1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Tiếng Việt 1 bài 54: Vần UNG ƯNG

4 104 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 49,5 KB

Nội dung

II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ từ khố: bông súng, sừng hươu -Tranh câu ứng dụng: Không sơn mà đỏ… -Tranh minh hoạ phần luyện nói: Rừng, thung lũng, suối đèo.. c.Đọc SGK: ⊕ G

Trang 1

Bài 54: ung - ưng I.Mục tiêu:

1.Kiến thức :Học sinh nhận biết được : ung, ưng, bông súng, sừng hươu

2.Kĩ năng :Đọc được câu ứng dụng :” Không sơn mà đỏ

Không gõ mà kêu…”

3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Rừng, thung lũng, suối đèo

II.Đồ dùng dạy học:

-GV: -Tranh minh hoạ từ khố: bông súng, sừng hươu

-Tranh câu ứng dụng: Không sơn mà đỏ…

-Tranh minh hoạ phần luyện nói: Rừng, thung lũng, suối đèo

-HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt

III Hoạt động dạy học: Tiết1

1.Khởi động : Hát tập thể

2.Kiểm tra bài cũ :

-Đọc bảng và viết bảng con :

rặng dừa, phẳng lặng, vầng trăng, nâng niu ( 2 – 4 em đọc, lớp viết bảng con)

-Đọc bài ứng dụng: Vầng trăng hiện lên sau rặng dừa cuối bãi Sóng vỗ bờ rì rào, rì rào -Nhận xét bài cũ

3.Bài mới :

Trang 2

Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài :

+Mục tiêu:

+Cách tiến hành :

Giới thiệu trực tiếp : Hôm nay cô giới thiệu cho các

em vần mới: ung ưng– Ghi bảng

2.Hoạt động 2 :Dạy vần:

+Mục tiêu: nhận biết được: ung, ưng, bông súng,

sừng hươu

+Cách tiến hành :

a.Dạy vần: ung

-Nhận diện vần : Vần ung được tạo bởi: u và ng

GV đọc mẫu

Hỏi: So sánh ung và ong?

-Phát âm vần:

-Đọc tiếng khố và từ khố : súng, bông súng

-Đọc lại sơ đồ:

ung

súng

bông súng

b.Dạy vần âng: ( Qui trình tương tự)

ưng

sừng

sừng hươu

- Đọc lại hai sơ đồ trên bảng

Phát âm ( 2 em - đồng thanh) Phân tích và ghép bìa cài: ung Giống: kết thúc bằng ng Khác : ung bắt đầu bằng u Đánh vần ( c nhân - đồng thanh) Đọc trơn ( cá nhân - đồng thanh) Phân tích và ghép bìa cài: súng Đánh vần và đọc trơn tiếng ,từ ( cá nhân - đồng thanh)

Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - đồng thanh)

Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - đồng thanh)

( cá nhân - đồng thanh)

Trang 3

⊕ Giải lao

-Hướng dẫn viết bảng con :

+Viết mẫu trên giấy ô li ( Hướng dẫn qui trình đặt

bút, lưu ý nét nối)

-Hướng dẫn đọc từ ứng dụng:

cây sung củ gừng

trung thu vui mừng

3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò

Tiết 2:

1.Hoạt động 1: Khởi động

2 Hoạt động 2: Bài mới:

+Mục tiêu: Đọc được câu ứng dụng

Luyện nói theo chủ đề

+Cách tiến hành :

a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết 1

GV chỉnh sửa lỗi phát âm của HS

b.Đọc câu ứng dụng:

“Không sơn mà đỏ

Không gõ mà kêu

Không khều mà rụng”

c.Đọc SGK:

⊕ Giải lao

d.Luyện viết:

e.Luyện nói:

+Mục tiêu:Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung

“Rừng, thung lũng, suối đèo.”.

+Cách tiến hành :

Hỏi:-Trong rừng thường có những gì?

Theo dõi qui trình Viết b.con: ung, ưng, bông súng, sừng hươu

Tìm và đọc tiếng có vần vừa học Đọc trơn từ ứng dụng:

(cá nhân - đồng thanh)

Đọc (cá nhân 10 em – đồng thanh)

Nhận xét tranh

Giải câu đố: (ông mặt trời, sấm, hạt mưa)

Đọc (cnhân–đthanh)

HS mở sách Đọc cá nhân 10 em Viết vở tập viết

Trang 4

-Em thích nhất gì ở rừng?

-Em có biết thung lũng, suối, đèo ở đâu không?

-Em chỉ xem trong tranh đâu là thung lũng,

suối ,đèo?

-Có ai trong lớp đã được vào rừng?

3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò

Quan sát tranh và trả lời

Ngày đăng: 16/02/2019, 11:39

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w