Giáo án Sinh học 11 bài 6: Dinh dưỡng nitơ ở thực vật (tiếp theo)

Tuần Tiết Bài 6: DINH DƯỠNG NITƠ Ở THỰC VẬT (Tiếp theo) I MỤC TIÊU BÀI HỌC Kiến thức: Học xong học sinh phải có khả năng: - Nêu dạng nitơ hấp thụ từ đất viết cơng thức chúng - Trình bày đường cố định nitơ vai trò trình cố định nitơ đường sinh học thực vật ứng dụng thực tiễn nghành trồng trọt - Hiểu vai trò sinh lí ngun tố nitơ - Trình bày q trình đồng hóa nitơ mơ thực vật Kỹ Nêu mối liên hệ phân đạm hợp lý, suất trồng môi trường Thái độ, hành vi: Nhận thức đất nguồn chủ yếu cung cấp nitơ cho cây, vai trò phân bón với suất trồng II TRỌNG TÂM BÀI - Nguồn cung cấp nitơ cho III THIẾT BỊ DẠY HỌC Ảnh, sơ đồ, hình vẽ, đồ kèm thiết bị chiếu phụ thuộc dinh dưỡng vào hoạt động vi khuẩn đất hình 6.1 SGK, q trình chuyển hóa nitơ xảy đất, vi khuẩn có khả cố định nitơ sống tự TaiLieu.VN Page tảo lục (khuẩn lam), nốt sần rễ họ Đậu, liều lượng phân đạm với suất trồng mơi trường IV TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC Ổn định lớp Kiểm tra cũ: - Vai trò nguyên tố dinh dưỡng thể thực vật? - Vì cần phải bon phân với liều lượng hợp lý tùy thuộc vào đất, loại phân bón, giống lồi trồng - Hãy liên hệ với thực tế, nêu số biện pháp giúp cho q trình chuyển hóa chất khống đất từ dạng khơng tan thành dạng hòa tan dễ hấp thụ Bài a Phần mở bài: Qua học trước (bài 5) em biết vai trò quan trọng nitơ dinh dưỡng thực vật, đặt câu hỏi Vậy nguồn cung cấp nitơ cho từ đâu? b Nội dung học: Hoạt động GV Hoạt động HS Giáo viên lưu ý học sinh dạng nitơ I Nguồn cung cấp nitơ cho chủ yếu Trái Đất: thạnh khí quyển, đặc biệt nhấn mạnh Đất nguồn cung cấp nitơ cho vai trò đất nguồn chủ yếu cung - dạng nitơ tồn đất: cấp nitơ cho nitơ vô muối khoáng nitơ hữu Sơ đồ trình amơn hóa: xác sinh vật  Vi Sinh Vật NH Nitơ hữu sinh vật  Nitrosomonas Dạng nitơ hấp thụ NO2 trình nitrat hóa NH TaiLieu.VN Page Nitrobacter NO3 Hậu xấu q trình phản ứng nitrat hóa (nitrat Vi Sinh Vật nitơ phân tử (N2)) gây nitơ dinh dưỡng thực vật phải hiểu yếu tố thuận lợi cho trình (mơi trường yếu khí, pH thấp) để có biện pháp ngăn chặn khơng cho xảy dạng ion khoáng NH 4 NO3 , dạng nitơ khác khơng hấp thụ - Q trình chuyển hóa nitơ xác sinh vật thành nitơ dạng ion khống hấp thụ nitơ dạng NH 4 NO3 Cho học sinh trả lời theo lệnh � thuộc mục I.2 (hình 6.1 SGK) Quá trình cố định nitơ phân tử Giáo viên cần hướng ý học sinh vào đường sinh học cố định nitơ Vai trò to lớn nhóm vi sinh vật cố định nitơ phân tử việc bù đắp lại Vai trò định enzim nitrơgenaza lượng nitơ đất bị năm trình cố định nitơ phân tử Phân biệt đường cố định nitơ phân tử thành dạng nitơ liên kết (con đường hóa học đường sinh học) điều kiệ cần thiết cho đường xảy Lưu ý học sinh hâu nghiêm trọng việc bón phân khơng hợp lý đến nơng phẩm mơi trường: Nếu bón dư thừa gây ô nhiễm nông phẩm gây ô nhiễm mơi trường đất, nước, khơng khí, có hại cho đời sống người động vật II Phân bón với suất trồng người - Cơ sở sinh lý biện pháp bón phân vào đất bón lên dựa vào khả rễ hấp thụ ion khoáng Kiến thức phải gắn liền với thực tiễn - Tầm quan trọng việc bón phân sử dụng phân bón (phân bón nói chung, đặc biệt loại Giáo viên giao nhiệm vụ cho học phân chứa nitơ) hợp lý, nghĩa bón theo sinh tìm hiểu tình hình thực tế sử dụng nhu cầu loại nguyên tố phân bón gia đình (đối với học dinh dưỡng theo pha sinh trưởng phát sinh gia đình nơng nghiệp), địa triển thể thực vật, theo đăc điểm đất phương TaiLieu.VN Page Sưu tập băng hình hay ảnh vô thời tiết thời vụ tuyến hay từ sách báo nạn ô nhiễm làm cho động vật (ví dụ cá….) bị chết hố chất, có dư lượng phân bón, tài liệu dư lượng nitrat gây ung thư… Củng cố: - Quá trinh cố đinh nitơ Dặn dò: Đọc phần tóm tắt mục em có biết cuối TaiLieu.VN Page ... thụ Bài a Phần mở bài: Qua học trước (bài 5) em biết vai trò quan trọng nitơ dinh dưỡng thực vật, đặt câu hỏi Vậy nguồn cung cấp nitơ cho từ đâu? b Nội dung học: Hoạt động GV Hoạt động HS Giáo. .. cung - dạng nitơ tồn đất: cấp nitơ cho nitơ vô muối khoáng nitơ hữu Sơ đồ q trình amơn hóa: xác sinh vật  Vi Sinh Vật NH Nitơ hữu sinh vật  Nitrosomonas Dạng nitơ hấp thụ NO2 trình nitrat hóa... định nitơ phân tử Giáo viên cần hướng ý học sinh vào đường sinh học cố định nitơ Vai trò to lớn nhóm vi sinh vật cố định nitơ phân tử việc bù đắp lại Vai trò định enzim nitrôgenaza lượng nitơ