Soạn văn bài sống chết mặc bay

3 393 1
Soạn văn bài sống chết mặc bay

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Soạn văn 7 tập 2 bài Sống chết mặc bay Người đăng: Nguyễn Trang Ngày: 31012018 Soạn văn 7 tập 2, soạn bài Sống chết mặc bay trang 74 sgk ngữ văn 7 tập 2, để học tốt văn 7. Bằng lời văn cụ thể, sinh động, bằng sự khéo léo bằng việc vận dụng kết hợp hai phép tương phản và tăng cấp trong nghệ thuật, Sống chết mặc bay đã lên án gay gắt tên quan phủ “lòng lang dạ thú” và bày tỏ niềm cảm thương trước cảnh “nghìn sầu muôn thảm” của nhân dân do thiên tai và cũng do thái độ vô trách nhiệm của kẻ cầm quyền gây nên. Soạn văn 7 tập 2 bài Sống chết mặc bay A.KIẾN THỨC TRỌNG TÂM 1.Tác giả: Phạm Duy Tốn (18831924) Quê quán: làng Phượng Vũ, huyện Thường Tín, tỉnh Hà Tây Là một trong số ít người có thành tựu đầu tiên về thể loại truyện ngắn hiện đại, trong đó Sống chết mặc bay là tác phẩm nổi bật nhất. Mặc dù còn chịu ít nhiều ảnh hưởng của xu hướng đạo đức truyền thống nhưng những truyện ngắn của Phạm Duy Tốn đã thiên về phản ánh hiện thực xã hội thối nát thời bấy giờ. Trong Sống chết mặc bay, ông tố cáo giai cấp thống trị độc ác bất nhân, chỉ ham ăn chơi phè phỡn, để mặc dân chúng trong cảnh ngập lụt. 2. Tác phẩm: Sống chết mặc bay được xếp vào thể loại truyện ngắn. Ở Việt Nam, khoảng đầu thế kỉ XX, khái niệm này còn khá mới mẻ. Thời trung đại cũng đã có truyện hoặc các tác phẩm có tính chất tự sự nhưng không có tác phẩm nào thể hiện được những đặc trưng cơ bản của thể loại này. Truyện ngắn thuộc loại hình tự sự, đặc trưng cơ bản nhất của nó là ngắn. Truyện ngắn chỉ là một lát cắt, một khoảnh khắc, một hiện tượng nổi bật (cũng có thể khác thường) của cuộc sống. Các chi tiết thừa (đối với việc thể hiện nội dung cốt truyện), các chi tiết rườm rà đều bị lược bỏ để tập trung vào những chi tiết chủ yếu nhất. Trong truyện ngắn, dường như hiện thực đời sống đã được nén chặt lại nhằm mục đích khắc hoạ nổi bật một hiện tượng, một nét bản chất trong quan hệ nhân sinh hay trong đời sống tâm hồn con người. 3. Tóm tắt tác phẩm: Gần một giờ đêm, trời mưa tầm tã, nước sông Nhị Hà lên to, khúc đê làng X có nguy cơ sẽ vỡ. Hàng trăm hàng nghìn người dân ra sức chống chọi với sức nước. Thế mà tại ngôi đình trên một khúc đê gần đó, quan phụ mẫu vẫn ung dung cùng các quan đánh bài. Có người báo đê vỡ, ngài vẫn thản nhiên quát mắng. Cuối cùng, khi quan ù ván bài thật to, cũng là lúc khắp mọi nơi miền đó, nước tràn lênh láng, xoáy thành vực sâu, nhà cửa trôi băng, lúa má ngập hết, kẻ sống không chỗ ở, kẻ chết không nơi chôn. B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI Câu 1: Trang 81 sgk ngữ văn 7 tập 2 Sống chết mặc bay có thể chia làm mấy đoạn? Mỗi đoạn nói gì? => Xem hướng dẫn giải Câu 2: Trang 81 sgk ngữ văn 7 tập 2 Phép tương phản (cũng gọi là đối lập) trong nghệ thuật là việc tạo ra những hành động, những cảnh tượng, những tính cách trái ngược nhau để qua đó làm nổi bật một ý tưởng bộ phận trong tác phẩm hoặc tư tưởng chính của tác phẩm. Dựa vào định nghĩa trên em hãy: a. Chỉ ra hai mặt tương phản cơ bản trong truyện Sống chết mặc bay. b. Phân tích làm rõ từng mặt tương phản đó. c. Chỉ ra hai mặt tương phản, hình ảnh tên quan phủ đi hộ đê được tác giả khắc hoạ như thê nào? d. Nêu lên dụng ý của tác giả trong việc dựng lên cảnh tương phán này. => Xem hướng dẫn giải Câu 3: Trang 82 sgk ngữ văn 7 tập 2 Trong nghệ thuật văn chương còn có phép tăng cấp (lần lượt đưa thêm chi tiết và chi tiết sau phải cao hơn chi tiết trước), qua đó làm rõ thêm bản chất một sự việc, một hiện tượng muốn nói. Trong Sống chết mặc bay, tác giả đã kết hợp khéo léo phép tương phản và phép tăng cấp để bộc lộ rõ nét tính cách của nhân vật. Em hãy phân tích, chứng minh ý kiến trên bằng cách trả lời các câu hỏi sau: a. Sự tăng cấp trong việc mmieeu tả mức độ của trời mưa, của đôh nước sông dâng cao, của nguy cơ vỡ đê, của cảnh hộ đê vất vả, căng thẳng của người dân là thế nào? b. Sự tăng cấp trong việc miêu tả mức độ dam mê bài bạc của quan phủ như thế nào? c. Hãy nhận xét về tác dụng của việc kết hợp hai nghệ thuật tương phản và tăng cấp trong việc vạch trần bản chất “ lòng lang dạ thú” của tên quan phú trước sinh mạng của người dân. => Xem hướng dẫn giải Câu 4: Trang 82 sgk ngữ văn 7 tập 2 Hãy pháp biểu chung về giá trị hiện thực, nhân đạo và nghệ thuật (ngôn ngữ, hình tượng,...) của truyện Sống chết mặc bay. => Xem hướng dẫn giải LUYỆN TẬP Câu 1: Trang 83 sgk ngữ văn 7 tập 2 Những hình thức ngôn ngữ đã được vận dụng trong truyện Sống chết mặc bay là gì? Hãy trả lời câu hỏi trên bằng cách đánh dấu theo bảng thống kê sau đây: => Xem hướng dẫn giải Câu 2: Trang 83 sgk ngữ văn 7 tập 2 Qua ngôn ngữ đối thoại của quan phủ, em thấy tính cách của nhân vật đó như thế nào? Hãy nêu nhận xét về mối quan hệ giữa ngôn ngữ và tính cách nhân vật. => Xem hướng dẫn giải

Soạn văn Sống chết mặc bay Người đăng: Nguyễn Trang - Ngày: 31/01/2018 Soạn văn tập 2, soạn Sống chết mặc bay trang 74 sgk ngữ văn tập 2, để học tốt văn Bằng lời văn cụ thể, sinh động, khéo léo việc vận dụng kết hợp hai phép tương phản tăng cấp nghệ thuật, Sống chết mặc bay lên án gay gắt tên quan phủ “lòng lang thú” bày tỏ niềm cảm thương trước cảnh “nghìn sầu muôn thảm” nhân dân thiên tai thái độ vô trách nhiệm kẻ cầm quyền gây nên A.KIẾN THỨC TRỌNG TÂM 1.Tác giả:  Phạm Duy Tốn (1883-1924)  Quê quán: làng Phượng Vũ, huyện Thường Tín, tỉnh Hà Tây  Là số người có thành tựu thể loại truyện ngắn đại, Sống chết mặc bay tác phẩm bật  Mặc dù chịu nhiều ảnh hưởng xu hướng đạo đức truyền thống truyện ngắn Phạm Duy Tốn thiên phản ánh thực xã hội thối nát thời Trong Sống chết mặc bay, ông tố cáo giai cấp thống trị độc ác bất nhân, ham ăn chơi phỡn, để mặc dân chúng cảnh ngập lụt Tác phẩm:  Sống chết mặc bay xếp vào thể loại truyện ngắn Ở Việt Nam, khoảng đầu kỉ XX, khái niệm mẻ Thời trung đại có truyện tác phẩm có tính chất tự khơng có tác phẩm thể đặc trưng thể loại  Truyện ngắn thuộc loại hình tự sự, đặc trưng ngắn Truyện ngắn lát cắt, khoảnh khắc, tượng bật (cũng khác thường) sống Các chi tiết "thừa" (đối với việc thể nội dung cốt truyện), chi tiết rườm rà bị lược bỏ để tập trung vào chi tiết chủ yếu Trong truyện ngắn, dường thực đời sống "nén" chặt lại nhằm mục đích khắc hoạ bật tượng, nét chất quan hệ nhân sinh hay đời sống tâm hồn người Tóm tắt tác phẩm: Gần đêm, trời mưa tầm tã, nước sông Nhị Hà lên to, khúc đê làng X có nguy vỡ Hàng trăm hàng nghìn người dân sức chống chọi với sức nước Thế mà ngơi đình khúc đê gần đó, quan phụ mẫu ung dung quan đánh Có người báo đê vỡ, ngài thản nhiên quát mắng Cuối cùng, quan ù ván thật to, lúc "khắp nơi miền đó, nước tràn lênh láng, xốy thành vực sâu, nhà cửa trôi băng, lúa má ngập hết, kẻ sống không chỗ ở, kẻ chết không nơi chôn" B BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI Câu 1: Trang 81 sgk ngữ văn tập Sống chết mặc bay chia làm đoạn? Mỗi đoạn nói gì? => Xem hướng dẫn giải Câu 2: Trang 81 sgk ngữ văn tập Phép tương phản (cũng gọi đối lập) nghệ thuật việc tạo hành động, cảnh tượng, tính cách trái ngược để qua làm bật ý tưởng phận tác phẩm tư tưởng tác phẩm Dựa vào định nghĩa em hãy: a Chỉ hai mặt tương phản truyện Sống chết mặc bay b Phân tích làm rõ mặt tương phản c Chỉ hai mặt tương phản, hình ảnh tên quan phủ hộ đê tác giả khắc hoạ thê nào? d Nêu lên dụng ý tác giả việc dựng lên cảnh tương phán => Xem hướng dẫn giải Câu 3: Trang 82 sgk ngữ văn tập Trong nghệ thuật văn chương có phép tăng cấp (lần lượt đưa thêm chi tiết chi tiết sau phải cao chi tiết trước), qua làm rõ thêm chất việc, tượng muốn nói Trong Sống chết mặc bay, tác giả kết hợp khéo léo phép tương phản phép tăng cấp để bộc lộ rõ nét tính cách nhân vật Em phân tích, chứng minh ý kiến cách trả lời câu hỏi sau: a Sự tăng cấp việc mmieeu tả mức độ trời mưa, đôh nước sông dâng cao, nguy vỡ đê, cảnh hộ đê vất vả, căng thẳng người dân nào? b Sự tăng cấp việc miêu tả mức độ dam mê bạc quan phủ nào? c Hãy nhận xét tác dụng việc kết hợp hai nghệ thuật tương phản tăng cấp việc vạch trần chất “ lòng lang thú” tên quan phú trước sinh mạng người dân => Xem hướng dẫn giải Câu 4: Trang 82 sgk ngữ văn tập Hãy pháp biểu chung giá trị thực, nhân đạo nghệ thuật (ngơn ngữ, hình tượng, ) truyện Sống chết mặc bay => Xem hướng dẫn giải LUYỆN TẬP Câu 1: Trang 83 sgk ngữ văn tập Những hình thức ngơn ngữ vận dụng truyện Sống chết mặc bay gì? Hãy trả lời câu hỏi cách đánh dấu theo bảng thống kê sau đây: => Xem hướng dẫn giải Câu 2*: Trang 83 sgk ngữ văn tập Qua ngơn ngữ đối thoại quan phủ, em thấy tính cách nhân vật nào? Hãy nêu nhận xét mối quan hệ ngôn ngữ tính cách nhân vật => Xem hướng dẫn giải ... nhà cửa trôi băng, lúa má ngập hết, kẻ sống không chỗ ở, kẻ chết không nơi chôn" B BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI Câu 1: Trang 81 sgk ngữ văn tập Sống chết mặc bay chia làm đoạn? Mỗi đoạn nói gì? =>... ngữ văn tập Trong nghệ thuật văn chương có phép tăng cấp (lần lượt đưa thêm chi tiết chi tiết sau phải cao chi tiết trước), qua làm rõ thêm chất việc, tượng muốn nói Trong Sống chết mặc bay, ... 82 sgk ngữ văn tập Hãy pháp biểu chung giá trị thực, nhân đạo nghệ thuật (ngơn ngữ, hình tượng, ) truyện Sống chết mặc bay => Xem hướng dẫn giải LUYỆN TẬP Câu 1: Trang 83 sgk ngữ văn tập Những

Ngày đăng: 08/01/2019, 17:56

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Soạn văn bài Sống chết mặc bay

    • Soạn văn 7 tập 2, soạn bài Sống chết mặc bay trang 74 sgk ngữ văn 7 tập 2, để học tốt văn 7. Bằng lời văn cụ thể, sinh động, bằng sự khéo léo bằng việc vận dụng kết hợp hai phép tương phản và tăng cấp trong nghệ thuật, Sống chết mặc bay đã lên án gay gắt tên quan phủ “lòng lang dạ thú” và bày tỏ niềm cảm thương trước cảnh “nghìn sầu muôn thảm” của nhân dân do thiên tai và cũng do thái độ vô trách nhiệm của kẻ cầm quyền gây nên.

    • B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI

    • LUYỆN TẬP

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan