Mời quý thầy cô và các bạn tham khảo Giáo án Sinh học 9 bài 20: Thực hành quan sát và lắp mô hình ADN để nâng cao kĩ năng và kiến thức soạn giáo án theo chuẩn kiến thức, kỹ năng trong chương trình dạy học. Giáo án Sinh học 9 bài 20: Thực hành quan sát và lắp mô hình ADN được soạn với hình thức 3 cột phù hợp quy định bộ GD và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.
Giáo án Sinh học Bài 20: THỰC HÀNH: QUAN SÁT VÀ LẮP MƠ HÌNH ADN I Mục tiêu 1) Kiến thức: - Củng cố cho HS kiến thức cấu trúc phân tử ADN 2) Kỹ năng: - Kĩ hợp tác, ứng xử giao tiếp nhóm - Rèn kĩ quan sát phân tích mơ hình ADN, thao tác lắp ráp mơ hình ADN - Kĩ quản lí thời gian trách nhiệm phân công 3) Thái độ: - Nghiêm túc thực hành II Phương pháp - Trực quan - Thảo luận nhóm - Thực hành III Phương tiện - Mơ hình phân tử ADN - Hộp đựng mơ hình cấu trúc phân tử ADN tháo dời - Đĩa CD, băng hình cấu trúc phân tử ADN, chế tự sao, chế tổng hợp ARN, chế tổng hợp prôtêin, máy tính (nếu có) IV Tiến trình dạy học Ổn định tổ chức:1phút 9A: …………………………………………………………………………………………… 9B: …………………………………………………………………………………………… Kiểm tra cũ:4phút Giáo án Sinh học - Nêu mối quan hệ gen ARN ? ? Trình bày tóm tắt diễn biến q trình tổng hợp protein? ? Trình bày mối quan hệ gen tính trạng? ? Trình bày cấu trúc khơgn gian AND? Bài Hoạt động 1: Quan sát mơ hình cấu trúc không gian phân tử ADN Hoạt động GV - GV hướng dẫn HS quan sát mơ hình Hoạt động HS - HS quan sát kĩ mô hình, vạn dụng phân tử ADN, thảo luận: kiến thức học nêu được: - Vị trí tương đối mạch nuclêôtit? + ADN gồm mạch song song, xoắn - Chiều xoắn mạch? phải - Đường kính vịng xoắn? Chiều cao vịng + Đường kính 20 ăngtoron, chiều cao xoắn? 34 ăngtơron gồm 10 cặp nuclêơtit/ - Số cặp nuclêơtit chu kì xoắn? chu kì xoắn - Các loại nuclêơtit liên kết với + Các nuclêôtit liên kết thành cặp thành cặp? theo nguyên tắc bổ sung: A – T; G – X - GV gọi HS lên trình bày mơ hình - Đại diện nhóm trình bày Hoạt động 2: Lắp ráp mơ hình cấu trúc không gian phân tử ADN - GV hướng dẫn cách lắp ráp mơ hình: - HS ghi nhớ kiến thức, cách tiến hành + Lắp mạch 1: theo chiều từ chân đế lên từ đỉnh trục xuống Chú ý: Lựa chọn chiều cong đoạn cho hợp lí đảm bảo khoảng cách với trục + Lắp mạch 2: Tìm lắp đoạn có chiều cong song song mang nuclêôtit theo nguyên tắc bổ sung với đoạn - Các nhóm lắp mơ hình theo hướng Nội dung Giáo án Sinh học + Kiểm tra tổng thể mạch dẫn Sau lắp xong nhóm kiểm tra tổng thể + Chiều xoắn mạch + Số cặp chu kì xoắn + Sự liênkết theo nguyên tắc bổ sung - Đại diện nhóm nhận xét tổng thể, đánh giá kết - GV yêu cầu nhóm cử đại diện đánh giá chéo kết lắp ráp - Yêu cầu hs chiếu hình ảnh mơ hình AND lên tường (dùng đèn Pin) nhận xét hình quan sát với hình 15 sgk - Nếu có điều kiện cho HS xem hình đĩa nội dung: cấu trúc ADN, chế tự sao, chế tổng hợp ARN, chế tổng hợp prôtêin Kiểm tra - đánh giá: 4phút - GV nhận xét chung tinh thần, kết thực hành - Căn vào phàn trình bày HS kết lắp ráp mơ hình để đánh giá điểm Hướng dẫn học nhà: 4phút - Vẽ hình 15 SGK vào - Ơn tập chương 1, 2, theo câu hỏi cuối chuẩn bị cho tiết sau kiểm tra 1tiết V Rút kinh nghiệm: ... động 1: Quan sát mơ hình cấu trúc khơng gian phân tử ADN Hoạt động GV - GV hướng dẫn HS quan sát mơ hình Hoạt động HS - HS quan sát kĩ mơ hình, vạn dụng phân tử ADN, thảo luận: kiến thức học nêu... xét tổng thể, đánh giá kết - GV yêu cầu nhóm cử đại diện đánh giá chéo kết lắp ráp - Yêu cầu hs chiếu hình ảnh mơ hình AND lên tường (dùng đèn Pin) nhận xét hình quan sát với hình 15 sgk - Nếu... mạch 2: Tìm lắp đoạn có chiều cong song song mang nuclêôtit theo nguyên tắc bổ sung với đoạn - Các nhóm lắp mơ hình theo hướng Nội dung Giáo án Sinh học + Kiểm tra tổng thể mạch dẫn Sau lắp xong