Tuần 15: Ngày soạn: Ngày 02 tháng 12 năm 2018 Ngày giảng: Thứ ngày 03 tháng 12 năm 2018 Tiết 1: Chào cờ NhËn xÐt chung Tiết 2: Mĩ thuật Tiết 3: Tiếng việt LUYỆN TẬP VẦN CÓ ÂM CUỐI THEO CẶP NG/C (tiết 1) I.Mơc tiªu: - ChiÕm lĩnh khái niệm vần có âm cuối - Vit c số tiếng có chứa vần có âm cuối ng/c II.Đồ dùng: sách giáo khoa bảng, III.Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy học Hoạt động học sinh *Mở đầu:Cho hs đa vần - HS đa vào mô hình /an/,/at/ /ăm/,/ăp/vào mô hình - GV nhận xét khen - HS đọc *Việc1: Chiếm lĩnh khái niệm vần có âm cuối - Cho hs nêu vần học theo - HS nêu: an/at am/ap Ăn/ ăt ăm/ ăp cặp có âm cuối n/t,m/p, ng/c n/ õt õm/õp - Cho hs viết lại vần ang/ac, ăng/ăc, âng/ âc - Cho hs đa vần vào mô hình - Cho hs phân tích vần - GV nhận xét khen - Cho hs thay âm đầu tạo tiÕng míi Ang/ac Ăng/ ăc Âng/âc - HS ®äc phân tích - Thêm âm đầu tạo thành tiếng vào bảng - Đọc tiếng em tìm - Nhận xét, sửa lỗi cho hs - GV lưu ý cho hs: âm /ă/, /â/ khơng thể đứng mình, mà phải có âm cuối kèm * Nhận xét tiết học Tiết 4: Tiếng việt LUYỆN TẬP VẦN CÓ ÂM CUỐI THEO CẶP NG/C (tiết 2) I.Mục tiêu: - HS đọc chữ bảng, sách giáo khoa - HS viết đợc tả cú cú õm cui ó hc II.Đồ dùng: sách giáo khoa bảng, III.Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy học Hoạt động học sinh *Việc 2: Đọc 2a Cho hs đọc từ - HS ®äc bảng lớp: Tê giác, b¶ng trăng rằm, gió bấc, vầng trăng - Cho hs ®äc møc ®é - HS đọc sách giáo khoa cỏc bi - Cho hs đọc cá nhân đồng ng/ ac; ng/ c; õng/õc - HS đọc thầm 2b Cho hs đọc sách giáo khoa - HS đọc cá nhân , đồng - GV ®äc mÉu - Cho hs ®äc tõng câu, - GV nhận xét khen *Việc 3: Viết tả 3a Cho hs viết bảng tõ khã - GV nhËn xÐt khen 3b.§äc cho hs viết vào - HS viết bảng con: tc t, hấp tấp, nhắm mắt, năng, - HS viÕt bµi vµo vë Tấc đất tấc vàng Lí lẽ xác đáng Ăn no mặc ấm hấp ta hấp tấp nhặt chặt bị - Nêu lại vần có âm âm - GV nhËn xÐt khen cuối học * Củng cố, dặn dò - Cho HS nêu lại cặp vần có âm âm cuối học Nhận xét tiết học, dặn hs chuẩn bị tiếp theo: Vần anh/ach ………………………………………………………………………………………… Tiết 5: Đạo đức (GVBM) Tiết 6: TNXH (GVBM) Tiết 7: Luyện Tiếng Việt LUYN TP I.Mục tiêu: - HS đọc lại nội dung bµi ang/ ac; ăng/ ăc; âng/âc - HS viết số tiếng, từ chứa vần II.§å dïng: Bảng ,vở III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV 1, GV cho hs lun ®äc: - GV ®äc mẫu toàn - GV cho HS đọc đồng + vần ang/ac + vần ăng/ ăc +bài vần Âng/âc - GV cho HS ®äc theo tỉ - GV cho HS đọc cá nhân - GV nhận xét, khen Hoạt động HS - HS đọc thầm - HS ®äc ®ång - HS ®äc theo tæ - HS đọc cá nhân 2, GV cho HS viết vào bảng néi dung bµi viÕt - GVnhËn xÐt, khen * Củng cố, dặn dò - Cho học sinh nêu lại nội dung ôn tập - nhận xét tiết học, dặn hs nhà đcọ lại - HS viÕt b¶ng: khang khác, nhang nhác, vằng vặc, nằng nặc, lẳng lặng, tang hẩng, câng cấc, … - HS nêu ………………………………………………………………………………………… Ngày soạn: Ngày 03 tháng 12 năm 2018 Ngày giảng: Thứ ngày 04 tháng 12 năm 2018 Tiết 1: TiÕng viƯt VẦN /ANH/, /ACH/ (tiết 1) I.Mơc tiªu: - HS phân tích vần /anh/,/ach/.