Giáo án Sinh học 9 bài 54: Ô nhiễm môi trường

Nêu được một số chất gây ô nhiễm: các khí công nghiệp, thuốc trừ sâu, thuốc diệt cỏ, các tác nhân gây đột biến.. Kiểm tra kiến thức cũ: - Trình bày nguyên nhân dẫn đến suy thoái môi trườ

GIÁO ÁN SINH HỌC 9 BÀI 54: Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG

A MỤC TIÊU.

1, Kiến thức:

Nêu được khái niệm ô nhiễm môi trường Nêu được một số chất gây ô nhiễm: các khí công nghiệp, thuốc trừ sâu, thuốc diệt cỏ, các tác nhân gây đột biến

Nêu được hậu quả của ô nhiễm ảnh hưởng tới sức khỏe và gây nhiều bệnh tật cho con người

2, Kỹ năng- Rèn kỹ năng khai thác tranh, khai thác thông tin.

3, Thái độ: Giáo dục học sinh bảo vệ môi trường.

II CHUẨN BỊ

1.GV: Tranh phóng to H 54.1 tới 54.4 SGK

2 HS: Tư liệu về ô nhiễm môi trường

C TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP.

1 Kiểm tra kiến thức cũ:

- Trình bày nguyên nhân dẫn đến suy thoái môi trường do hoạt động của con người?

 hs nêu được ảnh hưởng của con người qua mỗi giai đoạn

2 Giảng kiến thức mới

Hoạt động 1: Ô nhiễm môi trường là gì?

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

- GV đặt câu hỏi:

- Ô nhiễm môi trường là gì?

- Do đâu mà môi trường bị ô nhiễm?

- HS nghiên cứu SGK và trả lời

Kết luận:

- Ô nhiễm môi trường là hiện tượng môi trường tự nhiên bị bẩn, đồng thời các tính chất vật lí, hoá học, sinh học của môi trường bị thay đổi gây tác hại tới đời sống của con người và các sinh vật khác

- Ô nhiễm môi trường do:

+ Hoạt động của con người

+ Hoạt động của tự nhiên: núi lửa phun nham thạch, xác sinh vật thối rữa

Hoạt động 2: Các tác nhân chủ yếu gây ô nhiễm

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

- GV yêu cầu HS đọc thông tin SGK

- Kể tên các chất khí thải gây độc?

- Các chất khí độc được thải ra từ hoạt

động nào?

- Yêu cầu HS hoàn thành bảng 54.1 SGK

- GV chữa bảng 54.1 bằng cách cho HS các

nhóm ghi từng nội dung

- GV đánh giá kết quả các nhóm

- GV cho HS liên hệ

- Kể tên những hoạt động đốt cháy nhiên

liệu tại gia đình em và hàng xóm có thể gây

ô nhiễm không khí?

- GV phân tích thêm: việc đốt cháy nhiên

liệu trong gia đình sinh ra lượng khí CO;

CO2 Nếu đun bếp không thông thoáng,

các khí này sẽ tích tụ gây độc hại cho con

người

- GV yêu cầu HS quan sát H 54.2 và trả lời

các câu hỏi  SGK trang 163

- Lưu ý chiều mũi tên: con đường phát tán

chất hoá học

- GV treo H 54.2 phóng to, yêu cầu HS trả

lời câu hỏi:

- Các hoá chất bảo vệ thực vật và chất độc

- HS nghiên cứu SGK và trả lời

+ CO2; NO2; SO2; CO; bụi

- HS thảo luận để tìm ý kiến và hoàn thành bảng 54.1 SGK

- Mỗi nhóm hoàn thành 1 nội dung, rút ra kết luận

- HS có thể trả lời:

+ Có hiện tượng ô nhiễm môi trường do đun than, bếp dầu

- HS tự nghiên cứu H 54.2, trao đổi nhóm và trả lời các câu hỏi SGK

- Đại diện nhóm trình bày, các nhóm

hoá học thường tích tụ ở những môi trường

nào?

- GV bổ sung thêm: với chất độc khó phân

huỷ như ĐT, trong chuỗi thức ăn nồng độ

các chất ngày một cao hơn ở các bậc dinh

dưỡng cao  khả năng gây độc với con

người là rất lớn

- Con đường phát tán các loại hoá chất

đó?

- Chất phóng xạ có nguồn gốc từ đâu?

- Các chất phóng xạ gây nên tác hại như

thế nào?

- GV nói về các vụ thảm hoạ phóng xạ

- Cho HS đọc thông tin SGK và điền nội

dung vào bảng 54.2

- GV yêu cầu HS lên bảng hoàn thành

bảng

- GV lưu ý thêm: Chất thải rắn còn gây cản

trở giao thông, gây tai nạn cho người

- Sinh vật gây bệnh có nguồn gốc từ đâu?

- Nguyên nhân của các bệnh giun sán, sốt

rét, tả lị

- Phòng tránh bệnh sốt rét?

GDMT: Thực trạng ô nhiễm môi trường.

Nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường

khác nhận xét, bổ sung và rút ra kết luận

- HS tiếp thu kiến thức

- Con đường phát tán:

+ Hoá chất (dạng hơi)  nước mưa  đất (tích tụ)  Ô nhiễm mạch nước ngầm.

+ Hoá chất  nước mưa  ao hồ, sông, biển (tích tụ)  bốc hơi vào không khí.

+ Hoá chất còn bám và ngấm vào cơ thể sinh vật.

- HS nghiên cứu SGK trả lời và rút ra kết luận

- HS vận dụng kiến thức đã học và trả lời

+ Nguyên nhân bệnh đường tiêu hoá do

ăn uống mất vệ sinh

+ Phòng bệnh sốt rét: diệt bọ gậy, giữ vệ sinh nguồn nước, đi ngủ mắc màn

Kết luận:

1 Ô nhiễm do các chất khí thải ra từ hoạt động công nghiệp và sinh hoạt:

Các chất thải từ nhà máy, phương tiện giao thông, đun nấu sinh hoạt do đốt các nhiên liệu sinh

ra CO,CO2, SO2 gây ra ô nhiễm không khí ,độc hại cho cơ thể con người và sinh vật

2 Ô nhiễm do hoá chất bảo vệ thực vật và chất độc hoá học:

Các loại thuốc trừ sâu, thuốc diệt cỏ dùng không đúng cách và dùng quá liều lượng sẽ có tác động bất lợi đến toàn bộ hệ sinh thái và ảnh hưởng đến sức khoẻ con người

3 Ô nhiễm do các chất phóng xạ

- Các chất phóng xạ từ nhà máy điện nguyên tử , công trường khai thác chất phóng xạ, qua những vụ thử vũ khí hạt nhân

- Tác hại: Gây đột biến ở người và sinh vật, gây một số bệnh di truyền và ung thư

4 Ô nhiễm do các chất thải rắn: Chất thải rắn gây ô nhiễm môi trường: đồ nhựa, giấy vụn, cao su, rác thải, bông kim y tế

5 Ô nhiễm do sinh vật gây bệnh:

- Sinh vật gây bệnh có nguồn gốc từ chất thải không được thu gom và xử lí: phân, rác, nước thải sinh hoạt, xác chết sinh vật, rác thải từ bệnh viện

3 Củng cố bài giảng: Cho HS trả lời các câu hỏi SGK.

4 Hướng dẫn học tập ở nhà

- Học bài , trả lời các câu hỏi ở SGK Chú ý phân biệt rõ họat động gây ÔNMT, các tác nhân ( nguyên nhân) gây ÔNMT

- Xem tiếp bài : Ô nhiễm môi trường Tìm hiểu những việc làm mà con người đã và đang làm

để hạn chế ô nhiễm môi trường

D RÚT KINH NGHIỆM: