GIÁO ÁN SINH HỌC 9 BÀI 56: THỰC HÀNH TÌM HIỂU TÌNH HÌNH MÔI TRƯỜNG Ở ĐỊA PHƯƠNG T1 I.. - Học sinh chỉ ra các nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường ở địa phương và từ đó đề xuất được các biệ
Trang 1GIÁO ÁN SINH HỌC 9 BÀI 56: THỰC HÀNH TÌM HIỂU TÌNH HÌNH MÔI TRƯỜNG Ở ĐỊA PHƯƠNG
(T1)
I MỤC TIÊU.
- Học sinh chỉ ra các nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường ở địa phương và từ đó đề xuất được các biện pháp khắc phục
- Nâng cao nhận thức của HS đối với công tác chống ô nhiễm môi trường
II CHUẨN BỊ
- Giấy bút
- Kẻ sẵn từ ở nhà các bảng theo mẫu trong bài vào giấy khổ to
III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
1 Tổ chức.
2 Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh
3 Bài mới.
Hoạt động 1: Hướng dẫn điều tra môi trường
Hoạt động của GV và HS Nội dung kiến thức trọng tâm
- Chọn môi trường để điều tra
+ GV lưu ý: Tuỳ từng địa phương mà đề
xuất địa điểm điều tra:
VD: Khu vực xung quanh Chợ Khương Hà
bị ô nhiễm, hố rác phía sau khu nội trú
- GV hướng dẫn nội dung bảng 56.1
- Yêu cầu HS:
1 Điều trả tình hình ô nhiễm môi trường
- HS nghe GV hướng dẫn, ghi nhớ để tiến hành điều tra
Trang 2+ Tìm hiểu nhân tố vô sinh, hữu sinh
+ Con người có những hoạt động nào gây ô
nhiễm môi trường
+ Điền VD minh hoạ
- GV hướng dẫn nội dung bảng 56.2
+ Tác nhân gây ô nhiễm: rác, phân động
vật,
+ Mức độ: thải nhiều hay ít
+ Nguyên nhân: rác chưa xử lí, phân động
vật còn chưa ủ thải trực tiếp ra môi
trường
+ Biện pháp khắc phục: làm gì để ngăn
chặn các tác nhân
- GV cho HS chọn môi trường mà con
người đã tác động làm biến đổi
- GV nêu cách điều tra: 4 bước như SGK
- Nội dung bảng 56.3: Xác định rõ thành
phần của hệ sinh thái đang có xu hướng
biến đổi các thành phần trong tương lai có
thể theo hướng tốt hay xấu Hoạt động của
con người gồm biến đổi tốt hay xấu cho hệ
sinh thái
- Nội dung các bảng 56.1 và 56.2
2 Điều tra tác động của con người tới môi trường
- HS có thể chọn khu vực điều tra: khu đất hoang được cải tạo thành khu sinh thái VAC, 1 đầm hồ bị san lấp để xây nhà
- Nghiên cứu kĩ các bước tiến hành điều tra
- Nắm được yêu cầu của bài thực hành
- HIểu rõ nội dung bảng 56.3
- HS điều tra theo nhóm vào ngày nghỉ, ghi lại kết quả
4 Kiểm tra - đánh giá
- GV nhận xét, đánh giá kết quả các nhóm
- Khen nhóm làm tốt, nhắc nhở nhóm còn thiếu sót
5 Dặn dò
- Yêu cầu các nhóm viết thu hoạch theo mẫu SGK trang 172
Trang 3IV RÚT KINH NGHIỆM GIỜ DẠY