1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Tuần 35

35 156 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 35
Dung lượng 258 KB

Nội dung

CHUÛ ÑEÀ: 1/ YEÂU CAÀU - Biết một số đặc điểm của mùa hè, biết ăn mặt phù hợp với mùa. - Nhận biết mối quan hệ và sự phụ thuộc giữa nước, mây, mưa, nắng… - Biết một số hoạt động trong mùa hè. 2/ NỘI DUNG - Mùa hè là mùa nóng nhất trong năm. Mùa hè trời nắng, nóng, hay có mưa rào… - Giữ vệ sinh trong mùa hè: năng tắm gọi, giữ thân thể và quần áo sạch sẽ, mặt quần áo mỏng và sáng màu, khi đi nắng đội mũ noun… - Một số hoạt động trong mùa hè 3/ MẠNG HOẠT ĐỘNG TD Chuyền bắt bóng qua đầu, qua chân GDÂN DH: Mây và gió VĐ: Vỗ theo nhòp NH: Lí chiều chiều TC: Ai đoán giỏi TH Vẽ hoặc xé dán cảnh mùa hè, và một số đồ dùng trong mùa hè MÙA HÈ MTXQ Quan sát tranh giải câu đố, trò chuyện về dấu hiệu nổi bật củ mùa hè VH Truyện: “Cóc kiện trời” VHST TOÁN Tạo nhóm đồ vật theo dấu hiệu màu sắc, hình dang KẾ HOẠCH TUẦN 34 Từ ngày 11/ 05-15/ 05/ 2009 Thể dục sáng: HH: 3 TV: 4 C: 1 B: 5 BT:1 Hoạt động Ngày thứ nhất Ngày thứ hai Ngày thứ ba Ngày thứ tư Ngày thứ năm Đón trẻ Đón trẻ vào lớp, gợi ý trẻ cho trẻ tham gia hoạt động ở các góc gắn với chủ đề Trò chuyện với trẻ về mùa hè HOẠT ĐỘNG CHUNG THỂ DỤC Chuyền bắt bóng qua đầu, qua chân GDÂN(KN) DH: Mây và gió VĐ: Vỗ theo nhòp NH: Lí chiều chiều TC: Ai đoán giỏi MTXQ Quan sát tranh, giải câu đố, trò chuyện về dấu hiệu nổi bật của mùa hè, trò chuyện về cách giữ gì vệ sinh, sức khoẻ trong mùa hè VH Truyện: “Cóc kiện trời” GDÂN(TH) DH: Mây và gió TH Vẽ hoặc xé dán cảnh mùa hè và một số đồ dùng trong mùa hè Nghe hát : Lí chiều chiều TOÁN Tạo nhóm đồ dùng theo dấu hiệu màu sắc, hình dạng(ca, ly, cốc….) VHST Hoạt động ngoài trời Quan sát bầu trời cùng các hiện tượng: nắng gió, mưa và hoạt động của người trong mùa hè Chơi thổi bong bóng xà phòng, chơi thả thuyền, chơi với cát và nước Chơi tự do Hoạt động góc Hoạt động chiều Góc đóng vai:Bán hàng, gia đình, nội trợ Góc xây dựng: Chơi với cát và nước Góc sách: Xem tranh ảnh, trò chuyện về thời tiết mùa hè và hoạt động của người trong mùa hè, xé, cắt dán vẽ làm sách tranh về hoạt động của người và cảnh vật trong mùa hè Góc tạo hình: Tô màu, vẽ, xé dán cảnh mùa hè, vẽ bằng phấn khô, phấn ướt Trò chơi có luật: TCVĐ: Mèo và chim sẽ TCHT: Xếp hình TCDG: Bòt mắt bắt dê Củng cố những nội dung đã học, chơi tự do ở các góc HOẠT ĐỘNG GÓC NỘI DUNG YÊU CẦU CHUẨN BỊ HÌNH THỨC TỔ CHỨC GÓC ĐÓNG VAI GÓC XÂY DỰNG Trẻ chơi đúng vai chơi Trẻ thích chơi và vệ sinh sau khi chơi xong Quần, áo, nón, giày