Giáo án Sinh học 9 bài 56: Thực hành tìm hiểu tình hình môi trường ở địa phương

GIÁO ÁN SINH HỌC BÀI 56: THỰC HÀNH TÌM HIỂU TÌNH HÌNH MƠI TRƯỜNG Ở ĐỊA PHƯƠNG (T1) I MỤC TIÊU - Học sinh nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường địa phương từ đề xuất biện pháp khắc phục - Nâng cao nhận thức HS công tác chống ô nhiễm môi trường II CHUẨN BỊ - Giấy bút - Kẻ sẵn từ nhà bảng theo mẫu vào giấy khổ to III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Tổ chức Kiểm tra chuẩn bị học sinh Bài Hoạt động 1: Hướng dẫn điều tra môi trường Hoạt động GV HS Nội dung kiến thức trọng tâm - Chọn mơi trường để điều tra Điều trả tình hình nhiễm mơi + GV lưu ý: Tuỳ địa phương mà đề trường xuất địa điểm điều tra: - HS nghe GV hướng dẫn, ghi nhớ để VD: Khu vực xung quanh Chợ Khương Hà tiến hành điều tra bị nhiễm, hố rác phía sau khu nội trú - GV hướng dẫn nội dung bảng 56.1 - Yêu cầu HS: TaiLieu.VN Page + Tìm hiểu nhân tố vơ sinh, hữu sinh + Con người có hoạt động gây ô - Nội dung bảng 56.1 56.2 nhiễm môi trường + Điền VD minh hoạ - GV hướng dẫn nội dung bảng 56.2 Điều tra tác động người tới môi trường + Tác nhân gây ô nhiễm: rác, phân động - HS chọn khu vực điều tra: khu vật, đất hoang cải tạo thành khu sinh thái VAC, đầm hồ bị san lấp để xây + Mức độ: thải nhiều hay nhà + Ngun nhân: rác chưa xử lí, phân động vật chưa ủ thải trực tiếp môi - Nghiên cứu kĩ bước tiến hành điều tra trường + Biện pháp khắc phục: làm để ngăn - Nắm yêu cầu thực hành chặn tác nhân - HIểu rõ nội dung bảng 56.3 - GV cho HS chọn môi trường mà người tác động làm biến đổi - GV nêu cách điều tra: bước SGK - Nội dung bảng 56.3: Xác định rõ thành phần hệ sinh thái có  xu hướng biến đổi thành phần tương lai theo hướng tốt hay xấu  Hoạt động người gồm biến đổi tốt hay xấu cho hệ - HS điều tra theo nhóm vào ngày nghỉ, sinh thái ghi lại kết Kiểm tra - đánh giá - GV nhận xét, đánh giá kết nhóm - Khen nhóm làm tốt, nhắc nhở nhóm thiếu sót Dặn dò - u cầu nhóm viết thu hoạch theo mẫu SGK trang 172 TaiLieu.VN Page IV RÚT KINH NGHIỆM GIỜ DẠY TaiLieu.VN Page ... trực tiếp môi - Nghiên cứu kĩ bước tiến hành điều tra trường + Biện pháp khắc phục: làm để ngăn - Nắm yêu cầu thực hành chặn tác nhân - HIểu rõ nội dung bảng 56.3 - GV cho HS chọn môi trường mà...+ Tìm hiểu nhân tố vơ sinh, hữu sinh + Con người có hoạt động gây - Nội dung bảng 56.1 56.2 nhiễm môi trường + Điền VD minh hoạ - GV hướng dẫn nội dung bảng 56.2 Điều tra tác động người tới môi. .. định rõ thành phần hệ sinh thái có  xu hướng biến đổi thành phần tương lai theo hướng tốt hay xấu  Hoạt động người gồm biến đổi tốt hay xấu cho hệ - HS điều tra theo nhóm vào ngày nghỉ, sinh thái