GIÁO ÁN SINH HỌC Bài 58: SỬ DỤNG HỢP LÍ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN I/ Mục tiêu: (chuẩn kiến thức) 1/Kiến thức - Phân biệt lấy thí dụ minh hoạ dạng tài nguyên - Trình bày tầm quan trọng tác dụng việc sử dụng hợp lí nguồn tài nguyên thiên nhiên 2/Kĩ - Phát triển kĩ khái quát - Tổng hợp kiến thức - Hoạt động nhóm Kĩ sống - Kĩ thu thập xử lí thơng tin - Kĩ hợp tác lắng nghe tích cực - Kĩ kiên định, phản hành vi phá hoại môi trường 3/ Thái độ - Giáo dục ý thức bảo vệ mơi trường, giữ gìn nguồn tài ngun thiên nhiên II/ Phương pháp - Vấn đáp - tìm tòi - Tranh luận - Dạy học nhóm - Giải vấn đề - Trực quan III/ Chuẩn bị - GV: Tranh phóng to hình 58.1 – 58.2 SGK - HS: Xem trước nội dung bài, kẽ bảng 58.1 IV/ Tiến trình lên lớp TaiLieu.VN Page 1/ Ổn định (1’) 2/ Kiểm tra cũ 3/ Bài a/ Khám phá GV: Tài nguyên nguồn vật chất sơ khai hình thành tồn tự nhiên mà sử dụng sống Tài nguyên thiên vô tận khơng biết sử dụng nguồn tài ngun bị cạn kiệt Vậy nguồn tài ngun sử dụng hợp lí b/ Kết nối Thời gian Hoạt động giáo viên 18’ Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Tìm hiểu dạng tài nguyên thiên nhiên I/ Các dạng tài nguyên thiên nhiên chủ yếu - Gv: Y/c hs đọc thông tin trả lời câu hỏi sau: - HS: Tự thu thập thông tin (?) Trong thiên nhiên gồm có dạng tài nguyên ? - HS: Nêu được: + Tài nguyên tái sinh + Tài nguyên không tái sinh + Tài nguyên lượng vĩnh cữu (?) Thế tài nguyên tái sinh ? (?) Thế tài nguyên không tái sinh ? - HS: Những dạng tài nguyên sử dụng hợp lí có điều kiện phát triển phục hồi - HS: Những dạng tài nguyên sau thời gian sử dụng bị cạn kiệt TaiLieu.VN Page (?) Tài nguyên lượng vĩnh cửu ? HS: Là tài nguyên có nguồn lượng sạch, sử dụng không gây ô nhiễm môi trường - Gv: Y/c hs thảo luận hoàn thành nội dung bảng 58.1 Dạng tài nguyên Bảng 58.1 Ghi kết 1/ Tài nguyên tái sinh → b, c, g Các tài nguyên a/ Khí đốt thiên nhiên b/ Tài nguyên nước c/ Tài nguyên đất 2/ Tài nguyên không tái sinh d/ Năng lượng gió → a, e, i e/ Dầu lửa g/ Tài nguyên sinh vật h/ Bức xạ mặt trời 3/ Tài nguyên → d, h, k, l lượng vĩnh cữu i/ Than đá k/ Năng lượng thuỷ triều l/ Năng lượng suối nước nóng (?) Nêu tên dạng tài ngun khơng có khả tái sinh nước ta ? (?) Theo em, tài nguyên rừng dạng tài - HS: Than đá, dầu lửa nhiều dạng tài nguyên không tái sinh hay tái sinh ? Vì nguyên khác ? - Gv: Liên hệ thực tế việc trồng lại rừng - HS: Rừng dạng tài nguyên tái sinh vai trò rừng mơi trường Vì khai thác phục hồi với sống người Y/c hs tự rút TaiLieu.VN Page kết luận → - Các dạng tài nguyên thiên chủ yếu gồm: + Tài nguyên không tái sinh ( than đá, dầu lửa ) dạng tài nguyên sau thời gian sử dụng bị cạn kiệt + Tài nguyên tái sinh + Tài nguyên lượng vĩnh cửu (năng lượng mặt trời, sóng, gió ) 20’ Hoạt động 2: Tìm hiểu việc sử dụng hợp lí tài nguyên thiên nhiên - Gv: Nêu vấn đề: II/ Sử dụng hợp lí tài nguyên thiên nhiên (?) Theo em sử dụng tài nguyên thiên nhiên hợp lí ? - HS: Sử dụng vừa đáp ứng nhu cầu tài xã hội vừa bảo đảm lâu dài nguồn tài nguyên cho hệ mai sau 1/ Sử dụng hợp lí tài ngun đất (?) Đất có vai trò đời sống người ? - HS: Nêu được: + Để sản xuất lương thực, thực phẩm (?) Đất có vai trò quan trọng đời sống người để sử dụng hợp lí tài ngun đất cần phải làm ? + Nơi xây nhà, khu công nghiệp làm đường giao thông - HS: Không làm cho đất bị thối hố.Thí dụ: Nâng cao độ phì nhiêu đất, chống nhiễm mặn, chống xói mòn, - Gv: Y/c hs hồn thành bảng 58.2, quan chống khơ hạn sát hình 58.1 trả lời câu hỏi sau (?) Hãy giải thích vùng đất dốc, TaiLieu.VN Page nơi có thực vật bao phủ làm ruộng bậc thang lại góp phần chống xói mòn đất ? - HS: Vì nước chạy chậm có thực vật, nên hạn chế xói mòn - Gv: Y/c hs đọc thơng tin, quan sát hình 2/ Sử dụng hợp lí tài nguyên nước 58.2 thảo luận câu hỏi sau (?) Nếu bị thiếu nước có tác hại ? - HS: Tự thu thập thông tin - HS: Thiếu nước nguyên nhân gây nhân gây bệnh tật, ất vệ sinh, ảnh (?) Nêu hậu việc sử dụng nguồn hưởng tới mùa màng nước bị ô nhiễm ? - HS: Là nguyên nhân gây bệnh tật (?) Trồng rừng có tác dụng việc bảo cho người gia súc vệ tài nguyên nước không ? Tại ? - HS: Có Vì trồng rừng tạo điều kiện thuận lợi cho tuần hoàn nước trái đất, tăng lượng nước bốc nguồn nước ngầm - Gv: Y/c hs đọc thông tin trả lời câu hỏi sau: 3/ Sử dụng hợp lí tài nguyên rừng (?) Kể tên số khu rừng tiếng - HS: Tự thu thập thông tin nước ta bảo vệ tốt.theo em, phải làm để bảo vệ khu rừng đó? - Gv: Phân tích hậu tài nguyên - HS: Rừng ngập mặn (Cà Mau), U minh rừng hạ tỉnh Đồng Tháp… - Gv: Lồng ghép rừng ngập mặn tỉnh Sóc Trăng TaiLieu.VN Page + Diện tích biển chạy dọc theo tỉnh ST khoảng 72 km tập trung huyện Trần Đề, Cù lao Dung Vĩnh Châu + Diện tích rừng ngập mặn ST vào năm - HS: Chú ý lắng nghe nắm vai 2008 4200 trò rừng ngập mặn môi + Trần đề có diện tích rừng ngập mặn trường, đời sống người 669 - Gv: Mở rộng liên hệ cho hs thấy vai trò quan trọng rừng mơi - HS: Có thể nêu vai trò trường, đời sống người (giáo dục hs) + Đối với mơi trường: Phòng chống - Mỗi người năm cần 4000 kg khí oxi để thiên tai, chống xói lỡ, điều hồ khí hậu thở + Đối với đời sống: Cung cấp oxi, thực - Gv: Y/c hs tự rút kết luận: phẩm, động thực vật, nguồn dược liệu - HS: Đưa biện pháp để bảo vệ rừng (Kết luận phần ghi nhớ) 5’ Hoạt động 4: Củng cố tóm tắt - Thế tài nguyên không tái sinh? Tài nguyên tái sinh? Tài nguyên lượng vĩnh cửu? - Cho thí dụ dạng tài nguyên? - Nêu tên dạng tài ngun khơng có khả tái sinh nước ta? - Tài nguyên rừng tài nguyên tái sinh hay không tái sinh? Tại sao? - Nếu bị thiếu nước có tác hại gì? - Nêu hâụ việc chặt phá đốt rừng? - Nêu biện pháp? 1’ TaiLieu.VN Hoạt động 5: Hướng dẫn học nhà Page - Học thuộc bài, trả lời câu hỏi 1, 2, 3, trang 177 - Xem tước nội dung 59, kẽ bảng 59 TaiLieu.VN Page ... thiên nhiên - Gv: Nêu vấn đề: II/ Sử dụng hợp lí tài nguyên thiên nhiên (?) Theo em sử dụng tài nguyên thiên nhiên hợp lí ? - HS: Sử dụng vừa đáp ứng nhu cầu tài xã hội vừa bảo đảm lâu dài nguồn tài. .. thiên nhiên gồm có dạng tài nguyên ? - HS: Nêu được: + Tài nguyên tái sinh + Tài nguyên không tái sinh + Tài nguyên lượng vĩnh cữu (?) Thế tài nguyên tái sinh ? (?) Thế tài nguyên không tái sinh. .. Bài a/ Khám phá GV: Tài nguyên nguồn vật chất sơ khai hình thành tồn tự nhiên mà sử dụng sống Tài nguyên thiên vô tận khơng biết sử dụng nguồn tài nguyên bị cạn kiệt Vậy nguồn tài nguyên sử dụng