhân bảo tàng Khmer có khách tham quan gì? Với vai trò cơng dân Trà Vinh, bạn nghĩ làm để giúp bảo tàng Khmer nhiều người quan tâm hơn? 10, 11 Người dân địa phương Thông tin cá nhân Anh/chị tên gì? Anh/chị người Kinh hay người Khmer hay người Hoa? 48 Anh/chị sinh lớn lên Trà Vinh hay từ nơi khác đến sống Trà Vinh? Quan điểm du lịch văn hoá hiểu biết bảo tàng VHDT Khmer Anh/chị du lịch nơi khác chưa? → (Nếu “rồi") Anh/chị du lịch đâu? Khi du lịch, anh/chị/cơ/chú có thích xem bảo tàng không? → (Nếu “chưa", không cần hỏi tiếp) Anh/chị Bảo tàng văn hoá dân tộc Khmer chưa? → (Nếu “rồi") Anh/chị có thích Bảo tàng khơng? (Nếu “có") Vì sao? (Nếu “khơng") Vì sao? → (Nếu “chưa") Vậy anh/chị nghe nói bảo tàng chưa? Nghe nói bảo tàng đó? Nếu khách du lịch hỏi thăm điểm tham quan, anh/chị có giới thiệu Bảo tàng Văn hố dân tộc Khmer khơng? → (Nếu “có") Vì sao? → (Nếu “khơng") Vì sao? Theo anh/chị, ngun nhân bảo tàng Khmer có khách tham quan gì? Với vai trò cơng dân Trà Vinh, anh/chị nghĩ làm để giúp bảo tàng Khmer nhiều người quan tâm hơn? 12, 13, 14, 15, 16 Nhân viên ngành du lịch - dịch vụ Thông tin cá nhân Anh/chị làm việc ngành du lịch 49 dịch vụ rồi? Ở % khách du lịch người nước ngoài? Bao nhiêu % người Việt? Về bảo tàng VHDT Khmer Anh/chị Bảo tàng văn hoá Khmer chưa? → (Nếu “rồi") Anh/chị có thích Bảo tàng khơng? (Nếu “có") Vì sao? (Nếu “khơng") Vì sao? → (Nếu “chưa") Vì chưa? Khi khách hỏi thăm điểm tham quan, anh/chị đồng nghiệp có giới thiệu Bảo tàng Văn hố dân tộc Khmer khơng? → (Nếu “có") Vì sao? → (Nếu “khơng") Vì sao? 50  Hình ảnh tư liệu Hình 42: Ngày khảo sát bảo tàng - từ trái sang: Tae Woo, Minji, Eun Byul, Ki Bbeum, Ji Won, Woon Sic, Jae Sung Hình 43: Đi làm việc Coffee House wifi nhà khách khơng hoạt động Hình 44: Nghệ nhân múa dân tộc Khmer 51 Hình 45: Minji, Ki Bbeum, Eun Byul tặng q cho học sinh nghèo Hình 46: Nhóm nghiên cứu chụp hình với em học sinh 52 Hình 47: Nhóm nghiên cứu Chùa Hang Hình 48: Viết báo cáo thực tập Coffee House 53 Hình 49: Phỏng vấn sinh viên Đại học Trà Vinh Hình 50: Phỏng vấn bạn Hsu Hsin Ya - khách tham quan bảo tàng người Đài Loan 54 Hình 51: Ki Bbeum, Minji Coffee House Hình 52: Cầu thang lên khu vực trưng bày vật 55 Hình 53: Họp nhóm Coffee House Hình 54: Phỏng vấn Thạch Thị Kim Anh - giảng viên Đại học Trà Vinh Hình 55: Ji Won tham gia lớp học Chùa Hang 56 Hình 56: Nghe file ghi âm vấn soạn hình ảnh Hình 57: Eun Byul bị đau mắt làm việc Hình 58: Woon Sic chịu trách nhiệm nghe file ghi âm 57 Hình 59: Đồng phục nhóm Hình 60: Phía trước khách sạn Vĩnh Trà, nơi đồn lưu trú 58 Hình 61: Nhóm nghiên cứu giáo viên hướng dẫn Hình 62: Ji Won vấn nhân viên nhà khách dịch vụ du lịch văn hố Trà Vinh Hình 63: Phỏng vấn cô Georgina Alonso khách tham quan bảo tàng người Canada 59 Hình 64: Woon Sic giao lưu với sinh viên Đại học Trà Vinh Hình 65: Minji sinh viên Đại học Trà Vinh Hình 66: Eun Byul sinh viên Đại học Trà Vinh 60 Hình 67: Ki Bbeum và… hoa Hình 68: Woon Sic vấn nhân viên ngành du lịch - dịch vụ người Khmer 61