Giáo án Sinh học 9 bài 20: Thực hành quan sát và lắp mô hình ADN

GIÁO ÁN SINH HỌC Bài 20: THỰC HÀNH QUAN SÁT VÀ LẮP MƠ HÌNH AND A/ Mục tiêu học : 1) Kiến thức : Củng cố cho HS kiến thức cấu trúc phân tử ADN 2) Kĩ : - Rèn kĩ quan sát phân tích mơ hình ADN - Rèn thao tác lắp ráp mơ hình ADN 3) Thái độ: Nghiêm túc thực hành B/ Chuẩn bị : GV: Mơ hình phân tử ADN Hộp đựng mơ hình cấu trúc phân tử ADN tháo dời - Đĩa CD, băng hình cấu trúc phân tử ADN, chế tự sao, chế tổng hợp ARN, chế tổng hợp prơtêin, máy tính (nếu có) HS: Ơn tập kiến thức vể cấu tạo ADN C/ Tổ chức hoạt động học tập : Kiểm tra kiến thức cũ: Nêu mối quan hệ gen ARN ? Giảng kiến thức : * Các hoạt động dạy – học: * Hoạt động 1: Quan sát mơ hình cấu trúc khơng gian phân tử ADN * Cách tiến hành : Hoạt động GV Hoạt động HSNộidung - GV hướng dẫn HS quan sát mô - HS quan sát kĩ mơ hình, vận Quan sát hình phân tử ADN, thảo luận: dụng kiến thức học nêu mơ hình - Vị trí tương đối mạch được: nuclêôtit? - Chiều xoắn mạch? + ADN gồm mạch song song, xoắn phải - Đường kính vòng xoắn? Chiều + Đường kính 20 ăngtoron, chiều cao 34 ăngtơron gồm 10 cặp cao vòng xoắn? TaiLieu.VN Page - Số cặp nut chu kì xoắn? nuclêơtit/ chu kì xoắn - Các loại nuclêơtit liên kết với + Các nuclêôtit liên kết thành thành cặp? cặp theo NTBS: A – T; G – X - GV gọi HS lên trình bày mơ - Đại diện nhóm trình bày hình - vài HS dùng nguồn sáng phóng - GV hướng dẫn HS chiếu mơ hình hình chiếu mơ hình ADN lên ADN lên hình Yêu cầu HS so hướng dẫn sánh hình với H 15 SGK - HS quan sát hình, đối chiếu với 2.Chiếu mơ hình ADN H 15 rút nhận xét * Hoạt động 2: Lắp ráp mô hình cấu trúc khơng gian phân tử ADN * Cách tiến hành : Hoạt động GV Hoạt động HS - GV hướng dẫn cách lắp ráp mô hình: - HS ghi nhớ kiến thức, cách tiến + Lắp mạch 1: theo chiều từ chân đế lên từ hành đỉnh trục xuống - Các nhóm lắp mơ hình theo Chú ý: Lựa chọn chiều cong đoạn cho hợp lí hướng dẫn Sau lắp xong nhóm kiểm tra tổng thể đảm bảo khoảng cách với trục + Lắp mạch 2: Tìm lắp đoạn có chiều + Chiều xoắn mạch cong song song mang nuclêôtit theo nguyên tắc + Số cặp chu kì xoắn bổ sung với đoạn + Sự liênkết theo nguyên tắc bổ + Kiểm tra tổng thể mạch sung - GV yêu cầu nhóm cử đại diện đánh giá Đại diện nhóm nhận xét tổng chéo kết lắp ráp thể, đánh giá kết Củng cố giảng: - GV nhận xét chung tinh thần, kết thực hành - Căn vào phần trình bày HS kết lắp ráp mơ hình để đánh giá điểm Hướng dẫn học tập nhà: - Vẽ hình 15 SGK vào TaiLieu.VN Page - Ơn tập theo đề cương sau chuẩn bị cho tiết sau kiểm tra 1tiết D Rút kinh nghiệm : TaiLieu.VN Page ... mơ hình ADN lên ADN lên hình Yêu cầu HS so hướng dẫn sánh hình với H 15 SGK - HS quan sát hình, đối chiếu với 2.Chiếu mơ hình ADN H 15 rút nhận xét * Hoạt động 2: Lắp ráp mơ hình cấu trúc không... kết thành thành cặp? cặp theo NTBS: A – T; G – X - GV gọi HS lên trình bày mơ - Đại diện nhóm trình bày hình - vài HS dùng nguồn sáng phóng - GV hướng dẫn HS chiếu mơ hình hình chiếu mơ hình ADN. .. diện đánh giá Đại diện nhóm nhận xét tổng chéo kết lắp ráp thể, đánh giá kết Củng cố giảng: - GV nhận xét chung tinh thần, kết thực hành - Căn vào phần trình bày HS kết lắp ráp mơ hình để đánh