1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

Tuần 13 l3 HK1 .................................

11 47 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 11
Dung lượng 216,46 KB

Nội dung

Tuần 13 Thứ năm ngày 24 tháng 11 năm 2016 Tập đọc + Kể chuyện (Tiết 37 - 38) Người Tây Nguyên TGDK: 70’ (Lồng ghép gương đạo đức HCM) I Mục tiêu: Mục tiêu hc *T: - Đọc đúng, rành mạch, bc u th tình cảm, thái độ nhân vật qua lời đối thoại - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi anh hùng Núp dân làng Kông Hoa lập nhiều thành tích kháng chiến chống TDP (Trả lời câu hỏi SGK) *KC: - Kể lại đoạn câu chuyện - Kể đoạn câu chuyện lời nhân vật ND LG TGĐĐ HCM: Bác Hồ chăm lo bồi dưỡng hệ trẻ  Liên hệ GD LG TGĐĐ HCM - Chuẩn bị bài: Cửa Tùng Bổ sung :……………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………….………… Toán( Tiết 61) TGDK: 35’ So sánh số bé phần số lớn I Mục tiêu: - Biết so sánh số bé phần số lớn - CB Luyện tập Bổ sung :……………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………….………… Đạo đức (Tiết 13) Tích cực tham gia việc lớp, việc trường (Tiết 2) Thời gian dự kiến: 35 phút 1.Mục tiêu - Biết : Học sinh phải có bổn phận tham gia việc lớp, việc trường - Tự giác tham gia việc lớp việc trường phù hợp với khả hoàn thành nhiệm vụ phân công - Biết tham gia việc lớp, việc trường vừa quyền, vừa bổn phận học sinh Biết nhắc nhở bạn bè tham gia việc lớp, việc trường GDKNS: - KN lắng nghe tích cực ý kiến lớp tập thể (1) - KN trình bày suy nghĩ, ý tưởng việc lớp (2) - KN tự trọng đảm nhận trách nhiệm nhận việc lớp giao (3) * GDTNMTBĐ:Mức độ liên hệ; Bộ phận *Phòng chống ma túy-Chất gây nghiện *Bổ sung: …………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Thứ sáu ngày 25 tháng 11 năm 2016 Chính tả (Nghe –viết) (Tiết 25) TGDK: 35’ Đêm trăng Hồ Tây I Mục tiêu: - Nghe – viết Ct, trình bày hình thức văn xi, ko mắc lỗi - Làm BT điền tiếng có vần iu/ uyu (BT2) - Làm BT(3) a/ b II ĐDDH: - GV: Bảng phụ - HS: Vở tả, bc - Chuẩn bị: Vàm Cỏ Đơng Bổ sung :……………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………….………… Tốn(Tiết 62) Luyện tập TGDK: 35’ I Mục tiêu: - Biết SS số bé phần số lớn - Biết giải tốn có lời văn (2 bước tính) Bổ sung :……………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………….………… Tự nhiên Xã hội Tiết 25 Một số hoạt động trường (Tiết 2) TG: 35’ (Lồng ghép GD kĩ sống) I Mục tiêu: Mục tiêu học - Nêu hoạt động chủ yếu HS trường như: hoạt động HT, vui chơi, văn nghệ, TDTT, lao động vệ sinh, tham quan ngoại khoá - Nêu trách nhiệm HS tham gia hoạt động - Tham gia hoạt động nhà trường tổ chức Mục tiêu kĩ sống - Kĩ hợp tác: Hợp tác nhóm, lớp để chia sẻ, đưa cách giúp đỡ bạn học kém.(1) - Kĩ giao tiếp: Bày tỏ suy nghĩ, cảm thông, chia sẻ với người khác.(2) Bổ sung :……………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………….………… Sinh hoạt tập thể (Tiết13) TGDK: 35’ Tổng kết hoạt động tháng 1.N/xét tình hình tuần qua * Hạnh kiểm: -Tất em thực tốt nội qui trường, lớp: Đi học chuyện cần, Ăn mặc đồng phục qui định, gọn gàng, Lễ phép lời thầy giáo Khơng có em vi phạm nội quy nhà trường - Có ý thức bảo vệ tài sản nhà trường, tiết kiệm điện nước * Thực tốt việc đội mủ bảo hiểm học tham gia giao thông ngồi sau xe máy Một số em chưa đội nón bảo hiểm: - Đa số em có ý thức giữ vệ sinh trường lớp - Có ý thức nhặt rác, không vứt rác bừa sân, lớp học * Học tập: - Nhiều em có ý thức học tập tốt, chăm học, tích cực ơn tập Bên cạnh số em lười viết như: Song Thành , Xuân Nhật, Khánh Linh - Một số em học yếu Tiếng Việt:Bảo Uyên, Nam, II Nội dung sinh hoạt: * Tiếp tục GD hs theo chủ điểm tháng: “Kính u thầy giáo” - GD em biết lễ phép, kính trọng, lời thầy cô - Chăm ngoan, học giỏi để tỏ lòng biết ơn thầy giáo III Phương hướng - Tích cực rèn chữ viết cho hs tham gia thi VCĐ - Động viên hs tích cực tham gia giải toán mạng, Tiếng Anh - Thi vẽ tranh Thầy cô giáo nhân ngày 20/11 - Thi đua học tốt để giành nhiều điểm hoa điểm 10 dâng tặng thầy cô.( CN, Tổ) - Thực tốt Luật ATGT, ý đội mũ bảo hiểm tham gia giao thơng đường - Tiếp tục trì thực tốt nề nếp bán trú - Tiêp tục thực phong trào “ Trường học thân thiện- Học sinh tích cực” * Tăng cường giáo dục Đạo Đức HS Thứ hai ngày 28 tháng 11 năm 2016 Toán Tiết 63 Bảng nhân TG: 35’ I Mục tiêu: - Bước đầu thuộc bảng nhân vận dụng phép nhân giải toán, biết đếm thêm Bổ sung :……………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………….………… Tập đọc( Tiết 26 ) Cửa Tùng TGDK: 35’ I Mục tiêu: - §äc đúng, rành mạch, bc u bit c vi ging cú biểu cảm, ngắt nghỉ câu văn - Hiểu nd: Tả vẻ đẹp kì diệu Cửa Tùng – cửa biển thuộc miền Trung nước ta.(trả lời câu hỏi SGK) Bổ sung :……………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………….………… Luyện từ câu Tiết 13 TG: 35’ MRVT: Từ địa phương Dấu chấm hỏi, chấm than I Mục tiêu: - Nhận biết số từ ngữ thường dùng miền Bắc, miền Nam qua BT phân loại, thay từ ngữ (BT1, BT2) - Đặt dấu câu (dấu chấm hỏi, dấu chấm than) vào chỗ trống đoạn văn (BT3) Bổ sung :……………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………….………… Toán (bs) (Tiết 25) Luyện tập TGDK: 35’ 1/Mục tiêu: HS làm dạng tốn có liên quan đến bảng chia v giải toán so sánh 2/Củng cố kiến thức: - Giúp hs củng cố lại cách so sánh số bé phần số lớn làm tập dạng so sánh số bé phần số lớn - Ôn lại bảng chia Vận dụng vào giải tốn có lời văn 3/LT phát triển: *Luyện tập Bài Tính nhẩm: 32 : = 40 : = 48 : = 56 : = 8x8= 64 : = 32 : = 40 : = 48 : = 56 : = x 20 = 80 : = Bài Một trâu cân nặng 60 kg, nghé cân nặng 20 kg Hỏi nghé cân nặng phần trâu? - Hs xác định dạng toán làm , sửa * Phát triển: Bài Một người có 58 kg gạo Sau bán 18 kg gạo, người chia số gạo lại vào túi Hỏi túi đựng ki- lô- gam gạo? - HS đọc đề phân tích, vẽ sơ đồ để nhận số gạo để chia vào túi chưa có - Các em phải biết tìm số gạo cách lấy số gạo có trừ số gạo bán  Áp dụng cách giải tốn giải hai phép tính để giải toán Chuẩn bị sau: - CB Bảng nhân - Ôn lại bảng nhân chia học - Chính tả : Đêm trăng Hồ Tây - Tự nhiên Xã hội ; Một số hoạt động trường (tt) Bổ sung :……………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………….………… Thứ ba ngày 29 tháng 11 năm 2016 Chính tả (Nghe – viết)(Tiết 26) Vàm Cỏ Đông TGDK: 35’ I Mục tiêu - Nghe – viết tả Trình bày khổ thơ, dòng thơ chữ, ko mắc lỗi - Làm BT điền tiếng có vần it/ uyt (BT2) - Làm BT (3) a/ b - chuẩn bị: Người liên lạc nhỏ Bổ sung :……………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………….………… Toán(Tiết 64) Luyện tập TGDK: 35’ I Mục tiêu: - Thuộc bảng nhân vận dụng giải tốn (có phép nhân 9) - Nhận biết t/c giao hoán phép nhân qua vd cụ thể Bổ sung :……………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………….………… Tự nhiên Xã hội (Tiết 26) Khơng chơi trò chơi nguy hiểm TGDK: 35’ (Lồng ghép GD kĩ sống) I Mục tiêu: Mục tiêu học - Nhận biết trò chơi nguy hiểm như: đánh quay, ném nhau, chạy đuổi nhau,… - Biết sử dụng thời gian nghỉ chơi vui vẻ an tồn - Biết cách xử lí xảy tai nạn: báo cho người lớn thầy cô giáo, đưa người bị nạn đến sở y tế gần Mục tiêu kĩ sống - KN tìm kiếm xử lí thơng tin: Biết phân tích, phán đốn hậu trò chơi nguy hiểm thân người khác (1) - KN làm chủ thân: có trách nhiệm với thân người khác việc phòng tránh trò chơi nguy hiểm (2) Bổ sung :……………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………….………… Tập viết (Tiết 13) Ôn chữ hoa I TG: 35’ I Mục tiêu: - Viết chữ hoa I (1 dũng); Ô, K (1 dũng); vit ỳng tờn riờng Ông Ých Khiem (1 dòng) câu ứng dụng Ít chắt chiu … phung phí (1 lần) chữ cỡ nhỏ Chữ viết rõ ràng, tương đối nét thẳng hàng; bước đầu biết nối nét chữ viết hoa với chữ viết thường chữ ghi tiếng - Có thể viết đủ dòng tập viết Bổ sung :……………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………….………… Tiếng Việt (bs) (Tiết 38) Rèn đọc TLCH bài: Người Tây Nguyên TG: 35’ 1/Mục tiêu: HS đọc TL câu hỏi SGK 2/Củng cố kiến thức: _ Ôn đọc trả lời câu hỏi Người Tây Nguyên 3/LT phát triển: *Luyện tập: Đọc lại tập đọc trả lời câu hỏi nội dung đọc: - Anh Núp Tỉnh cử đâu? - Anh kể cho dân làng nghe điều Đại hội? - Đại hội tặng dân làng Kơng Hoa gì? - Khi xem vật thái độ dân làng sao? * Nối tiếp kể câu chuyện theo đoạn - hs  HS trả lời n/x ét: Phát triển:Viết lời giải câu đố: - Con nhảy nhót leo trèo Mình đầy long lá, nhăn nheo làm trò ( gì?) - Trong nhà có bà hay qt ( gì?) - tên em khơng thíếu, chẳng thừa Chín vàng ngon vừa lòng anh ( gì?) Chuẩn bị cho tiết sau: - Xem chuẩn bị cho tiết Luyện từ câu - Tìm hiểu số từ địa phương - Tập đọc: Cửa Tùng - Chính tả: Vàm Cỏ Đơng Bổ sung :……………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………….………… Thứ tư ngày 30 tháng 11 năm 2016 Toán ( Tiết 65) Gam TGDK: 35’ I Mục tiêu: - Biết gam đơn vị đo khối lượng liên hệ gam ki- lô- gam - Biết đọc kq cân vật cân đĩa cân đồng hồ - Biết tính, cộng, trừ, nhân, chia với số đo khối lượng gam - CB Luyện tập Bổ sung :……………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………….………… Tập làm văn (Tiết 13) Viết Thư TGDK: 35’ (Lồng ghép GD kĩ sống) I Mục tiêu: Mục tiêu học: - Biết viết thư ngắn theo gợi ý Mục tiêu kĩ sống: - Giao tiếp: ứng xử văn hóa (1) - Thể cảm thông (2) - Tư sáng tạo (3) Bổ sung :……………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………….………… Tiếng Việt (BS) Tiết:39 TGDK: 35’ Ôn : Luyện từ vầ câu-Rèn viết tả 1.Mục tiêu: HS viết đoạn : Chõ bánh khúc dì tơi 2/Củng cố kiến thức: - Rèn kĩ viết tả - Làm tập điền dấu câu 3/Luyện tập phát triển: *Luyện tập: - GV đọc đoạn bài: Chõ bánh khúc dì tơi - HS đọc lại + Tìm câu văn tả rau khúc + Tìm câu có hình ảnh so sánh đoạn “Dì tơi….mới về” ? - HS phát từ khó viết - GV phân tích – HS viết bảng con: lượt tuyết, cực mỏng - GV đọc –HS viết - Đổi chấm * Phát triển : HS K,G Bài Điền dấu câu thích hợp vào câu đoạn văn sau: - Một hôm… Bác Hồ hỏi bác Lê - Anh có u nước khơng Bác lê trả lời - Có Bài Dấu hai chấm câu có tác dụng gì? Chuẩn bị cho tiết sau: - Xem cb cho tiết TLV Viết thư - Xem lại bố cục văn viết thư Bổ sung:………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Toán (BS) Tiết 26 Tg: 35’ Ôn tập 1/Mục tiêu : Ôn bảng nhân luyện tập giải toán 2/Củng cố kiến thức: - Giúp hs củng cố khắc sâu bảng nhân - Luyện tập giải toán - Vận dụng bảng nhân 9, giải tốn 1, phép tính 3/LT phát triển: Bài Tính: x + 47 = x x = = = Bài Trong phòng họp xếp hàng ghế, hàng có ghế Hỏi phòng có tất ghế? * PT: Bài Lớp E có tổ, tổ có bạn, tổ lại có bạn Hỏi lớp 3E có bạn? - HS xđ dạng tốn, tìm cách giải.Tìm số bạn tổ, sau cộng với tổ Chuẩn bị sau: - CB Luyện tập Ôn bảng nhân Xem lại cách tính giá trị biểu thức - Cách so sánh theo trường kợp vừa học Em luyện viết (Tiết 13) Ôn chữ hoa I TGDK: 35 I Mục tiêu: - Viết câu thành ngữ, tục ngữ đoạn văn (thơ) theo mẫu Luyện viết ứng dụng.Chữ viết rõ ràng, nét II Các HĐ dạy học: 1/ Bài cũ: GV giới thiệu môn học, tài liệu ( Luyện viết), cách trình bày LV 2/ Bài mới: - Gt HĐ 1: Hướng dẫn HS viết bc - HS đọc toàn nội dung viết - HS làm việc theo nhóm: viết bảng số từ, trao đổi cách viết từ (độ cao, nối nét, khoảng cách chữ, ) -GV đến nhóm theo dõi, giúp đỡ - Các nhóm báo cáo kết làm việc -GV chốt- Lưu y HS số lỗi chung HĐ 2: Hd viết -HS đọc lại nội dung cần viết - GV nhắc nhở tư ngồi viết -HS viết - GV chấm, chữa 3/ Củng cố, dặn dò: Khuyến khích HS hồn thành Tập chép Luyện tập tả Bổ sung: …………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Tiếng Việt (bs) Ôn tập Tiết 39 TGDK: 35’ 1/Mục tiêu:Rèn kĩ viết thư củng cố mẫu câu Ai làm gì? 2/Củng cố kiến thức: - Tiếp tục ơn tập văn viết thư Đọc số thư có nội dung hay, viết cho hs nghe - Chọn số đoạn chưa hay , sai ngữ pháp , cách dùng từ … sửa cho em - Luyện tập câu có hình ảnh ss, mẫu câu Ai làm gì? 3/LT phát triển: *Luyện tập: Sửa viết thư học sinh - Nhận xét đọc số đoạn văn viết tốt, hay, sai cách dùng từ - Đọc hướng dẫn hs sửa số câu chưa đúng, sai tả, sai ngữ pháp, luộm thuộm - HD HS chậm viết lại thư * Phát triển : Bài Điền từ ngoặc đơn ( Mật ong, chùm sao, hạt ngọc) vào chỗ trống để tạo thành câu văn có hình ảnh so sánh - Hạt sương sớm long lanh ……… - Nước cam vàng như……… - Hoa xoan nở chùm tựa ……… Bài Tìm phận câu trả lời cho câu hỏi: Ai?( gì?, gì?) – Làm gì? - Chúng em học Tiếng Việt - Chim chích bơng bắt sâu cho - Nắng ghé vào cửa lớp xem chúng em học Chuẩn bị sau: - Xem cb cho tiết TĐ: Người liên lạc nhỏ - N/xét tiết học Bổ sung :……………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………….………… SHTT ( BS) Sinh hoạt Sao Tiết: 13 TG: 35’ I Nhận xét tuần qua: * Hạnh kiểm: - Nhìn chung em thực tốt nội qui trường, lớp: Đi học chuyện cần, - Có ý thức bảo vệ tài sản nhà trường, tiết kiệm điện nước * Thực tốt việc đội mủ bảo hiểm học tham gia giao thơng HS nữ biết cột tóc gọn gàng, nam cắt tóc ngắn, tay chân * Học tập: - Nhiều em có ý thức học tập tốt, chăm học, tích cực ơn tập - Thuộc hát tham gia chơi trò chơi dân gian phổ biến tiết sinh hoạt trước - Một số em có ý thức việc ơn lại kiến thức đội TNTP- HCM - Các em tích cực tập luyện văn nghệ cuối - Tham gia bồi dưỡng giải toán mạng đủ em * Vệ sinh: -Đa số em có ý thức giữ vệ sinh trường lớp  khơng có hs vi phạm việc đánh sau ăn - Giờ ăn xế tuyệt đối khơng có hs ngồi ăn II Nội dung sinh hoạt - Tiếp tục tập cho hs cách sinh hoạt tập thể ngồi trời Ơn lại số trò chơi, hát học tiết trước GD cho hs tinh thần tập thể, đoàn kết, ý thức trách nhiệm - Cho hs tham gia trò chơi: Ơ ăn quan, nhảy -Tập số KN xếp hàng, dàn hàng ngang chơi trò chơi: Chuyền bóng tiếp sức!  CB bóng lớn2 - KT hs số hiểu biết GT như: biển báo, …  GD hs ý thức chấp hành luật ATGT III Dặn dò: - Ơn lại trò chơi học - Thực tốt KNĐB QĐAT, Đội nón bảo hiểm tham gia giao thơng TN XH(BS) Tiết: 13 Ôn tiết 25, 26 TGDK: 35’ 1.Mục tiêu :Biết số hđ trường trò chơi bổ ích 2.Củng cố kiến thức: - Ơn tập Một số hoạt động trường - Biết tham gia chơi trò chơi an tồn trò chơi dân gian: nhảy dây, ô ăn quan, đá cầu…; Tránh xa trò chơi nguy hiểm Luyện tập phát triển * Luyện tập: a HĐ Thảo luận nhóm - Ngồi hoạt động học tập em tham gia hoạt động trường tổ chức * HS thảo luận nhóm, đại diện nhóm trình bày  ĐD trình bày - Nhóm khác lắng nghe, bổ sung sửa sai b HĐ Làm việc cá nhân: - Trong chơi em tham gia trò chơi nào? - Những trò chơi có ích lợi gì? Có nguy hiểm đến em bạn chơi khơng? - HS trình bày trước lớp, bạn khác bổ sung  Nhiều hoc sinh trả lời, gv theo dõi uốn nắn học sinh * GV kết luận: Các em nên tham gia trò chơi đảm bảo sức khoẻ, an tồn cho cho người khác trò chơi mà trường phổ biến hướng dẫn cho em chơi c HĐ3 Sắm vai: Thấy bạn tham gia chơi trò chơi nguy hiểm như: nhảy cù, bắn súng đạn đá, rượt đuổi Y/c: em tham gia đóng vai xử lý tình cho trường hợp - Lớp nhận xét, cho ý kiến  GV chốt : Chúng ta không tham gia trò chơi nguy hiểm tốt khơng thờ bỏ qua trường hợp nhìn thấy bạn tham gia chơi trò chơi nguy hiểm * Phát triển: Ngoài hoạt động học tập vui chơi em tham gia hoạt động lớp, trường? - Tham gia hoạt động văn nghệ - Tham gia giải toán, Tiếng Anh, Búp măng xinh mạng… - Tham gia tốt phong trào thi đua lớp - Tham gia thi vẽ tranh  GV kết luận : Ngoài hoạt động học tập , em cần phải tham gia tốt hoạt động phong trào nêu trên, vui chơi cách nhầm phát triển toàn diện thể chất, kiến thức sức khoẻ Chuẩn bị sau: 10 - Ôn lại kiến thức học - Chuẩn bị Tỉnh thành phố nơi bạn sống Bổ sung:…………………………………………………………………………………… 11 ... :……………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………….………… Sinh hoạt tập thể (Tiết13) TGDK: 35’ Tổng kết hoạt động tháng 1.N/xét tình hình tuần qua * Hạnh kiểm: -Tất em thực tốt nội qui trường, lớp: Đi học... :……………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………….………… SHTT ( BS) Sinh hoạt Sao Tiết: 13 TG: 35’ I Nhận xét tuần qua: * Hạnh kiểm: - Nhìn chung em thực tốt nội qui trường, lớp: Đi học chuyện cần,... (2) Bổ sung :……………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………….………… Tập viết (Tiết 13) Ôn chữ hoa I TG: 35’ I Mục tiêu: - Viết ch hoa I (1 dũng); Ô, K (1 dũng); vit ỳng tờn riờng

Ngày đăng: 01/01/2019, 22:03

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w