Giáo án Sinh học 12 bài 11: Liên kết gen và hoán vị gen

4 84 0
Giáo án Sinh học 12 bài 11: Liên kết gen và hoán vị gen

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

TIẾT 11 : LIÊN KẾT GEN VÀ HOÁN VỊ GEN I MỤC TIÊU BÀI HỌC: Học xong học sinh có khả năng: Kiến thức: - Nêu thí nghiệm chứng minh tượng di truyền liên kết hốn vị gen - Giải thích sở tế bào học tượng liên kết hoán vị gen - Chỉ ý nghĩa thực tiễn ý nghĩa lý luận tượng liên kết gen hoán vị gen Kĩ năng: Rèn luyện kĩ suy luận kĩ vận dụng toán học việc giải vấn đề sinh học II CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ Giáo viên: - Sơ đồ hình 11 SGK - Giáo án, SGK tài liệu tham khảo Học sinh: Học cũ đọc trước tới lớp III TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC BÀI HỌC Ổn định, kiểm tra sĩ số: Kiểm tra cũ: Bài tập: Cho ruồi giấm thân xám, cánh dài lai với thân đen, cánh ngắn F1 toàn thân xám, cánh dài Nếu đem đực F lai với thân đen, cánh ngắn có kết qua Biêt V: xám, B: đen, v: dài, b: cụt Nội dung mới: Hoạt động thấy trò Nội dung * HS đọc mục I SGK nghiên cứu I LIÊN KẾT GEN thí nghiệm nhận xét kết quả, so sánh Bài toán: Pt/c: xám, dài x đực đen, cụt khác với tập bảng F1 : 100% thân xám, cánh dài Đực F1 xám, dài x đen, cụt F a: xám dài: đen, cụt ? Tại có khác đó? Nhận xét: gen quy định màu thân HS tr¶ lêi ? Giải thích kết phép lai và hình dạng cách phân li theo Menđen tỷ lệ phân ly KH 1: 1: 1: viết sơ đồ lai từ P → F2? Giải thích: HS tr¶ lêi Số kiểu tổ hợp giảm, số kiểu hình giảm, gen NST trình sinh giao tử, hạn chế tổ hợp tự gen Kết luận: Các gen NST di * Một lồi có NST 2n = 24 có bao truyền gọi nhóm nhiêu nhóm gen liên kết? gen liên kết Số lượng nhóm gen liên kết HS: n = 12 có 12 nhóm gen liên kết loài thường số lượng NST * GV: có phải gen NST lúc NST đơn bội II HOÁN VỊ GEN di truyền nhau? * HS nghiên cứu thí nghiệm Thí nghiệm Moogan Moocgan ruồi giấm thảo luận nhóm tượng hốn vị gen * Thí nghiệm: nhận xét kết Cái xám, dài x đực đen, cụt Cách tiến hành thí nghiệm tượng Pt/c: F1 : 100% thân xám, cánh dài LKG HVG Cái F1 xám, dài x đực đen, cụt So sánh kết TN so với kết F a: 965 xám, dài: 944 đen, cụt PLĐL LKG 206 xám, cụt: 185 đen, dài * HS đọc mục II.2 thảo luận nhóm: Moocgan giải thích tượng * Nhận xét: khác đem lai phân tích ruồi đực ruồi F1 nào? Hs quan sát hình 11 sgk, thảo luận: - Kết khác với thí nghiệm phát ? Sơ đồ mơ tả tượng gì, xảy ra tượng LKG tượng PLĐL nào? Có phải tất crơmatit Menđen Cơ sở tế bào học tượng cặp NST tương đồng khơng? (chú ý vị trí phân bố gen hoán vị gen NST ban đầu sau xảy - Cho gen quy định hình dạng cánh mầu sắc thân nằm NST, tượng đó) ? Hiện tượng diễn vào kì giảm phân chúng nên phân bào giảm phân? két phần lớn giống bố mẹ - Ở số tế bào thể giảm tượng? * GV hướng dẫn hs cách viết sơ đồ lai phân xảy trao đổi chéo NST tương đồng chúng tiếp hợp dẫn đến trường hợp LKG HVG ? Hãy cho biết cách tính tần số hốn vị đổi vị trí gen xuất tổ hợp gen (HVG) gen? *GV yêu cầu hs tính tần số HVG thí nghiệm Moogan (tỷ lệ phần trăm loại giao tử phụ thuộc vào số * Cách tính tần số HVG: HVG, tỷ lệ giao tử chứa gen - Bằng tỷ lệ phần trăm số cá thể có kiểu hốn vị chiếm tỉ lệ nhỏ hình tái tổ hợp tổng số cá thể đời hơn) ? Tại ts HVG không vượt 50%? - Tần số HVG nhỏ 50% *GV: Em nhận xét tăng giảm III Ý NGHĨA CỦA HIỆN TƯỢNG LIÊN số tổ hợp LKG đưa kết luận (giảm số kiểu tổ hợp) ? Từ nêu ý nghĩa tượng LKG đặc biệt chọn giống vật nuôi trồng? *GV: Nhận xét tăng giảm số kiểu tổ hợp HVG đưa kết luận (tăng số kiểu tổ hợp) ? Cho biết ý nghĩa tượng HVG? ? Khoảng cách gen nói lên điều gì? HS: gen xa dễ xảy hốn vị * Biết tần số HVG suy khoảng cách gen đồ di truyền ngược lại KẾT GEN VÀ HOÁN VỊ GEN Ý nghĩa liên kết gen: - Duy trì ổn định lồi - Nhiều gen tốt tập hợp lưu giữ NST - Đảm bảo di truyền bền vững nhóm gen quý có ý nghĩa trọng chọn giống Ý nghĩa hoán vị gen: - Tạo nguồn biến dị tổ hợp ⇒ nguyên liệu cho tiến hoá chọn giống - Các gen quý có hội tổ hợp lại gen - Thiết lập khoảng cách tương đối gen NST (lập đồ di truyền) Đơn vị đo khoảng cách tính 1% HVG hay 1CM - Biết đồ gen dự đốn trước tần số tổ hợp gen phép lai, có ý nghĩa chọn giống (giảm thời gian chọn đôi giao phối cách mò mẫm) nghiên cứu khoa học CỦNG CỐ BÀI HỌC Làm để biết gen liên kết hay phân li độc lập? Các gen a, b, d, e nằm NST Biết tần số HVG a e 11,5%, d b 12,5%, d e 17% Hãy viết đồ gen NST trên? Một cá thể có thành phần kiểu gen (AaBbCcDd) lai với cá thể (Aabbccdd) người ta thu kết qủa sau: aBCD: 42; Abcd: 43; ABCd: 140; aBcD: 6; AbCd: 9; ABcd: 305; abCD: 310 Xác định trật tự khoảng cách gen? BÀI TẬP VỀ NHÀ - Học cũ trả lời câu hỏi SGK - Đọc trước tới lớp Nhận xét sau dạy ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ……………………………./ ... tổ hợp tự gen Kết luận: Các gen NST di * Một lồi có NST 2n = 24 có bao truyền gọi nhóm nhiêu nhóm gen liên kết? gen liên kết Số lượng nhóm gen liên kết HS: n = 12 có 12 nhóm gen liên kết loài... GEN VÀ HOÁN VỊ GEN Ý nghĩa liên kết gen: - Duy trì ổn định lồi - Nhiều gen tốt tập hợp lưu giữ NST - Đảm bảo di truyền bền vững nhóm gen quý có ý nghĩa trọng chọn giống Ý nghĩa hoán vị gen: -... mẫm) nghiên cứu khoa học CỦNG CỐ BÀI HỌC Làm để biết gen liên kết hay phân li độc lập? Các gen a, b, d, e nằm NST Biết tần số HVG a e 11,5%, d b 12, 5%, d e 17% Hãy viết đồ gen NST trên? Một cá

Ngày đăng: 22/01/2019, 11:42

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan