GIÁO ÁN SINH HỌC BÀI 20: THỰC HÀNH: QUAN SÁT VÀ LẮP MƠ HÌNH ADN A MỤC TIÊU I, Kiến thức: - Củng cố cho HS kiến thức cấu trúc phân tử ADN II, Kĩ năng: - Rèn kĩ quan sát phân tích mơ hình ADN - Rèn thao tác lắp ráp mơ hình ADN III, Thái độ: Giáo dục học sinh ý thức yêu thích môn học B CÁC KĨ NĂNG SỐNG - Kĩ hợp tác, ứng xử, giao tiếp nhóm - Kĩ thu thập xử lí thơng tin quan sát để lắp ráp đơn phân nuclêotit mơ hình phân tử ADN - Kĩ quản lí thời gian đảm nhận trách nhiệm phân công C PHƯƠNG PHÁP VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC Phương pháp: Động não, vấn đáp, tìm – tòi, trực quan, dạy học nhóm Phương tiện: Mơ hình phân tử ADN Hộp đựng mơ hình cấu trúc phân tử ADN tháo dời D HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC I Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số II Kiểm tra cũ - Kiểm tra câu hỏi 1,2 - Gọi HS lên làm tập 3, III Bài Khám phá:SGK Kết nối: Hoạt động GV TaiLieu.VN Hoạt động HS Page Hoạt động 1: Quan sát mơ hình cấu trúc I- Quan sát mơ hình cấu trúc khơng khơng gian phân tử ADN gian phân tử ADN - GV hướng dẫn HS quan sát mơ hình - HS quan sát kĩ mơ hình, vạn dụng phân tử ADN, thảo luận: kiến thức học nêu được: - Vị trí tương đối mạch nuclêôtit? - Chiều xoắn mạch? + ADN gồm mạch song song, xoắn phải - Đường kính vòng xoắn? Chiều cao vòng + Đường kính 20 ăngtoron, chiều dài 34 ăngtơron gồm 10 cặp nuclêơtit / xoắn? chu kì xoắn - Số cặp nuclêơtit chu kì xoắn? + Các nuclêơtit liên kết thành - Các loại nuclêôtit liên kết với cặp theo nguyên tắc bổ sung: A – T; G thành cặp? – X - GV gọi HS lên trình bày mơ hình - Nếu có điều kiện cho HS xem hình - Đại diện nhóm trình bày đĩa nội dung: cấu trúc ADN, chế tự sao, chế tổng hợp ARN, chế tổng hợp prôtêin Hoạt động 2: Lắp ráp mơ hình cấu trúc khơng gian phân tử ADN -GV phát cho nhóm mơ hình ADN tháo rời II- Lắp ráp mơ hình cấu trúc khơng gian phân tử ADN - GV hướng dẫn cách lắp ráp mơ hình: - HS ghi nhớ kiến thức, cách tiến + Lắp mạch 1: theo chiều từ chân đế lên hành từ đỉnh trục xuống Chú ý: Lựa chọn chiều cong đoạn cho - Các nhóm lắp mơ hình theo hướng hợp lí đảm bảo khoảng cách với trục dẫn Sau lắp xong nhóm kiểm + Lắp mạch 2: Tìm lắp đoạn có tra tổng thể chiều cong song song mang nuclêôtit theo + Chiều xoắn mạch nguyên tắc bổ sung với đoạn + Số cặp chu kì xoắn + Kiểm tra tổng thể mạch + Sự liênkết theo nguyên tắc bổ sung TaiLieu.VN Page - GV yêu cầu nhóm cử đại diện đánh - Đại diện nhóm nhận xét tổng giá chéo kết lắp ráp thể, đánh giá kết Kiểm tra - đánh giá - GV nhận xét chung tinh thần, kết thực hành - Các nhóm tự nhận xét thao tác sử dụng kính, kết quan sát - GV đánh giá chung ý thức kết nhóm - Đánh giá kết nhóm qua thu hoạch Căn vào phàn trình bày HS kết lắp ráp mơ hình để đánh giá điểm Hướng dẫn học nhà - Học trả lời câu hỏi 2,3,4 SGK Làm tập 3, vào tập - Học theo nội dung SGK.Vẽ hình 15 SGK vào - Ôn tập chương 1, 2, theo câu hỏi cuối chuẩn bị cho tiết sau kiểm tra 1tiết VI RÚT KINH NGHIỆM: TaiLieu.VN Page ... động 1: Quan sát mơ hình cấu trúc I- Quan sát mơ hình cấu trúc khơng khơng gian phân tử ADN gian phân tử ADN - GV hướng dẫn HS quan sát mơ hình - HS quan sát kĩ mơ hình, vạn dụng phân tử ADN, thảo... dụng kính, kết quan sát - GV đánh giá chung ý thức kết nhóm - Đánh giá kết nhóm qua thu hoạch Căn vào phàn trình bày HS kết lắp ráp mơ hình để đánh giá điểm Hướng dẫn học nhà - Học trả lời câu hỏi... dung: cấu trúc ADN, chế tự sao, chế tổng hợp ARN, chế tổng hợp prôtêin Hoạt động 2: Lắp ráp mơ hình cấu trúc khơng gian phân tử ADN -GV phát cho nhóm mơ hình ADN tháo rời II- Lắp ráp mơ hình cấu trúc