GIÁO ÁN SINH HỌC Bài 60: BẢO VỆ ĐA DẠNG CÁC HỆ SINH THÁI A MỤC TIÊU - Học sinh phải đưa VD minh họa kiểu hệ sinh thái chủ yếu - Trình bày hiệu biện pháp bảo vệ đa dạng hệ sinh thái, từ đề xuất biện pháp bảo vệ phù hợp với hoàn cảnh địa phương - Nâng cao ý thức bảo vệ môi trường B CHUẨN BỊ - Tranh ảnh hệ sinh thái C HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Tổ chức: 9A: 9B: 9C: Kiểm tra cũ - Kiểm tra theo câu hỏi 1, trang 179 SGK Bài Hoạt động 1: Sự đa dạng hệ sinh thái Hoạt động GV TaiLieu.VN Hoạt động HS Page - GV cho SH quan sát tranh, ảnh hệ - HS quan sát tranh ảnh kết hợp nghiên cứu sinh thái, nghiên cứu bảng 60.1 trả lời bảng 60.1 ghi nhớ kiến thức câu hỏi: - Một vài HS trả lời, HS khác nhận xét, - Trình bày đặc điểm hệ sinh thái bổ sung cạn, nước mặn hệ sinh thái nước ngọt? - GV cho HS quan sát lại tranh nhận xét ý kiến HS: - Cho VD hệ sinh thái? - HS tìm VD qua tranh ảnh, kiến thức thực tế - GV nhận xét, đánh giá, bổ sung: Mỗi hệ sinh thái đặc trưng đặc điểm: khí hậu, động vật, thực vật Đặc điểm riêng: hệ động vật, hệ thực vật, phân tầng chiếu sáng Kết luận: - Có hệ sinh thái chủ yếu: + Hệ sinh thái cạn: rừng, thảo nguyên, savan + Hệ sinh thái nước mặn: rừng ngập mặn, hệ sinh thái vùng biển khơi + Hệ sinh thái nước ngọt: ao, hồ, sông, suối Hoạt động 2: Bảo vệ hệ sinh thái Hoạt động GV - Cho HS trả lời câu hỏi: TaiLieu.VN Hoạt động HS - Cá nhân nghiên cứu SGK, ghi nhớ kiến thức, trả lời câu hỏi nêu được: Page - Vì phải bảo vệ hệ sinh thái rừng? + Vai trò quan trọng hệ sinh thái rừng + Hệ sinh thái rrừng Việt Nam bị khai thác mức - Cá nhân nghiên cứu nội dung bảng 60.2 SGK, thảo luận hiệu biện pháp bảo - Các biện pháp bảo vệ hệ sinh thái rừng vệ, đại diện nhóm trả lời, nhóm khác mang lại hiệu nào? nhận xét, bổ sung - GV nhận xét ý kiến HS đưa đáp án - GV lưu ý HS: Với HS thành phố, việc bảo vệ hồ, vườn hoa, công viên góp phần bảo vệ hệ sinh thái - HS nêu được: - Yêu cầu HS trả lời câu hỏi: + Biển cho người gì? - Tại phải bảo vệ hệ sinh thái biển? + Con người khai thác sinh vật biển - Yêu cầu HS thảo luận tình mức nào? biển bị ô nhiễm nêu bảng 60.3 đưa biện nào? pháp bảo vệ phù hợp - HS nghiên cứu bảng 60.3, thảo luận nhóm đưa tình phù hợp - GV chữa cách cho nhóm lên ghi kết bảng để lớp nhận xét - Đại diện nhóm lên ghi kết quả, nhóm khác bổ sung + Cho HS liên hệ: HS, sinh viên vùng biển Hạ Long, Sầm Sơn tự nguyện nhặt rác bãi biển vào mùa du lịch - Cho SH trả lời câu hỏi: - HS nghiên cứu SGK, ghi nhớ kiến thức - Tại phải bảo vệ hệ sinh thái nông trả lời câu hỏi: Hệ sinh thái nông nghệp nghiệp? cung cấp lương thực, thực phẩm ni sống - Có biện pháp để bảo vệ hệ người sinh thái nông nghiệp? - HS nghiên cứu SGK trả lời câu hỏi, rút kết luận Kết luận: TaiLieu.VN Page Bảo vệ hệ sinh thái rừng - Xây dựng kế hoạch để khai thác nguồn tài nguyên rừng hợp lí để hạn chế mức độ khai thác, khơng khai thác mức làm cạn kiệt nguồn tài nguyên - Xây dựng khu bảo tồn thiên nhiên, vườn quốc gia để giữ cân sinh thái bảo vệ nguồn gen - Trồng rừng góp phần khơi phục hệ sinh thái bị thối hố, chống xói mòn đất, tăng nguồn nước - Phòng cháy rừng bảo vệ rừng - Vận động định canh, định cư để bảo vệ rừng đầu nguồn - Phát triển dân số hợp lí, giảm áp lực sử dụng tài nguyên rừng - Tuyên truyền bảo vệ rừng, toàn dân tham gia bảo vệ rừng Bảo vệ hệ sinh thái biển - Bảo vệ bãi cát biển (nơi rùa đẻ trứng) vận động người dân không đánh bắt rùa biển - Bảo vệ rừng ngập mặn có trồng lại rừng bị chặt phá - Xử lí nước thải trước đổ sông, biển - Làm bãi biển nâng cao ý thức bảo vệ môi trường người dân Bảo vệ hệ sinh thái nông nghiệp - Các hệ sinh thái nông nghiệp chủ yếu Việt Nam (Bảng 60.4) - Bảo vệ: + Duy trì hệ sinh thái nơng nghiệp chủ yếu + Cải tạo hệ sinh thái để đạt suất hiệu cao Củng cố - Vì phải bảo vệ hệ sinh thái? Nêu biện pháp bảo vệ? Hướng dẫn học nhà - Học trả lời câu hỏi 1, 2, 3, SGK - Đọc mục “Em có biết” - Tìm đọc “Luật bảo vệ MI” TaiLieu.VN Page ... thức bảo vệ môi trường người dân Bảo vệ hệ sinh thái nông nghiệp - Các hệ sinh thái nông nghiệp chủ yếu Việt Nam (Bảng 60.4) - Bảo vệ: + Duy trì hệ sinh thái nông nghiệp chủ yếu + Cải tạo hệ sinh. .. rừng - Tuyên truyền bảo vệ rừng, toàn dân tham gia bảo vệ rừng Bảo vệ hệ sinh thái biển - Bảo vệ bãi cát biển (nơi rùa đẻ trứng) vận động người dân không đánh bắt rùa biển - Bảo vệ rừng ngập mặn... rừng, thảo nguyên, savan + Hệ sinh thái nước mặn: rừng ngập mặn, hệ sinh thái vùng biển khơi + Hệ sinh thái nước ngọt: ao, hồ, sông, suối Hoạt động 2: Bảo vệ hệ sinh thái Hoạt động GV - Cho HS