Giáo án Tiếng việt Tập đọc: TẶNG CHÁU A-MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: 1.HS đọc trơn Phát âm tiếng, từ ngữ khó _Tiếng có vần: yêu _Tiếng có mang hỏi: vở, tỏ _Từ ngữ: tặng cháu, lòng u, gọi là, nước non 2.Ơn vần ao, au: tìm tiếng, nói câu chứa tiếng có vần ao, au _Biết nghỉ gặp dấu câu: dấu chấm, dấu phẩy (dấu chấm nghỉ dài so với dấu phẩy) Hiểu từ ngữ bài: nước non _Hiểu tình cảm Bác Hồ với thiếu nhi: Bác yêu thiếu nhi, Bác mong muốn cháu thiếu nhi phải học giỏi để trở thành người có ích cho đất nước _Tìm hát hát Bác Hồ _Học thuộc lòng thơ B-ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: _Tranh minh hoạ tập đọc SGK (hoặc phóng to tranh SGK) _Bảng nam châm _Bộ chữ HVTH (HS) chữ HVBD (GV) C-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Tiết Thờ i gian 4’ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ĐDD H I.Kiểm tra cũ: TaiLieu.VN Page _Đọc trả lời câu hỏi: _2 HS đọc +Trong “trường học” gọi “Trường em” gì? -SGK +Vì nói trường học nhà thứ hai em? Nhận xét 10’ II.Dạy mới: 1.Giới thiệu bài: _Treo tranh (giống SGK), giới thiệu nội dung tranh -Tranh SGK _GV nói: Bác Hồ ai? Em biết Bác? Bác Hồ lãnh tụ dân tộc Việt Nam Bác qua đời 1969 Bác tất dân tộc giới kính _Quan sát yêu Trẻ em đặc biệt yêu Bác Bác yêu trẻ em Bác làm tất để trẻ em sung sướng, hạnh phúc Hôm học thơ Bác viết để thấy tình cảm Bác Hồ với bạn nhỏ, mong muốn Bác tương lai bạn tất trẻ em Việt Nam Hướng dẫn HS luyện đọc: 16’ a) GV đọc mẫu văn: Giọng chậm rãi, nhẹ nhàng, tình cảm b) HS luyện đọc: * Luyện đọc tiếng, từ ngữ: _Luyện đọc tiếng từ khó dễ lẫn (in sau kí hiệu T: SGK): vở, gọi là, nước non Khi luyện đọc kết hợp phân tích tiếng để củng cố kiến thức học TaiLieu.VN -Bảng lớp Page _Cho HS đọc tên _1 HS _GV ghi: tặng +Phân tích tiếng tặng? +Âm t +ăng+dấu nặng GV dùng phấn gạch chân âm t, ăng +Cho HS đánh vần đọc _GV ghi: cháu _1 HS đọc +Phân tích cấu tạo tiếng cháu? +Đánh vần +Đọc _Tương tự từ lại: +lòng yêu kết hợp luyện đọc: lòng tốtnòng súng +nước non kết hợp đọc: lon giã cua +gọi +Dấu hỏi, ngã: vở, tỏ vở- trứng vỡ; thi đỗ- đổ xe *Luyện đọc câu: _GV bảng tiếng dòng thơ _Nhẩm theo đầu +3, HS +Cho HS đọc trơn _Tiếp tục với dòng thơ sau _Cuối cho HS tiếp nối đọc trơn dòng thơ theo cách: HS đầu bàn đọc dòng thơ thứ nhất, em khác tự đứng lên đọc dòng thơ *Luyện đọc đoạn, bài: _Tiếp nối đọc theo nhóm _Đọc TaiLieu.VN _Nhóm em (mỗi em dòng) _Cá nhân, bàn, tổ _Lớp nhận xét Page _Có thể cho tổ thi đua đọc đúng, to, rõ ràng _Cho HS đọc đồng lần Ôn vần ai, ay: (thực yêu cầu) SGK: -SGK a) Tìm tiếng có vần au? Vậy vần cần ôn vần au _Cho HS đọc tiếng, từ chứa vần au _cháu, sau _Cho HS phân tích tiếng “cháu, sau” b) Tìm tiếng ngồi có vần au _Đọc từ tranh -SGK _HS đọc từ mẫu: cau, chim chào mào _Cau= c + au _Phân tích tiếng cau, mào mào= m + ao + dấu huyền _GV cho HS chơi trò chơi: thi tìm (đúng nhanh, nhiều) -Bảng cài +Cách thể hiện: HS ghi vào bảng cài GV ghi lên bảng lớp +Tổ tìm nhiều tổ thắng au: lau nhà, cãi nhau, rau cải, phía sau, mau, màu đỏ, báu vật, cáu kỉnh, đau, mai sau, mau mắn, màu mỡ, máu, tàu ngựa, thau nhựa, trắng phau, gàu nước, … ao: bánh bao, bao, hạt gạo, sao, cao lớn,bao giờ, bào gỗ, bảo ban, bạo dạn, dao, dạo chơi, đạo đức, hàng rào, khô ráo, cao ráo, cạo râu, sáo sậu, mếu máo, … c) Nói câu chứa tiếng có có vần au, vần ao _2 HS nói theo câu _GV nhắc: Nói thành câu nói trọn TaiLieu.VN Page nghĩa cho người khác hiểu Có thể nói mẫu SGK câu, có cậu chứa vần _HS thi nói câu chứa cần tìm tiếng có vần ai, vần Ví dụ: Sao sáng bầu trời Các bạn ay học sinh rủ học Gợi ý: +ao: -Buổi sáng em dậy lúc -Trường em nằm khu đồi cao +au: -Tàu rời ga lúc - Màu sắc tranh thật rực rỡ Tiết 30’ 4.Tìm hiểu đọc luyện nói: a) Tìm hiểu đọc: _Cho HS đọc câu hỏi _Cho HS đọc dòng thơ đầu _GV hỏi: +Bác Hồ tặng cho ai? +Bác Hồ tặng cho bạn học sinh +Bác mong bạn _Cho 2, HS đọc tiếp dòng thơ nhỏ: lại -ra công học tập để +Bác mong bạn nhỏ làm điều gì? sau giúp nước nhà (HS trả lời 1, ý dựa vào -chăm học hành để nội dung câu 2, 3, 4) sau trở thành người có ích cho đất nước -gắng học tập để lớn TaiLieu.VN Page lên làm nhiều việc tốt cho Tổ quốc GV nói thêm: thơ nói lên tình cảm quan tâm, yêu mến Bác Hồ với bạn học sinh; mong muốn Bác với bạn tất bạn nhỏ: chăm học tập để trở thành người có ích, mai sau xây doing nước nhà _2, HS thi đọc diễn cảm văn _GV đọc diễn cảm lại thơ Hướng dẫn HS cách nghỉ đọc hết dòng, câu thơ b) Học thuộc lòng thơ: _Thi đọc thuộc lòng _GV hướng dẫn HS học thuộc lòng bài thơ thơ lớp theo phương pháp truyền thống: xố dần chữ; giữ lại tiếng đầu dòng … c) Hát hát Bác Hồ _Tìm hát Bác Hồ? _Thi tổ +Em mơ gặp Bác Hồ- Xuân Giao +Ai yêu Bác Hồ Chí Minh thiếu niên nhi đồng- Phong Nhã 5.Củng cố- dặn dò: 2’ _Nhận xét tiết học +Khen học sinh học tốt +Yêu cầu số HS đọc chưa thật tốt nhà học thuộc lòng thơ _Dặn dò: Chuẩn bị tập đọc: Cái nhãn TaiLieu.VN Page TaiLieu.VN Page ... ăng +Cho HS đánh vần đọc _GV ghi: cháu _1 HS đọc +Phân tích cấu tạo tiếng cháu? +Đánh vần +Đọc _Tương tự từ lại: +lòng yêu kết hợp luyện đọc: lòng tốtnòng súng +nước non kết hợp đọc: lon giã... tương lai bạn tất trẻ em Việt Nam Hướng dẫn HS luyện đọc: 16 ’ a) GV đọc mẫu văn: Giọng chậm rãi, nhẹ nhàng, tình cảm b) HS luyện đọc: * Luyện đọc tiếng, từ ngữ: _Luyện đọc tiếng từ khó dễ lẫn (in... -SGK a) Tìm tiếng có vần au? Vậy vần cần ơn vần au _Cho HS đọc tiếng, từ chứa vần au _cháu, sau _Cho HS phân tích tiếng cháu, sau” b) Tìm tiếng ngồi có vần au _Đọc từ tranh -SGK _HS đọc từ mẫu: