Luận văn thí nghiệm vật lí ở trường trung học cơ sở

ĐẠI iHỌC iTHÁI iNGUYÊN TRƯỜNG iĐẠI iHỌC iSƯ iPHẠM XAIYASENG iOUNTAO MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC HỌC PHẦN “THÍ NGHIỆM VẬT LÍ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ” CHO SINH VIÊN VẬT LÍ TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM (CHDCND LÀO) i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC i i i i i THÁI iNGUYÊN i- i2016 i i i ĐẠI iHỌC iTHÁI iNGUYÊN TRƯỜNG iĐẠI iHỌC iSƯ iPHẠM XAIYASENG iOUNTAO MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC HỌC PHẦN “THÍ NGHIỆM VẬT LÍ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ” CHO SINH VIÊN VẬT LÍ TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM (CHDCND LÀO) i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i Chuyên ingành: iLý iluận ivà iphương ipháp idạy ihọc ibộ imôn ivật ilý Mã isố: i60 i14 i01 i11 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC i i i i i i i Người ihướng idẫn ikhoa ihọc: iPGS.TS iNguyễn iVăn iKhải THÁI iNGUYÊN i- i2016 i LỜI iCAM iĐOAN Tôi ixin icam iđoan iđây ilà icơng itrình ikhoa ihọc inghiên icứu icủa iriêng itơi idưới i i ihướng idẫn icủa iPGS iTS iNguyễn iVăn iKhải iCác ikết iquả, isố iliệu ithực inghiệm i itrung ithực ichưa itừng iđược icông ibố itrong icác icơng itrình ikhoa ihọc ikhác Thái iNgun, ingày i tháng inăm i2016 Tác igiả iluận ivăn XAIYASENG iOUNTAO Xác inhận Xác inhận itrưởng ikhoa ichuyên iNgười ihướng idẫn ikhoa i môn i học PGS.TS iNguyễn iVăn iKhải i LỜI iCẢM iƠN Trước itiên itôi ixin idành ilời icảm iơn ichân ithành ivà isâu isắc inhất iđến iPGS i TS iNguyễn iVăn iKhải i- ingười iThầy ihướng idẫn iđã itận itình ichỉ ibảo ivà itạo imọi i điều ikiện ithuận ilợi inhất igiúp iđỡ itôi itrong isuốt iquá itrình ithực ihiện iluận ivăn inày Cảm iơn isự igiúp iđỡ icủa icác ithầy icô igiáo igiảng idạy icao ihọc ivật ilý igiáo idục i khóa i22 icùng icác ibạn ihọc iviên itrong iquá itrình ihọc itập ivà itrau idồi ikiến ithức itại i trường iĐại ihọc iSư iphạm iThái iNguyên iđã icho itôi inhiều ikinh inghiệm ivà itiếp icận i với inhững ikiến ithức ikhoa ihọc imới Cuối icùng itơi ixin ibày itỏ ilòng ibiết iơn ichân ithành iđến igia iđình itơi, inhững i người ithân iu inơi iq inhà ihết isức iủng ihộ, ilà inguồn iđộng iviên itinh ithần ilớn i lao, iluôn ibên icạnh itiếp ithêm icho itơi isức imạnh iđể ihồn ithành itốt iluận ivăn inày Thái iNguyên, ingày itháng inăm i2016 Tác igiả iluận ivăn XAIYASENG iOUNTAO ii MỤC iLỤC iii DANH iMỤC iCÁC iCHỮ iVIẾT iTẮT CĐSP CHDCND iLào ĐVĐ HS PATN PHTTC PPTN PTDH SV THCS THPT TN Cao iđẳng isư iphạm Cộng ihòa idân ichủ inhân idân iLào Đặt ivấn iđề Học isinh Phương ián ithí inghiệm Phát ihuy itính itích icực Phương ipháp ithực inghiệm Phương itiện idạy ihọc Sinh iviên Trung ihọc icơ isở Trung ihọc iphổ ithơng Thí inghiệm iv DANH iMỤC iCÁC iBẢNG v DANH iMỤC iCÁC iHÌNH vi MỞ iĐẦU iLý ido ichọn iđề itài Đất inước iLào iđang itrong ithời ikỳ iđổi imởi, iđẩy imạnh iphát itriển, iđòi ihỏi ixã i hội iphải itạo ira inguồn inhân ilực icó itrình iđộ icao iĐiều iđó iđồng inghĩa ivới ingành i Giáo idục ivà iđạo itạo icần iphải icó isự iđổi imới ivể imọi imặt, inhằm iđào itạo ingười ilao i động icó iđủ ikiển ithức, inăng ilực isáng itạo, itrí ituệ ivà iphẩm ichất iđạo iđức itốt, iđáp i ứng iđược iyêu icầu inhân ilực icủa iđất inước ivà iphù ihợp ivới ibốn itrụ icột igiáo idục i iUNESCO itrong ithế ikỷ iXXI i(HỌC iđể ibiết, ihọc iđể ilàm, ihọc iđể icùng ichung i sống ivà ihọc iđể ikhẳng iđịnh imình) Mặt igiáo idục ilà ilĩnh ivực itrách inhiệm iphát itriển ikhả inăng inhận ithức icủa i ingười ivà itrung itâm icủa isự ithực ihành isứ imệnh ilịch isử, iĐảng iNhân idân iCách i mạng iLào iđã idự iđịnh inhững imục itiêu ibao igồm inội idung isau: Đến inăm i2015 iphải ihoàn ithành ithực ihành igiáo idục itiểu ihọc ibắt ibuộc ivà i đa iphần inhân idân iphải itốt inghiệp itrường itrung ihọc icơ isở iĐạt iđược imục itiêu i phát itriển ithiên iniên ikỷ, imọi ingười iLào iphải itốt inghiệp itrường itiểu ihọc ivà icó isự i bình iđẳng igiữa inam i- inữ itrong ihọc itập iVới imong imuốn itrên, inhà inước iCơng i hòa iDân ichủ inhân idân i(CHDCND) iLào iđã iđề ira ichiến ilược iphát itriển inguốn i nhân ilực itừ i2006 i- i2015 icó i4 ihướng: iđổi imới inội idung idạy ihọc itrong ichương i trình igiáo idục icủa iCHDCND iLào, igiáo idục iphổ ithông ikéo idài i12 inăm; ihai ilà i khuyến ikhích ivà imở irộng icơ ihội icho imọi ingười iđược ihọc itập, icái ithiện ichất i lượng ivà iliên ikết igiáo idục; iba ilà itổ ichức ichiến ilược ikhoa ihọc igiáo idục ivà ikế i hoạch ihành iđộng icủa ikhoa ihọc igiáo idục; ibốn ilà ichủ iý imở irộng icác itrường ikỹ i thuật ivà iđạo itạo idạy inghề Trong iquá itrình iđổi imới iPPDH, ithì iphương itiện idạy ihọc i(PTDH) iđóng i ivai itrò ihết isức iquan itrọng isử idụng iPTDH ikhông ichỉ igiúp ihọc isinh inâng icao i hiệu iquá ihọc itập imà icòn ihướng ivào iviệc ihình ithành icho iHS ikĩ inăng isử idụng icác i phương itrện ihọc itập ivà ihoạt iđộng ithực itiễn i Thực itrạng igiáo idục inước iCHDCND iLào icho ithấy iviệc igiảng idạy ikiến i thức inói ichung ivà ikiến ithức ivật ilí inói iriêng iđược itiến ihành itrong iđiều ikiện imà i HS iít icó iđiều ikiện iđể inghiên icứu, iquan isát ivà itiến ihành ithí inghiệm i(TN) ivật ilí i đặc ibiệt iđối ivới iHS iTHPT iĐể igiải iquyết iđược ivấn iđề inày iđòi ihỏi icần ithiết iphải i đổi imới iPPDH ivới isự igóp iphần iquan itrọng icủa iTN ivật ilí Đối ivới imơn iVật ilí ilà imột imơn ikhoa ihọc ithực inghiệm, icác ikhái iniệm ivật i lí, icác iđịnh iluật ivật ilí, icác ilí ithuyết ivật ilí, icác iứng idụng ikĩ ithuật icủa ivật ilí iđều i phải igắn ivới iTN iVì ivậy, iviệc ităng icường isử idụng iTN itrong iDH ilà ivấn iđề ithen i chốt icủa iviệc iđổi imới iPPDH iBên icạnh iviệc ixây idựng icác iphương ián ithí inghiệm i (PATN) ibằng icác iTN icó isẵn ithì iviệc inghiên icứu ichế itạo imột isố iTN iđơn igiản itừ i ivật iliệu idễ ikiếm, irẻ itiền ilà imột inhiệm ivụ icó itác idụng itrên inhiều imặt, iđặc i biệt iphát ihuy itính itích icực i(PHTTC) itrong ihoạt iđộng inhận ithức ivà ikhả inăng ivận i dụng ikiến ithức ivào ithực itiễn icho iHS Nước iCHDCND iLào icó i8 itrường iCao iđẳng iSư iphạm, itrong iđó, itrường iCao i đẳng iSư iphạm iĐông iKhăm iSạng i(Thủ iđô iViêng iChăn) ilà itrường iCao iđẳng isư i phạm iđược ixây idựng ivà iđào itạo isinh iviên ihọc isư iphạm iđể iđi ilàm igiáo iviên idạy i học isinh itại icác itrường itrung ihọc icơ isở iCũng inhư inhiều iđịa iphương itrên icả inước, i itrường iTHCS itrên iđịa ibàn iThủ iđơ iđược icung icấp icác ithiết ibị ithí inghiệm iVật ilí i Các ithiết ibị iđó ithường ikhơng iđầy iđủ icho icác ibài, ichưa iđáp iứng inhu icầu iquan isát i trực iquan icủa inhiều inội idung ikiến ithức iTôi ilà imột iGV iđang igiảng idạy itại itrường i Cao iđẳng iSư iphạm iĐông iKhăm iSạng i(Thủ iđô iViêng iChăn), itôi irất iquan itâm iđến i việc ibồi idưỡng inăng ilực isử idụng ithí inghiệm itrong idạy ihọc ivật ilí iở itrường itrung i học icơ isở icho isinh iviên inên itôi ichọn iđề itài i“Một isố ibiện ipháp inâng icao ichất i lượng idạy ihọc ihọc iphần i“Thí inghiệm ivật ilí iở itrường itrung ihọc icơ isở” icho isinh i viên ivật ilí itrường icao iđẳng isư iphạm i(CHDCND iLào)” iMục iđích inghiên icứu i Trên icơ isở inghiên icứu ilí iluận ivề iphương ipháp ithực inghiệm ivà ithực itrạng i sử idụng ithí inghiệm ivật ilí iở icác itrường iTHCS ivà itrong iđào itạo igiáo iviên ivật ilí, i đề ixuất icác ibiện ipháp inâng icao ichất ilượng idạy ihọc ihọc iphần i“Thí inghiệm ivật ilí KẾT iLUẬN iCHƯƠNG i3 Thơng iqua iq itrình iTNSP, iqua iviệc iphân itích, itheo idõi ivà iđánh igiá idiễn i biến icác igiờ ihọc ivà itiến itrình ilàm ithí inghiệm icủa iHS, ikết ihợp ivới iquá itrình itrao i đổi icụ ithể ivới iGV ivà iHS, iđặc ibiệt ilà ithông iqua ixử ilí ikết iquả ibài ikiểm itra itheo i thống ikê itốn ihọc itơi irút ira iđược inhững ikết iluận isau iđây: + iTiến itrình idạy ihọc idiễn ira ikhả ithi, isự iđịnh ihướng ivà itổ ichức ihoạt iđộng i iGV iphù ihợp igiúp iHS itham igia itích icực ivào ibài ihọc icũng inhư ihứng ikhởi i quan isát ithí inghiệm ivà irút ira iý inghĩa ivật ilí icủa ibài ihọc + iTrong iquá itrình ixây idựng ikiến ithức imới, iHS iđược iquan isát icác ihiện i tượng ivật ilí igây isự ihứng ithú ivà ikích ithích itrí itò imò icho iHS icùng itham igia ivào i ihọc ivới isự itự iý ithức ilĩnh ihội ikiến ithức imới, ihình ithành icho iHS isự itư iduy, i sáng itạo itrong inghiên icứu ikhoa ihọc ivà ivận idụng ikiến ithức ivào igiải ithích icác i itượng ithú ivị itrong iđời isống ithực itế + iTừ inhững isố iliệu iđã ixử ilí icụ ithể icho ithấy itầm iquan itrọng ivà iý inghĩa icủa i việc isử idụng ithí inghiệm itrong idạy ihọc ivật ilí isẽ iphát ihuy iđược isự itư iduy, isáng i tạo ivà ikhả inăng itự ihọc icủa ihọc isinh Tuy inhiên ibên icạnh inhững itích icực icòn imột isố ihạn ichế icần ikhắc iphục: + iChúng itôi imới itiến ihành ithực inghiệm itrong iphạm ivi ihẹp ido ivậy icần itiếp i tục imở irộng ikhảo isát itrên icác iđối itượng ihọc isinh ivà ilớp ihọc iđể inhận iđược ikết i ithực inghiệm icó itính ichính ixác ivà ithuyết iphục icao ihơn + iCác itrang ithiết ibị ithí inghiệm iở itrường ihọc ichưa iđược itrang ibị iđầy iđủ ivà i đồng iloạt icũng ilà imột icản itrở icho iGV isử idụng ithường ixuyên itrong idạy ihọc i inhư icho ihọc isinh iđược ilàm iTN ithường ixuyên iGV