1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Sinh học 9 bài 20: Thực hành quan sát và lắp mô hình ADN

3 214 1

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 39,5 KB

Nội dung

Hộp đựng mô hình cấu trúc phân tử ADN tháo dời.. Giảng kiến thức mới : * Các hoạt động dạy – học: * Hoạt động 1: Quan sát mô hình cấu trúc không gian của phân tử ADN * Cách tiến hàn

Trang 1

GIÁO ÁN SINH HỌC 9 Bài 20: THỰC HÀNH QUAN SÁT VÀ LẮP MÔ HÌNH AND A/ Mục tiêu bài học :

1) Kiến thức : Củng cố cho HS kiến thức về cấu trúc phân tử ADN.

2) Kĩ năng : - Rèn kĩ năng quan sát và phân tích mô hình ADN.

- Rèn thao tác lắp ráp mô hình ADN

3) Thái độ: Nghiêm túc khi thực hành

B/ Chuẩn bị :

1 GV: Mô hình phân tử ADN Hộp đựng mô hình cấu trúc phân tử ADN tháo dời

- Đĩa CD, băng hình về cấu trúc phân tử ADN, cơ chế tự sao, cơ chế tổng hợp ARN, cơ chế tổng hợp prôtêin, máy tính (nếu có)

2 HS: Ôn tập kiến thức vể cấu tạo ADN

C/ Tổ chức các hoạt động học tập :

1 Kiểm tra kiến thức cũ: Nêu mối quan hệ giữa gen và ARN ?

2 Giảng kiến thức mới :

* Các hoạt động dạy – học:

* Hoạt động 1: Quan sát mô hình cấu trúc không gian của phân tử ADN

* Cách tiến hành :

Hoạt động của GV Hoạt động của HSNộidung

- GV hướng dẫn HS quan sát mô

hình phân tử ADN, thảo luận:

- Vị trí tương đối của 2 mạch

nuclêôtit?

- Chiều xoắn của 2 mạch?

- Đường kính vòng xoắn? Chiều

cao vòng xoắn?

- HS quan sát kĩ mô hình, vận dụng kiến thức đã học và nêu được:

+ ADN gồm 2 mạch song song, xoắn phải

+ Đường kính 20 ăngtoron, chiều cao 34 ăngtơron gồm 10 cặp

1 Quan sát

mô hình

Trang 2

- Số cặp nut trong 1 chu kì xoắn?

- Các loại nuclêôtit nào liên kết với

nhau thành cặp?

- GV gọi HS lên trình bày trên mô

hình

- GV hướng dẫn HS chiếu mô hình

ADN lên màn hình Yêu cầu HS so

sánh hình này với H 15 SGK

nuclêôtit/ 1 chu kì xoắn

+ Các nuclêôtit liên kết thành từng cặp theo NTBS: A – T; G – X

- Đại diện các nhóm trình bày

- 1 vài HS dùng nguồn sáng phóng hình chiếu của mô hình ADN lên

1 màn hình như đã hướng dẫn

- HS quan sát hình, đối chiếu với

H 15 và rút ra nhận xét

2.Chiếu mô hình ADN

* Hoạt động 2: Lắp ráp mô hình cấu trúc không gian của phân tử ADN

* Cách tiến hành :

- GV hướng dẫn cách lắp ráp mô hình:

+ Lắp mạch 1: theo chiều từ chân đế lên hoặc từ

trên đỉnh trục xuống

Chú ý: Lựa chọn chiều cong của đoạn cho hợp lí

đảm bảo khoảng cách với trục giữa

+ Lắp mạch 2: Tìm và lắp các đoạn có chiều

cong song song mang nuclêôtit theo nguyên tắc

bổ sung với đoạn 1

+ Kiểm tra tổng thể 2 mạch

- GV yêu cầu các nhóm cử đại diện đánh giá

chéo kết quả lắp ráp

- HS ghi nhớ kiến thức, cách tiến hành

- Các nhóm lắp mô hình theo hướng dẫn Sau khi lắp xong các nhóm kiểm tra tổng thể

+ Chiều xoắn 2 mạch

+ Số cặp của mỗi chu kì xoắn

+ Sự liênkết theo nguyên tắc bổ sung

Đại diện các nhóm nhận xét tổng thể, đánh giá kết quả

3 Củng cố bài giảng:

- GV nhận xét chung về tinh thần, kết quả giờ thực hành

- Căn cứ vào phần trình bày của HS và kết quả lắp ráp mô hình để đánh giá điểm

4 Hướng dẫn học tập ở nhà:

- Vẽ hình 15 SGK vào vở.

Trang 3

- Ôn tập theo đề cương sau đây chuẩn bị cho tiết sau kiểm tra 1tiết.

D Rút kinh nghiệm :

Ngày đăng: 05/01/2019, 09:13

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w