1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

D03 phương trình a sinx+b cosx=c muc do 3

5 195 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 623,5 KB

Nội dung

Câu 32 [1D1-3.3-3] (THTT Số 2-485 tháng 11-năm học 2017-2018) Có giá trị tham số thực A để hàm số có giá trị lớn B Chọn C Do C Lời giải nên D với giá trị thực Ta có , hàm số xác định với Điều kiện để có nghiệm Vậy giá trị lớn Theo giả thiết, ta có Vậy có hai giá trị thực tham số Câu 29: [1D1-3.3-3] A (THPT Kim thỏa mãn yêu cầu tốn Liên-Hà Nội năm có tất giá trị nguyên? B C Lời giải 2017-2018) Hàm D số Chọn A TXD: Để hàm số có giá trị nguyên nguyên ( với số nguyên) Mà: Mà: có giá trị nguyên Câu 24 [1D1-3.3-3] (THPT Yên Lạc-Vĩnh Phúc-lần năm 2017-2018) Tìm tất giá trị tham số để phương trình có nghiệm A B C D Lời giải Chọn A Điều kiện có nghiệm phương trình là: Câu 24 [1D1-3.3-3] (THPT Yên Lạc-Vĩnh Phúc-lần năm 2017-2018) Tìm tất giá trị tham số A để phương trình B có nghiệm C D Lời giải Chọn A Điều kiện có nghiệm phương trình là: Câu 42: [1D1-3.3-3] (THPT Chuyên Hạ Long-Quảng Ninh-lần năm 2017-2018) Tính tổng tất nghiệm thuộc khoảng phương trình: A B C D Hướng dẫn giải Chọn C Ta có: Vì nên nhận , , Câu 20: [1D1-3.3-3] (THPT Hồi Ân-Hải Phòng năm 2017-2018) Tìm giá trị lớn hàm số A B C Lời giải D Chọn D Ta có , Biến đổi hàm số dạng phương trình ta được: Phương trình có nghiệm khi: Vậy giá trị lớn Câu 23 [1D1-3.3-3] (THPT Chuyên Trần Phú-Hải Phòng-lần năm 2017-2018) Điều kiện tham số thực để phương trình vô nghiệm A B C D Lời giải Chọn C Để phương trình vơ nghiệm Câu 34 [1D1-3.3-3] (THPT Quảng Xương I – Thanh Hóa – năm 2017 – 2018) Tìm tổng tất nghiệm thuộc đoạn A phương trình B C D Lời giải Chọn A Ta có: , Theo đề bài: Vậy tổng nghiệm Câu 37: [1D1-3.3-3] (THPT Đặng Thúc Hứa – Nghệ An - năm 2017-2018) Gọi tập hợp nghiệm thuộc khoảng phương trình Tổng phần tử A B C D Lời giải Chọn C Ta có Theo đề cho ta có Mà Vậy Câu 41: [1D1-3.3-3] (CHUYÊN QUỐC HỌC HUẾ-LẦN 2-2018) Gọi hợp tất nghiệm thuộc khoảng Tính tổng tất phần tử tập phương trình sau: A B C D Lời giải Chọn B Ta có , Vì nên Suy Vậy tổng tất phần tử Câu 32: [1D1-3.3-3] (THPT Chuyên Quốc Học Huế lần 3) Phương trình có tất nghiệm thực thuộc khoảng A ? B C Lời giải D Chọn C Ta có: Giải : Do , nên Giải : vơ nghiệm Vậy phương trình cho có nghiệm thuộc khoảng Câu 37: [1D1-3.3-3] (THPT CAN LỘC HÀ TĨNH-2018) Tổng tất giá trị nguyên phương trình A có nghiệm là: B C Lời giải D Chọn C Phương trình có nghiệm để Vì nên Vây tổng tất giá trị ngun để phương trình có nghiệm Câu 48: [1D1-3.3-3] (TH TUỔI TRẺ SỐ 6-2018) Với giá trị lớn để phương trình có nghiệm? A B C D Lời giải Chọn D Ta có: Phương trình có nghiệm Câu 31: [1D1-3.3-3] (THPT Đức Thọ - Hà Tĩnh - 2018) Số nghiệm phương trình khoảng A B C Hướng dẫn giải Chọn B Trên , , D ... phương trình có nghiệm Câu 48: [1D 1 -3 . 3- 3 ] (TH TUỔI TRẺ SỐ 6-2 018) Với giá trị lớn để phương trình có nghiệm? A B C D Lời giải Chọn D Ta có: Phương trình có nghiệm Câu 31 : [1D 1 -3 . 3- 3 ] (THPT... [1D 1 -3 . 3- 3 ] (THPT Chuyên Trần Phú-Hải Phòng-lần năm 201 7-2 018) Điều kiện tham số thực để phương trình vơ nghiệm A B C D Lời giải Chọn C Để phương trình vơ nghiệm Câu 34 [1D 1 -3 . 3- 3 ] (THPT... [1D 1 -3 . 3- 3 ] (THPT Chuyên Hạ Long-Quảng Ninh-lần năm 201 7-2 018) Tính tổng tất nghiệm thuộc khoảng phương trình: A B C D Hướng dẫn giải Chọn C Ta có: Vì nên nhận , , Câu 20: [1D 1 -3 . 3- 3 ] (THPT

Ngày đăng: 22/02/2019, 10:04

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w