Đưa tiếng /lanh/,/tách/ vào mơ hình - HS tìm cặp tiếng có chứa /anh,/ach/ - HS viết đợc /anh/,/ach/v t vanh vỏch II.Đồ dùng: Bảng, phn, III.Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy học Hoạt động học sinh *Vic 0: Cho hs nêu cặp có âm cuối n/t; - HS nêu m/p;ng/c - GV nhËn xÐt, khen *ViÖc1: Học vần /anh/,/ach/ 1a Cho hs phân tích vần /anh/ - HS phân tích - Cho hs đọc phõn tớch vần /anh/ - Cho hs đọc cá nhân, đồng - Cho hs đọc cá nhân, đồng - Vn /anh/ có âm nào? - Âm a âm cui nh 1b.Cho hs phân tích vần /ach/ - HS phân tích - Cho hs đọc phõn tớch vần /ach/ - Cho hs đọc cá nhân, đồng - Cho hs đọc cá nhân, đồng - GV nhận xÐt, khen - Vần /ach/ có âm nào? - Cho hs ®a tiếng /lanh/ vào mơ hình - Âm a âm cuối chờ - Cho hs ®a tiếng /tỏch/ vo mụ hỡnh - HS đa vào mô hình - Cho hs đọc ph©n tÝch mơ hình, - HS c phân tích - Cho hs thay âm đầu tạo tiếng - HS đọc cá nhân, đồng - Cho hs tìm cặp tiếng có vần /anh/,/ach/ - HS thùc hiÖn - GV nhËn xÐt, khen + Vần ach kết hợp với sắc - HS tìm cặp tiếng có vần /anh/, /ach/ nặng *ViƯc 2:ViÕt vÇn /anh/,/ach/ từ vanh vách 2a.Híng dÉn hs viết chữ vào bảng - HS viết bảng con 2b.Cho hs viÕt vë em tËp viÕt - HS viÕt bµi - GV híng dÉn hs viÕt vë tËp viÕt - GV nhËn xÐt, khen - Nhận xét tiết học TiÕt 2: TiÕng viƯt VẦN /ANH/, /ACH/ (tiết 2) I.Mơc tiªu: - HS đọc SGK - HS nghe – viết Bé xách đỡ mẹ III.C¸c hoạt động dạy học Hoạt động dạy học *Việc 3: Đọc 3a Cho hs đọc từ bảng - gv viết lên bảng: đành đạch, vanh vách, xách nặng,… - Cho hs ®äc møc ®é - Cho hs đọc cá nhân đồng 3b Cho hs đọc sách giáo khoa - GV đọc mẫu - Cho hs đọc câu, - GV nhận xét khen + Mẹ bé đâu? + Bé có cách giỳp m? Hoạt động học sinh - HS đọc: nh ch, vanh vỏch, xỏch nng, - HS đọc sách giáo khoa - HS đọc thầm - HS đọc cá nhân , ®ång -Mẹ bé chợ *ViƯc 4: ViÕt chÝnh t¶ 4a Cho hs viÕt b¶ng - Đọc cho hs viết từ khó - GV nhËn xÐt khen 4b viÕt vë - Đọc cho hs viết vào tả - Mẹ bế bé, bé xách đỡ mẹ - HS viÕt b¶ng từ khó: nhanh, ì ạch, xách nặng, - GV nhËn xÐt khen * Củng cố, dặn dò - Tiết học hơm em học vần gì? - Hãy đọc phân tích vần anh, ach - Nhận xét tiết học, dặn hs nhà đọc lại bài, chuẩn bị Vần ênh, êch - HS viÕt bµi vµo vë Bé xách đỡ mẹ Mẹ bé chợ về… đỡ cho mẹ - HS trả lời ………………………………………………………………………………………… Tiết 3: Âm nhạc Tiết 4: Toán LUYỆN TẬP I.Mục tiêu - Thực phép cộng phép trừ phạm vi - Viết phép tính thích hợp với hình vẽ II Đồ dùng dạy học - Bảng phụ viết tập - Tranh minh hoạ tập III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động giáo viên A Ổn định B Kiểm tra cũ - Yêu cầu học sinh lên bảng làm tập tiết trước ( cột phép tính đầu ) - Nhận xét C Daỵ mới: Giới thiệu - Nêu mục đích, yêu cầu tiết học Thực hành Bài : Tính - Hướng dẫn học sinh thực tính điền kết - Yêu cầu học sinh lên bảng làm - Nhận xét, chữa Hoạt động học sinh - Haùt - Học sinh làm - Lắng nghe - Lắng nghe - Lắng nghe - Làm - Chữa ( sai ) Bài :Số ? - Hướng dẫn học sinh viết số thích hợp vào trống - Gọi học sinh lên bảng thi làm - Nhận xét tuyên dương học sinh làm nhanh, Bài : >, , ,,