GiáoánTiếngViệtTẬPVIẾTCHỮHOAA(KIỂU2) A-Mục đích yêu cầu: Rèn kỹ viết chữ: -Biết viếtchữhoa … kiểu theo cỡ chữ vừa nhỏ -Biết viết cụm từ ứng dụng theo cỡ nhỏ, viếtchữ mẫu, đẹp -Viết kiểu chữ, khoảng cách chữ, nét, nối chữ quy định viết đẹp -HS yếu: Biết viếtchữhoa … kiều theo cỡ chữ vừa nhỏ B-Đồ dùng dạy học: Mẫu chữviếthoa …… Viết sẵn cụm từ ứng dụng C-Các hoạt động dạy học: I-Hoạt động (5 phút): Kiểm tra cũ: Cho HS viếtchưhoa Y – Yêu Bảng lớp, bảng (2 HS) -Nhận xét-Ghi điểm II-Hoạt động (30 phút): Bài 1-Giới thiệu bài: Hôm cô hướng dẫn em viếtchữhoa … kiểu ghi bảng 2-Hướng dẫn viếtchữ hoa: -GV gắn chữ mẫu Quan sát -Chữ hoa … cao ô li? ô li -Hướng dẫn cách viết -GV viết mẫu nêu quy trình viết Quan sát -Hướng dẫn HS viết bảng Bảng 3-Hướng dẫn HS viếtchữ … : -Cho HS quan sát phân tích cấu tạo độ cao chữ …… Cá nhân -GV viết mẫu hướng dẫn cách viết Quan sát -Nhận xét Bảng 4-Hướng dẫn cách viết cụm từ ứng dụng: -Giới thiệu cụm từ ứng dụng HS đọc -Gọi HS đọc cụm từ ứng dụng Cá nhân -Giải nghĩa cụm từ ứng dụng -Hướng dẫn HS quan sát phân tích cấu tạo câu ứng dụng độ cao, cách đặt dấu khoảng cách chữ… nhóm Đại diện trả lời Nhận xét -GV viết mẫu Quan sát 5-Hướng dẫn HS viết vào TV: Hướng dẫn HS viết theo thứ tự: HS viết -1dòng chữ … cỡ vừa -1dòng chữ … cỡ nhỏ -1dòng chữ …… cỡ vừa -1 dòng chữ …… cỡ nhỏ -1 dòng câu ứng dụng 6-Chấm bài: 5-7 Nhận xét III-Hoạt động (5 phút): Củng cố-Dặn dò -Cho HS viết lại chữ……… -Về nhà luyện viết thêm – Chuẩn bị sau - Nhận xét Bảng (HS yếu) ...3-Hướng dẫn HS viết chữ … : -Cho HS quan sát phân tích cấu tạo độ cao chữ …… Cá nhân -GV viết mẫu hướng dẫn cách viết Quan sát -Nhận xét Bảng 4-Hướng dẫn cách viết cụm từ ứng dụng: -Giới... HS viết vào TV: Hướng dẫn HS viết theo thứ tự: HS viết -1dòng chữ … cỡ v a -1dòng chữ … cỡ nhỏ -1dòng chữ …… cỡ v a -1 dòng chữ …… cỡ nhỏ -1 dòng câu ứng dụng 6-Chấm bài: 5-7 Nhận xét III-Hoạt... -Giải ngh a cụm từ ứng dụng -Hướng dẫn HS quan sát phân tích cấu tạo câu ứng dụng độ cao, cách đặt dấu khoảng cách chữ nhóm Đại diện trả lời Nhận xét -GV viết mẫu Quan sát 5-Hướng dẫn HS viết vào