Giáo án Sinh học 12 bài 44: Chu trình sinh địa hóa và sinh quyển

Giáo án sinh học HK II Tiết 47 Bài 44: CHU TRÌNH SINH ĐỊA HỐ VÀ SINH QUYỂN I.Mục tiêu: học xong này, hs có khả năng: Kiến thức: - Nêu khái niệm chu trình vật chất trình bày chu trình sinh địa hóa: nước, cacbon, nitơ (chuẩn) - Nêu khái niệm sinh khu sinh học trái đất (trên cạn nước) (chuẩn) Kỹ năng: - Phát triển lực quan sát, phân tích, so sánh, khái qt hố - Giải thích ngun nhân số hoạt động gây ô nhiễm môi trường, từ nâng cao ý thức bảo vệ mơi trường thiên nhiên Thái độ: Yêu thích nghiên cứu sinh thái học, có ý thức bảo vệ mơi trường sống II Phương pháp III Phương tiện: IV Trọng tâm V Bài mới: Kiểm tra cũ: - Thế chuỗi lưới thức ăn? Cho ví dụ minh họa loại chuỗi thức ăn Đặt vấn đề: Bài mới: Hoạt động GV HS Trong mơi trường có khoảng 25 ngun tố cần thiết cho thể sống Đó nguyên tố nào? Vai trò ngun tố đó? Chu trình chuyển hóa nguyên tố chu trình sinh địa hóa chủ yếu Trái Đất Nội dung I TRAO ĐỔI VẬT CHẤT QUA CHU TRÌNH SINH ĐỊA HĨA: Chu trình: Chất dinh dưỡng mơi trường tự nhiên Vật chất trao đổi QX mơi trường Chu trình sinh địa hóa SV sản xuất SV Tiêu thụ SV Phân giải Phần Vật chất lắng đọng Chu trình gồm phần? Vậy chu trình sinh địa hóa gì? Gợi ý trả lời lệnh SGK: Các chất ngồi mơi trường → QXSV thơng qua trình nào? (QH, HH) Khái niệm chu trình sinh địa hóa: Là chu trình trao đổi chất tự nhiên Một chu trình sinh địa hóa gồm có thành phần: tổng hợp chất, tuần hồn chất tự nhiên, phân giải lắng đọng phần vật chất (trong đất, nước…) Giáo án sinh học Trao đổi chất sinh vật quần xã thơng qua q trình nào? (CTA, LTA) Các chất từ quần xã → môi trường cách nào? (Phân giải xác sinh vật, chất thải động vật, rụng, quang hợp, hô hấp …) Dạng C vào chu trình gì? Bằng đường C từ mơi trường ngồi vào thể SV, trao đổi vật chất QX trở lại MT khơng khí mơi trường đất? Có phải lượng C QX trao đổi liên tục theo vòng tuần hồn kín hay khơng? sao? Ngun nhân gây nên hiệu ứng nhà kính? TV hấp thụ nitơ dạng nào? Mô tả ngắn gọn trao đổi nitơ tự nhiên? Lượng nitơ tổng hợp từ đường lớn nhất? Hãy nêu số biện pháp sinh học làm tăng hàm lượng đạm đất để cao suất trồng cải tạo đất? Nêu nội dung chủ yếu chu trình nước? Nêu biện pháp bảo vệ nguồn nước? Sinh gì? Nêu tên đđ khu sinh học HK II II Một số chu trình sinh địa hố Chu trình cacbon - C thành phần cấu tạo chất sống - Cacbon vào chu trình dạng cabon điơxit (CO2) - TV lấy CO2 để tạo chất hữu thông qua QH - Khi sử dụng phân hủy hợp chất chứa C, SV trả lại CO2 nước cho mơi trường - Nồng độ khí CO bầu khí tăng gây thêm nhiều thiên tai trái đất Chu trình nitơ - TV hấp thụ nitơ dạng muối amôn (NH 4+) nitrat (NO3-) - Các muối hình thành tự nhiên đường vật lí, hóa học sinh học - Nitơ từ xác SV trở lại môi trường đất, nước thông qua hoạt động phân giải chất hữu VK, nấm, … - Hoạt động phản nitrat VK trả lại lượng nitơ phân tử cho đất, nước bầu khí Chu trình nước - Nước mưa rơi xuống đất, phần thấm xuống mạch nước ngầm, phần tích lũy sơng, suối, ao, hồ,… - Nước mưa trở lại bầu khí dạng nước thơng qua hoạt động nước cây, bốc nước mặt đất, hô hấp - Nguồn nước Trái đất suy giảm nghiêm trọng, cần phải bảo vệ nguồn nước III Sinh Khái niệm sinh Sinh gồm tồn sinh vật mơi trường vô sinh trái đất hoạt động hệ sinh thái lớn Sinh gồm nhiều khu sinh học Các khu sinh học sinh - Khu sinh học (biôm) hệ sinh thái cực lớn đặc trưng cho đặc điểm địa lí, khí hậu sinh Giáo án sinh học SQ? HK II vật vùng - Các khu sinh học cạn bao gồm đồng rêu hàn đới, rừng kim phương Bắc, rừng rụng ôn đới, rừng mưa nhiệt đới… - Các khu sinh học nưới bao gồm khu sinh học nước ngọt, khu sinh học nước mặn Củng cố - Nêu khái niệm chu trình sinh địa hố, - Những ngun nhân làm cho nồng độ khí CO bầu khí tăng? Nêu hậu cách hạn chế - Nêu biện pháp sinh học để nâng cao hàm lượng đạm đất nhằm cải tạo nâng cao suất trồng Dặn dò: - Trả lời câu hỏi tập SGK trang 200  ... nước III Sinh Khái niệm sinh Sinh gồm toàn sinh vật môi trường vô sinh trái đất hoạt động hệ sinh thái lớn Sinh gồm nhiều khu sinh học Các khu sinh học sinh - Khu sinh học (biôm) hệ sinh thái... điểm địa lí, khí hậu sinh Giáo án sinh học SQ? HK II vật vùng - Các khu sinh học cạn bao gồm đồng rêu hàn đới, rừng kim phương Bắc, rừng rụng ôn đới, rừng mưa nhiệt đới… - Các khu sinh học nưới... khu sinh học nước ngọt, khu sinh học nước mặn Củng cố - Nêu khái niệm chu trình sinh địa hố, - Những nguyên nhân làm cho nồng độ khí CO bầu khí tăng? Nêu hậu cách hạn chế - Nêu biện pháp sinh học