Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động Người đăng: Nguyễn Trang Ngày: 23012018 Soạn văn 7 tập 2, soạn bài Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động trang 57 sgk ngữ văn 7 tập 2, để học tốt văn 7. Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động (và ngược lại, chuyển đổi câu bị động thành câu chủ động) ở mỗi đoạn văn đều nhằm liên kết các câu trong đoạn thành một mạch văn thống nhất. Soạn văn 7 tập 2 bài Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động A.KIẾN THỨC CẦN NẮM VỮNG I – CÂU CHỦ ĐỘNG VÀ CÂU BỊ ĐỘNG 1. Xác định chủ ngữ của mỗi câu sau: a) Mọi người yêu mến em. b) Em được mọi người yêu mến. Câu a: Chủ ngữ: Mọi người Câu b: Chủ ngữ: Em 2. Ý nghĩa của chủ ngữ trong các câu trên khác nhau như thế nào? Câu a là câu chủ động, câu b là câu bị động. Ghi nhớ Câu chủ động là câu có chủ ngữ chỉ người, vật thực hiện một hoạt động hướng vào người, vật khác (chỉ chủ thể của hoạt động). Câu bị động là câu có chủ ngữ chỉ người, vật được hoạt động của người, vật khác hướng vào (chỉ đối tượng chỉ hoạt động). II – MỤC ĐÍCH CỦA VIỆC CHUYỂN ĐỔI CÂU CHỦ ĐỘNG THÀNH CÂU BỊ ĐỘNG 1.Em sẽ chọn câu (a) hay câu (b) để điền vào chỗ có ba chấm trong đoạn trích dưới đây? Thuỷ phải xa lớp ta, theo mẹ về quê ngoại. Một tiếng ồ nổi lên kinh ngạc. Cả lớp sững sờ. Em tôi là chi đội trưởng, là vua toán của lớp từ mấy năm nay ..., tin này chắc làm cho bạn bè xao xuyến. (Theo Khánh Hoài) a) Mọi người yêu mến em. b) Em được mọi người yêu mến. Chọn câu b Em được mọi người yêu mến Đoạn trích trở thành: Thuỷ phải xa lớp ta, theo mẹ về quê ngoại. Một tiếng ồ nổi lên kinh ngạc. Cả lớp sững sờ. Em tôi là chi đội trưởng, là vua toán của lớp từ mấy năm nay. Em được mọi người yêu mến, tin này chắc làm cho bạn bè xao xuyến. 2. Giải thích vì sao em chọn cách viết như trên. Câu đứng trước câu cần lựa chọn, và cả đoạn văn đều đang nói về Thuỷ (em). Thuỷ (em) trong đoạn này là đối tượng mà hoạt động hướng vào (được nói đến) chứ không phải là chủ thể của hoạt động. Cho nên, điền vào vị trí dấu ba chấm phải là câu bị động Em được mọi người yêu mến. thì mới đảm bảo mối liên kết giữa các câu trong mạch chung của đoạn. Ghi nhớ Việc chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động (và ngược lại, chuyển đổi câu bị động thành câu chủ động) ở mỗi đoạn văn đều nhằm liên kết các câu trong đoạn thành một mạch văn thống nhất. B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI LUYỆN TẬP Đề: Trang 58 sgk ngữ văn 7 tập 2 Tìm câu bị động trong các đoạn trích dưới đây. Giải thích vì sao tác giả chọn cách viết như vậy. Tinh thần yêu nước cũng như các thứ của quý. Có khi được trưng bày trong tủ kính, trong bình pha lê, rõ ràng dễ thấy. Nhưng cũng có khi cất giấu kín đáo trong rương, trong hòm. (Hồ Chí Minh) Người đầu tiên chịu ảnh hưởng của thơ Pháp rất đậm là Thế Lữ. Những bài thơ có tiếng của Thế Lữ ra đời từ đầu năm 1933 đến 1934. Giữa lúc người thanh niên Việt Nam bấy giờ ngập trong quá khứ đến tận cổ thì Thế Lữ đưa về cho họ cái hương vị phương xa. Tác giả Mấy vần thơ liền được tôn làm đương thời đệ nhất thi sĩ. (Theo Hoài Thanh) => Xem hướng dẫn giải
Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động Người đăng: Nguyễn Trang - Ngày: 23/01/2018 Soạn văn tập 2, soạn Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động trang 57 sgk ngữ văn tập 2, để học tốt văn Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động (và ngược lại, chuyển đổi câu bị động thành câu chủ động) đoạn văn nhằm liên kết câu đoạn thành mạch văn thống A.KIẾN THỨC CẦN NẮM VỮNG I – CÂU CHỦ ĐỘNG VÀ CÂU BỊ ĐỘNG Xác định chủ ngữ câu sau: a) Mọi người yêu mến em b) Em người yêu mến Câu a: Chủ ngữ: Mọi người Câu b: Chủ ngữ: Em Ý nghĩa chủ ngữ câu khác nào? Câu a câu chủ động, câu b câu bị động Ghi nhớ • Câu chủ động câu có chủ ngữ người, vật thực hoạt động hướng vào người, vật khác (chỉ chủ thể hoạt động) • Câu bị động câu có chủ ngữ người, vật hoạt động người, vật khác hướng vào (chỉ đối tượng hoạt động) II – MỤC ĐÍCH CỦA VIỆC CHUYỂN ĐỔI CÂU CHỦ ĐỘNG THÀNH CÂU BỊ ĐỘNG 1.Em chọn câu (a) hay câu (b) để điền vào chỗ có ba chấm đoạn trích đây? - Thuỷ phải xa lớp ta, theo mẹ quê ngoại Một tiếng "ồ" lên kinh ngạc Cả lớp sững sờ Em chi đội trưởng, "vua toán" lớp từ năm , tin làm cho bạn bè xao xuyến (Theo Khánh Hoài) a) Mọi người yêu mến em b) Em người yêu mến Chọn câu b "Em người yêu mến" Đoạn trích trở thành: - Thuỷ phải xa lớp ta, theo mẹ quê ngoại Một tiếng "ồ" lên kinh ngạc Cả lớp sững sờ Em chi đội trưởng, "vua toán" lớp từ năm Em người yêu mến, tin làm cho bạn bè xao xuyến Giải thích em chọn cách viết Câu đứng trước câu cần lựa chọn, đoạn văn nói Thuỷ (em) Thuỷ (em) đoạn đối tượng mà hoạt động hướng vào (được nói đến) khơng phải chủ thể hoạt động Cho nên, điền vào vị trí dấu ba chấm phải câu bị động "Em người yêu mến." đảm bảo mối liên kết câu mạch chung đoạn Ghi nhớ Việc chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động (và ngược lại, chuyển đổi câu bị động thành câu chủ động) đoạn văn nhằm liên kết câu đoạn thành mạch văn thống B BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI LUYỆN TẬP Đề: Trang 58 sgk ngữ văn tập Tìm câu bị động đoạn trích Giải thích tác giả chọn cách viết - Tinh thần yêu nước thứ quý Có trưng bày tủ kính, bình pha lê, rõ ràng dễ thấy Nhưng có cất giấu kín đáo rương, hòm (Hồ Chí Minh) - Người chịu ảnh hưởng thơ Pháp đậm Thế Lữ Những thơ có tiếng Thế Lữ đời từ đầu năm 1933 đến 1934 Giữa lúc người niên Việt Nam ngập khứ đến tận cổ Thế Lữ đưa cho họ hương vị phương xa Tác giả "Mấy vần thơ" liền tôn làm đương thời đệ thi sĩ (Theo Hoài Thanh) => Xem hướng dẫn giải ... phải câu bị động "Em người yêu mến." đảm bảo mối liên kết câu mạch chung đoạn Ghi nhớ Việc chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động (và ngược lại, chuyển đổi câu bị động thành câu chủ động) đoạn...• Câu chủ động câu có chủ ngữ người, vật thực hoạt động hướng vào người, vật khác (chỉ chủ thể hoạt động) • Câu bị động câu có chủ ngữ người, vật hoạt động người, vật khác... động người, vật khác hướng vào (chỉ đối tượng hoạt động) II – MỤC ĐÍCH CỦA VIỆC CHUYỂN ĐỔI CÂU CHỦ ĐỘNG THÀNH CÂU BỊ ĐỘNG 1.Em chọn câu (a) hay câu (b) để điền vào chỗ có ba chấm đoạn trích đây?