iphải ilà ingười itích icực i sáng itạo inhững iTN iđể igiúp iHS iđược ithực ihiện ivà itìm ihiểu inhững ihiện itượng ivật i lí ixung iquanh imình i 52 KẾT iLUẬN iVÀ iKIẾN iNGHỊ I iKết iluận Xuất iphát itừ imục iđích inghiên icứu ivà inhiệm ivụ icần igiải iquyết icủa iđề itài, i chủng itôi iđã iđạt iđược inhững ikết iquả isau: iNghiên icứu, ihệ ithống ivà igóp iphần ilàm irõ inhững ivấn iđề ilí iluận ivề i PPTN ivà iviệc ivận idụng ilý ithuyết inày itrong iDH ivật ilí iKết ihợp igiữa inghiên icứu ilí iluận ivới iđiều itra ikhảo isát ithực itế iGV ivà iHS i idiện irộng, iphân itích, ichỉ ira ikhả inăng ithực itiễn icủa iviệc ivận idụng iPPTN i iDH ivật ilí, inhằm inâng icao ichất ilượng inắm ivững ikiến ithức icủa iHS itrung i học iphổ ithông iTrên icơ isở ikhảo isát ithực itrạng ichỉ irõ inhững ikhó ikhăn, ihạn ichế icủa iGV i iHS itrong idạy i- ihọc icác ikiến ithức ichương i“Cơ ihọc” i- iVật ilí i8, ivà itìm ira imột i số iQNS icủa iHS itrong ichương inày iCụ ithể ihố iviệc ivận idụng iPPTN itrong iDH ivật ilí ibằng iviệc ixây idựng i itiến itrình iDH imột isố inội idung ikiến ithức icủa ichương i“Điện ihọc”, iphù ihợp i với ilơgíc inội idung, itrình iđộ inhận ithức ivà inhững ihiểu ibiết iquan iniệm iphổ ibiến i iHS iTheo icác itiến itrình inày icác iquan iniệm icủa iHS iđược iquan itâm, icó icơ ihội i để ibộc ilộ, ithay iđổi ivà iphát itriển ikỹ inăng iQuá itrình iTNSP iđã ichứng itỏ itính ikhả ithi icủa itiến itrình iDH iđã isoạn ithảo i iđem ilại ihiệu iquả itrong iviệc iphát itriển itính itích icực, ikĩ inăng isử idụng ithí i nghiệm icủa iHS itrường iCĐSP iĐơng iKham iSang iCHDCND iLào Với inhững ikết iquả itrên, iluận ivăn iđã ihoàn ithành inhiệm ivụ inghiên icứu ivà i đạt iđược imục iđích iđề ira II iKiến inghị iĐể ithực ihiện iđược iviệc iDH itheo itheo ihướng iphát itriển iPPTN itrong i luận ivăn, icần iđược itrang ibị iđầy iđủ icơ isở ivật ichất ivà iphương itiện iDH: itài iliệu i tham ikhảo, idụng icụ ithí inghiệm icho iHS, icác iphương itiện iDH ihiện iđại ihỗ itrợ 53 i khác inhư imáy ivi itính, imáy ichiếu iđa inăng iNhững igiáo ián ichúng itơi isoạn ithảo icó ithể idùng ilàm itư iliệu itham ikhảo i bổ iích icho iviệc igiảng idạy ivật ilí iở icác itrường iTHPT, iTHCS icủa iCHDCND iLào iViệc isử idụng ithí inghiệm itrong idạy ihọc ivật ilí ilà iđiều ivơ icùng iquan itrọng i icần ithiết, igiúp icho iHS ivà iGV itrong iquá itrình idạy ivà ihọc ikiến ithức imới, igiúp i cho isự iphát itriển itư iduy ilogic icủa iHS i iGV icó ithể itự isáng itạo ilàm inhững iTN ivật ilí iđơn igiản ivà iphát iđộng iHS i itham igia iđể icó iđược inhững iTN ivật ilí ihay ibổ itrợ icho iviệc idạy ivà ihọc itừ i ivật iliệu iđơn igiản itrong icu iiiiiiiiiiiiiiiii TÀI iLIỆU iTHAM iKHẢO Tơ iVăn iBình i(2006), iThí inghiệm iVật ilí itrong itrường iphổ ithông i(Bài igiảng chuyên iđề iđạo itạo iCao ihọc iThạc isỹ), iĐại ihọc iSư iphạm iThái iNguyên Nguyễn iVăn iCường i- iBERND iMEIER i(2011), iLí iluận idạy ihọc ihiện iđại, i Trường iĐại ihọc isư iphạm iHà iNội-Trường iĐại ihọc iPOTSDAM iĐức Phạm iKim iChung i(2011), iĐề ixuất ivà ithử inghiệm icác ibiện ipháp iphát itriển i kĩ inăng isử idụng ithí inghiệm itrong idạy ihọc icho isinh iviên isư iphạm ivật ilí ikhi i dạy ihọc ihọc iphần i“Thí inghiệm ivật ilí iphổ ithơng” i(Phần iĐộng ihọc, iĐộng ilực i học, iCác iđịnh iluật ibảo itoàn), iLuận ián iTiến isĩ i,(ĐHSP iHà iNội) i Huỳnh iTrọng iDương i(2001), iNghiên icứu isử idụng ithí inghiệm ivật ilí inhằm i tích icực ihố ihoạt iđộng inhận ithức icủa ihọc isinh itrong iDH ivật ilí iở itrường i THPT, iLuận ivăn ithạc isĩ igiáo idục, iTrường iđại ihọc isư iphạm- iĐH iHuế Pạm iKim iDung i(2011), iNghiên icứu ixây idựng imột isố ithí inghiệm iđơn igiản i kết ihợp ivới iứng idụng iCNTT iđể idạy ihọc icác ikiến ithức iphần i“Nhiệt ihọc” iở i trường i iTHCS imiền inúi, iLuận ivăn ithạc isĩ igiáo idục, itrường iĐại ihọc isư i phạm-Đại ihọc iThái iNguyên Nguyễn iNgọc iHưng i(2009), iThí inghiệm iVật ilí ivới idụng icụ itự ilàm itừ ichai i nhựa ivà ivỏ ilon, iNXB iĐHSP iHà iNội Nguyễn iNgọc iHưng i(2012), iTổ ichức ihoạt iđộng inhận ithức itrong idạy ihọc ivật i 54 lí i(Giáo itrình iđào itạo icao ihọc ithạc isĩ), iĐại ihọc isư iphạm iHà iNội Nguyễn iVăn iKhải i(chủ ibiên), iNguyễn iDuy iChiến, iPhạm iThị iMai i(2008), i Lý iluận idạy ihọc ivật ilí iở itrường iphổ ithơng, iNXB iGiáo idục Đào iVăn iPhúc i(2008): iLịch isử ivật ilí ihọc; iNXB iGiáo idục i 10 Phonchanh iKHAMBOUNPHAN, iBounthop iPHAXAYSOMBATH, i Sounthone i SENGSULIYAVONG, i i Khamphone i CHANHDAVONG, Duangpy iSUTHAM iMAVONG, iBounhom iNANTHAVONG, iPhetsamone i SYBOUNHEUANG, iBounchanh iSYSOUK, iSaisamone iXAYYALATH, i Sythong iPACHAIXONG i(chủ ibiên) i(2011), iSGK ikhoa ihọc ikhoa ihọc itự i nhiên i7, iViện inghiên icứu ikhoa ihọc igiáo idục, iBộ iGiáo idục ivà iThể ithao iLào 11 Phonchanh iKHAMBOUNPHAN, iChanthala iPHYLOMLASAK, iVongkham i i SENSATHID, iManosin iMASAVONGDY, iSounthon iSENGSULIYAVONG i (chủ ibiên) i(2006), iSGK iVật ilí ilớp11, iviện inghiên icứu ikhoa ihọc igiáo idục, iBộ Giáo idục ivà iThể ithao iLào 12 Phonchanh iKHAMBOUNPHAN, iKhamphut iPHOMMASON i(chủ ibiên) i i (2013), iSách igiáo iviên ikhoa ihọc itự inhiên ilớp i9, iviện inghiên icứu ikhoa ihọc giáo idục, iBộ iGiáo idục ivà iThể ithao iLào 13 Phonchanh iKHAMBOUNPHAN, iKhamphut iPHOMMASON i(chủ ibiên) i i (2013), iSách igiáo ikhoa ikhoa ihọc itư inhiên ilớp i9, iviện inghiên icứu ikhoa ihọc giáo idục, iBộ iGiáo idục ivà iThể ithao iLào 14 Vũ iQuang i(Tổng ichủ ibiên), iĐoàn iDuy iHinh i(Chủ ibiên), iNguyễn iVăn iHòa, i i Ngơ iMai iThanh, iNguyễn iĐức iThân i(2013), iSách igiáo ikhoa ivật ilí i9, iNXB Giáo idục 15 Vũ iQuang i(Tổng ichủ ibiên), iĐồn iDuy iHinh i(Chủ ibiên), iNguyễn iVăn iHòa, i i Ngô iMai iThanh, iNguyễn iĐức iThân i(2013), iSách igiáo iviên ivật ilí i9, iNXB Giáo idục 16 Ruzavin iG.I i(1983): iCác iphương ipháp inghiên icứu ikhoa ihọc iNXB iKhoa i học i- ikỹ ithuật iHà iNội 17 Nguyễn iTrọng iSửu, iNguyễn iHải iChâu i(2007), iNhững ivấn iđề ichung ivề iđổi i igiáo idục itrung ihọc iphổ ithông, iNXB iGiáo idục 18 Vũ iVăn iTảo i(2008): iNhững iyêu icầu iđổi imới ichất ilượng igiáo idục itheo iquan i điểm ichất ilượng ilà isự iphù ihợp ivới imục itiêu iKỷ iyếu iHội ithảo ikhoa ihọc 19 Bùi iThị iThùy i(2012) ichế itạo ivà isử idụng ibộ ithí inghiệm iphân icực iánh isáng i 55 i dùng iLED icông isuất icao itrong idạy ihọc icho ihọc isinh ichuyên ivật ilí itrung ihọc phổ ithông, iLuận ivăn ithạc isĩ ikhoa ihọc igiáo idục, iĐHSP iHà iNội 20 Đỗ iHương iTrà i(2011), iCác ikiểu itổ ichức idạy ihọc ihiện iđại itrong idạy ihọc ivật i lí iở itrường iphổ ithơng, iNXB iĐHSP iHà iNội 21 Lê iCông iThiêm, iNguyễn iĐức iVũ i(2004), iPhương ipháp inghiên icứu ikhoa i học igiáo idục, iNXB iĐHSP iHà iNội 22 Nguyễn iĐức iThâm i(Chủ ibiên i2002): iPhương ipháp idạy ihọc ivật ilý iở itrường i phổ ithông; iNXB iĐHSP-HN 23 Nguyễn iĐức iThâm i(chủ ibiên), iNguyễn iNgọc iHưng, iPhạm iXuân iQuế i i (2002), iPhương ipháp idạy ihọc iVật ilí iở itrường iphổ ithơng, iNXB iĐại ihọc iSư phạm iHà iNội 24 Nguyễn iĐức iThâm, iNguyễn iNgọc iHưng i(1999), iTổ ichức ihoạt iđộng inhận i thức icho ihọc isinh itrong idạy ihọc iVật ilí, iNXB iĐại ihọc iQuốc igia iHà iNội 25 Nguyễn iĐức iThâm, iNguyễn iNgọc iHưng i(1999): iTổ ichức ihoạt iđộng inhận i thức icho iHS itrong idạy ihọc ivật ilý iở itrường iphổ ithông; iNXB iĐHQG-HN, i; 26 Nguyễn iĐức iThâm, iNguyễn iNgọc iHưng i(2007), iTổ ichức ihoạt iđộng inhận i i thức icho ihọc isinh itrong idạy ihọc ivật ilí iở itrường iphổ ithông, iNXB iĐại ihọc isư phạm iHà iNội 27 Phạm iHữu iTòng i(2007), iDạy ihọc ivật ilí iở itrường iphổ ithông itheo iđịnh i i hướng iphát itriển ihoạt iđộng ihọc itích icực, itự ichủ, isáng itạo ivà itư iduy ikhoa học, iNXB iđại ihọc isư iphạm, iHà iNội 28 Thái iDuy iTuyên i(2008), iPhương ipháp idạy ihọc itruyền ithống ivà iđổi imới, i NXB iGiáo idục 29 Trần iĐức iVượng i(2005), iThiết ibị idạy ihọc itự ilàm, ithực itrạng ivà ixu ithế iphát i triển, iBài igiảng icao ihọc iphương ipháp idạy ihọc ivật ilí, iHà iNội 30 Văn ibản iBộ iGiáo iDục ichiến ilược iphát itriển inguồn inhân ilực itừ inăm i2006-2015 31 Văn ikiện iĐại iHội iĐảng iNDCM iLào ilần ithứ iIX i(17-21/03/2011),Viêng iChăn 32 Xaviers iRogiers i(1996), iKhoa isư iphạm itích ihợp ihay ilà ilàm ithế inào iđể iphát i triển icác inăng ilực itrong inhà itrường, iNxb iGiáo idục 33 http://www.tailieu.vn 34 http://www.thuvienvatli.com i i 56 PHỤ iLỤC Phụ ilục i01 Bảng i1.1 iPhiếu iđiều itra ivề ithí inghiệm iphần icơ ihọc i(lớp i8) itrong iphòng ithí i nghiệm itrường icao iđẳng isư iphạm iĐơng-Kham-Sang ithủ iđơ iViêng i- iChăn i (CHDCND iLào) Tên ithí inghiêm 1.- iTN ichuyển iđộng iđều i- iChuyển iđộng ikhông iđều 2.- iTN iBiểu idiễn ilực 3.- iTN iSự icân ibằng ilực i- iQuán itính 4.- iTN iLực ima isát 5.-TN iÁp isuất 6.- iTN iÁp isuất ichất ilỏng i- iBình ithơng inhau 7.- iTN iÁp isuất ikhí iquyển 8.- iTN iLực iđẩy iAcsimet 9.- iTN iThực ihành i“Nghiệm ilại iđịnh iluật iAcsimet 10.- iTN iSự inổi 11.- iTN iĐịnh iluật ivề icông 12.- iTN iCơ inăng 13.- iSự ichuyển ihóa ivà ibảo itồn icơ inăng Có iđầy iđủ, ihoạt iđộng itốt Có iKhơng iđầy iđủ, Khơng icòn idùng icó iđược khá khá Tốt Tốt khá Tốt Tốt Kém PHIẾU iXIN iÝ iKIẾN GIÁO iVIÊN iVỀ iSỬ iDỤNG iTHÍ iNGHIỆM iTRONG iDẠY iHỌC iPHẦN iCƠ i HOC i(LỚP i8 iTRƯỜNG iTRUNG iHỌC iCƠ iSỞ) Để icung icấp ithơng itin ivề iviệc isử idụng ithí inghiệm ivật ilí, iThày, iCơ ivui ilòng i cho iý ikiến ivề icác ivấn iđề idưới iđây ibằng icách iđánh idấu i“X” ivào iơ ithích ihợp i Xin itrân itrọng icám iơn! iThông itin icá inhân 1.1.- iHọ, itên: iPANPASUC 1.2.- iTrường: i 1.3.- iĐang idạy iở ilớp: 1.4.- iTrình iđộ iđào itạo: iCác iý ikiến Nam: i[ iX i] iNữ: i[ i] CĐSP Lớp i6: i[ i]; iLớp7 i: i[ i]; iLớp i8: i[X i]; iLớp i9: i[ iX i] CĐSP: i i[ i] i; iĐHSP: i i[X i] 2.1 iThày, icô icho iý ikiến ivề isự icần ithiết iphải isử idụng ithí inghiệm itrong idạy i học ivật ilí? Rất icấn ithiết X Cần ithiết Bình ithường Khơng icần ithiết 2.2 iKhi idạy iphần iCơ ihọc ithày, icơ icó ilàm icác ithí inghiệm inêu iở idưới i ikhơng: Tên ithí inghiêm Có Khơng 1.- iTN ichuyển iđộng iđều i- iChuyển iđộng ikhông iđều X 2.- iTN iBiểu idiễn ilực X 3.- iTN iSự icân ibằng ilực i- iQuán itính X 4.- iTN iLực ima isát X 5.-TN iÁp isuất X 6.- iTN iÁp isuất ichất ilỏng i- iBình ithơng inhau X 7.- iTN iÁp isuất ikí iquyển X 8.- iTN iLực iđẩy iAcsimet X 9.- iTN iThực ihành i“Nghiệm ilại iđịnh iluật iAcsimet X 10.- iTN iSự inổi X 11.- iTN iĐịnh iluật ivề icông X 12.- iTN iCơ inăng X 13.- iSự ichuyển ihóa ivà ibảo itồn icơ inăng X 2.3 iThày, icơ icho ibiết inhững ikhó ikhăn inào isau iđây imà ithày, icơ igặp iphải i ilàm icác ithí inghiệm inêu iở icâu i2.2 iở itrên? Khơng icó Khơng iđược ihướng thí inghiệm dẫn ilàm ithí inghiệm Khơng ibiết idùng ithí i Khơng iđược ihọc ilàm ithí nghiệm itrong idạy i học i nghiệm iở itrường isư iphạm X Các iý ikiến ikhác: i i Xin itrân itrọng icám iơn ithày, icô! PHỤ iLỤC i2 PHIẾU iHƯỚNG iDẪN iTHỰC iHÀNH iTHÍ iNGHIỆM i1 (Dùng iđể iphát itriển ikĩ inăng i“Thiết ikế iphương ián iTN inghiên icứu ivật ilí i để isử idụng itrong iDH iở itrường iphổ ithông”) Hướng idẫn icủa igiảng iviên Hoạt iđộng icủa iSV (Nêu icác inhiệm ivụ, ihướng idẫn, i (Nghiên icứu itài iliệu ivà ithiết ibị, tổ ichức, iquan isát) sau iđó itrình ibày ivào icác iơ icủa i phiếu inày) i 1.- iXác iđịnh imục iđích iTN isử idụng idạy ihọc 2.- iXác iđịnh icác ibiến isố, ichỉ isố icần i quan isát ihoặc iđo 3.- iLựa ichọn idụng icụ iTN 4.- iXây idựng isơ iđồ iTN 5.- iXây idựng iquy itrình itiến ihành iTN 6.- iXác iđịnh icách ithức iquan isát, ithu i thập isố iliệu, itrình ibày isố iliệu 7.- iXác iđịnh icách ithức ixử ilí, iphân itích i số iliệu iđể irút ira ikết iluận i Ghi ichú: iNên iphóng ito iphiếu inày ira ivà iphát icho iSV! PHIẾU iHƯỚNG iDẪN iTHỰC iHÀNH iTHÍ iNGHIỆM i2 ( iDùng iđể iphát itriển ikĩ inăng i“Thực ihiện iphương ián iTN i” inghiên icứu ivật ilí) Hướng idẫn icủa igiảng iviên Hoạt iđộng icủa iSV (Nêu icác inhiệm ivụ, ihướng idẫn, i (Nghiên icứu, ithực ihiện itừng inhiệm tổ ichức, iquan isát) 1.- iSử idụng icác idụng icụ iTN iphổ vụ ivà itrình ibày ivào iphiếu inày, i) i biến iở itrường iphổ ithông 2.- iChuẩn ibị, ilắp iđặt iTN itheo isơ iđồ i ilập 3.- iTiến ihành iTN 4.- iQuan isát, ithu ithập ithơng itin, isố i liệu 5.- iTrình ibày ithơng itin, isố iliệu ivà i xử ilí, iphân itích ithơng itin 6.- iĐánh igiá ivà icải itiến iviệc isử i dụng iTN inghiên icứu i Ghi ichú: iNên iphóng ito iphiếu inày ira ivà iphát icho iSV! PHỤ iLỤC i3 PHIẾU iĐÁNH iGIÁ i1 (Dùng iđể iđánh igiá ikĩ inăng i“Thiết ikế iphương ián iTN inghiên icứu ivật ilí iđể isử i dụng itrong iDH iở itrường iphổ ithông”Bài i“Chuyển iđộng iđều i- iChuyển iđộng i không iđều”) -HỌ, iTÊN iSINH iVIÊN: i Điểm Tự iđánh Đánh igiá Kĩ inăng itối iđa icủa iSV icủa iGV 1.- iXác iđịnh imục iđích iTN isử idụng itrong idạy ihọc 2.- iXác iđịnh icác ibiến isố, ichỉ isố icần iquan isát ihoặc iđo 3.- iLựa ichọn idụng icụ iTN 4.- iXây idựng isơ iđồ iTN 5.- iXây idựng iquy itrình itiến ihành iTN 6.- iXác iđịnh icách ithức iquan isát, ithu ithập số iliệu, itrình ibày isố iliệu 7.- iXác iđịnh icách ithức ixử ilí, iphân itích isố i liệu iđể irút ira ikết iluận Tổng iđiểm i 10 GHI iCHÚ: iGV iin iphiếu inày ira irồi iphát icho iSV itự iđánh igiá, isau iđó iGV ithu ilại, kết ihợp ivới i“Phiếu ihướng idẫn ithực ihành ithí inghiệm i1” ivà iquan isát iđể iđánh i giá, icho iđiểm i PHIẾU iĐÁNH iGIÁ i2 (Dùng iđể iđánh igiá ikĩ inăng i“Thực ihiện iphương ián iTN inghiên icứu ivật ilí” Bài i“Chuyển iđộng iđều i- iChuyển iđộng ikhơng iđều”) i HỌ, iTÊN iSINH iVIÊN: i Điểm Tự iđánh Đánh igiá Kĩ inăng itối iđa icủa iSV icủa iGV 1.- iSử idụng icác idụng icụ iTN iphổ ibiến iở itrường iphổ ithông 2.- iChuẩn ibị, ilắp iđặt iTN itheo isơ iđồ iđã ilập 3.- iTiến ihành iTN 4.- iQuan isát, ithu ithập ithông itin, isố iliệu 5.- iTrình ibày ithơng itin, isố iliệu ivà ixử ilí, iphân itích ithơng itin 6.- iĐánh igiá ivà icải itiến iviệc isử idụng iTN inghiên icứu Tổng iđiểm 10 GHI iCHÚ: iGV iin iphiếu inày ira irồi iphát icho iSV itự iđánh igiá, isau iđó iGV ithu ilại, kết ihợp ivới i“Phiếu ihướng idẫn ithực ihành ithí inghiệm i2” ivà iquan isát iđể iđánh i giá, icho iđiểm i PHIẾU iĐÁNH iGIÁ i3 (Dùng iđể iđánh igiá ikĩ inăng i“thiết ikế iphương ián isử idụng ithí inghiệm itrong idạy học i(lập ikế ihoạch isử idụng iTN iđể itổ ichức ihoạt iđộng ihọc itập icủa iHS iBài i “Chuyển iđộng iđều i- iChuyển iđộng ikhông iđều”) i HỌ, iTÊN iSINH iVIÊN: i Điểm Tự iđánh Đánh igiá Kĩ inăng i 1.- iXác iđịnh imục iđích isử idụng iTN itrong idạy ihọc i“ tối iđa icủa iSV i iGV 2,5 i 2.- iKĩ inăng ixác iđịnh inhiệm ivụ iHS icần ithực ihiện 3.- iXác iđịnh ihình ithức itổ ichức iHS ithực ihiện nhiệm ivụ ihọc itập ivới iTN 4.- iXây idựng iphương ián ihướng idẫn iHS ithực ihiện 2,5 i nhiệm ivụ ihọc itập ivới iTN Tổng iđiểm i 10 GHI iCHÚ: iGV iin iphiếu inày ira irồi iphát icho iSV itự iđánh igiá, isau iđó iGV ithu ilại, kết ihợp ivới i“Phiếu ihướng idẫn ithực ihành ithí inghiệm i3” ivà iquan isát iđể iđánh i giá, icho iđiểm i ... icủa ihọc iphần i Thí inghiệm ivật ilí iở itrường itrung ihọc icơ i sở itrong iđào itạo isinh iviên ivật ilí itrường icao iđẳng isư iphạm i 1.3.1 iVị itrí ihọc iphần ithí inghiệm ivật ilí iphổ... idạy ihọc ihọc iphần i Thí inghiệm ivật ilí iở itrường iTrung ihọc icơ isở” i i liên iquan itới icác ikiến ithức iphần iCơ ihọc imôn iKhoa ihọc itự inhiên ilớp i8 icho isinh viên ivật ilí iTrường...ĐẠI iHỌC iTHÁI iNGUYÊN TRƯỜNG iĐẠI iHỌC iSƯ iPHẠM XAIYASENG iOUNTAO MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC HỌC PHẦN “THÍ NGHIỆM VẬT LÍ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ” CHO SINH VIÊN VẬT LÍ TRƯỜNG