dép….,lon nước các loại quả, trái cây, hoa tươi Cát, nước, thau, bòt mũ * Bán hàng bán quần, áo, giày dép cho khách du lòch Bán nước giải khát, bán trái cây thực phẩm mùa hè Nội trợ: chưng dóa trái cây, cắm hoa Gia đình nấu các món ăn phục vụ cho mùa hè Chơi với cát, nước, trẻ trồng hoa, xây bồn hoa, xây ao cá… GÓC SÁCH GÓC TẠO HÌNH Trẻ thích xem sách, biết được trang phục, hoạt động của con người trong hè Cháu thích tô và xé dán Tranh ảnh về mùa hè, giấy A4, hồ kéo… Giấy, tranh, phấn, hồ, kéo… Xem tranh ảnh về mùa hè, làm sách tranh về trang phục, đồ dùng mùa hè Chơi ghép tranh về cảnh mùa hè Trò chuyện với trẻ về cảnh mùa hè Trò chơi học tập: xếp hình Trẻ tô màu cảnh mùa hè Dùng giấy màu xé dán cảnh mùa hè mà cháu thích Cháu dùng phấn vẽ lên bảng cảnh mà cháu thích TRÒ CHƠI CÓ LUẬT NỘI DUNG YÊU CẦU CHUẨN BỊ HÌNH THỨC TỔ CHỨC Trò chơi vận động: “MÈO VÀ CHIM SẼ” Trẻ nhanh nhẹn chơi cùng nhau Vẽ một vòng tròn ở cuối lớp làm tổ chim * Luật chơiKhi nghe tiếng mèo kêu các chú chim bay nhanh về tổ, mèo chỉ bắt chim ở ngoài vòng tròn. * Cách chơi: Chọn m65t cháu làm mèo ngồi ở một góc lớp, cách tổ chim sẽ 3-4 m.Các trẻ khác làm chim sẽ các con chim sẽ vừa nhảy đi kiếm mồi kêu “chích, chích, chích”thỉnh thoảng ngồi gõ hai tay xuống đất giả như mổ thóc. Khoảng 30 giây mèo xuất hiện,khi mèo kêu “meo, meo, meo” thì các con chim sẽ bay nhanh về tổ của mình. Các con chim Trò chơi học tập “XẾP HÌNH” Trò chơi dân gian “BỊT MẮT BẮT DÊ” Rèn luyện sự khéo léo các ngón tay, trẻ xếp được các hình theo yêu cầu Trẻ biết chơi cùng nhau Phát triển thính giác và đònh hướng trong không gian cho trẻ Que tính dài, ngắn khác nhau, các loại hạt… Hình vẽ mẫu các đồ vật theo yêu cầu của cô giáo Hai cái khăn bòt mắt chậm chạp sẽ bò méo bắt phải ra ngoài một lần, trò chơi lại tiếp tục chơi * Luật chơi: Xếp theo mẫu hoặc theo yêu cầu của cô giáo * Cách chơi: Cô cho trẻ xem hình mẫu. Dùng các vật liệu kể trên xếp thành hình mẫu. Có thể cất mảu đi, cho trẻ tự nhớ lại để xếp hình.Nếu trẻ đã xếp hình thảnh thạo thỉ để trẻ xếp theo ý trẻ tự nghó ra. Khi nào trẻ xếp xong, cô hỏi xem trẻ xếp hình gì? Bằng vật liệu nào?Màu gì? Hình mẫu xếp bằng hột hạt, bằng que, bằng khối gỗ, bằng hình học *Luật chơi: Cháu làm dê phải kêu “be,be,be để cho bạn bắt dê đònh hướng *Cách chơi: Cho cả lớp đứng thàng vòng tròn Mỗi lần chơi chọn 2 tr3, 1 trẻ làm dê,1 trẻ làm người bắt dê,cô bòt mắt cả 2 trẻ lại ,khi chơi cả 2 trẻ cùng bò trong vòng tròn .Trẻ làm dê vừa bò vừa kêu “be,be,be” còn trẻ kia phải chú ý lắng nghe để tìm bắt được con dê trẻ bắt được dê là thắng cuộc .Trò chơi tiếp tục cô chọn 2 trẻ khác lên chơi HOẠT ĐỘNG NGOÀI THỜI NỘI DUNG YÊU CẦU CHUẨN BỊ HÌNH THỨC TỔ CHỨC Thứ hai Thứ tư 1 / Quan sát có mục đích:BẦU TRỜI 2/ Trò chơi vận động “MÈO VÀ CHIM SẼ” Trẻ biết các hiện tượng mưa, nắng, gió, mưa trên bầu trời Trẻ chơi trật tự Bầu trời, sân sạch Sân bãi sạch rộng, mũ mão * Cho lớp ra sân hát bài “mây và gió” Cô hỏi: chúng ta đang ngồi ở đâu?(ngoài sân) - Các con thấy sáng nay bầu trời như thế nào? - Cô hỏi trẻ mây có màu gì? (màu đen, xanh, trắng) - Cô nói cho trẻ biết khi trời sắp mưa thì mây có màu đen GD: Khi đi ngoài nắng phải đội mũ nón nếu trời mưa thì không được dằm mưa sẽ bò bệnh và phải giữ vệ sinh nguồn không khí sạch sẽ đẻ bầu trời được đẹp * Cô phổ biến luật chơi,cách chơi cho cháu hiểu.Sau đó cháu tham gia chơi vài lần . 3/ Chơi tự do Thứ ba Thứ năm 1/ Quan sát có mục đích: “QUAN SÁT CÁC HIỆN TƯƠNG NẮNG, GIÓ, MƯA Đảm bảo an toàn Trẻ biết được tác dụng của các hiện tượng thiên nhiên Sân sạch Bầu trời, tranh ảnh các hiện tương thiên nhiên * Cô cho cháu vẽ tự do theo ý thích Chơi trò chơi dân gian Trẻ chơi tự do Chơi thổi bong bóng xà phòng Cho trẻ ra sân nhìn lên bầu trời: - Các con thấy thời tiết hôm nay như thế nào? - Ngồi ngoài sân có gió các con thấy thế nào?(người mát mẻ, dể chòu) - Cho trẻ nói lợi ích và tác hại của nắng(trẻ nói) - Cô cho trẻ nói lơi ích của mưa * Cô cho cháu quan sát tranh các hiện tương thiên nhiên Gió: làm mát mẻ, nhưng gió mạnh quá sẽ làm đỗ nhà, gay hại cho con người Nắng: giúp cho ta không bò còi xương, phơi khô quần áo, thức ăn, cho ta ánh sáng nắng làm cho cây phát triển tốt nhưng nắng khô quá sẽ gây ra cháy rừng Mưa: đem lại nguồn nước dồi dào, cây cối pháy triển 2/ Trò chơi vận động “MÈO VÀ CHIM SẼ” 3/ Chơi tự do Thứ sáu 1/ Quan sát có mục đích: “HOẠT ĐỘNG CỦA CON NGƯỜI” Trẻ chơi trật tự Đảm bảo an toàn Trẻ biết được tên gọi của một số hoạt động con người vào mùa hè Trẻ chơi Sân bãi sạch rộng, mũ mão Sân sạch Tranh ảnh mùa hè Sân bãi sạch tốt nhưng mưa nhiều quá sẽ gây ngập lũ lụt GD: Giữ vệ sinh không khí cho sạch sẽ * Cô phổ biến luật chơi,cách chơi cho cháu hiểu.Sau đó cháu tham gia chơi vài lần . * Cô cho cháu vẽ tự do theo ý thích Chơi trò chơi dân gian Trẻ chơi tự do Chơi thả thuyền * Cô cho cháu ra sân ngồi cho trẻ xem tranh về cảnh mùa hè Cô hỏi trẻ: Trong tranh này các con thấy khi mọi người đi làm mặt trang phục như thế nào?(mặt áo dài tay, đội mũ nón) Còn các bạn học sinh thì sao?(đội mũ nón và mang dép vì mùa hè trời rất nóng) GD: Mùa hè phải giữ vệ sinh khi ăn uống, giữ vê sinh môi trường để không xảy ra bệnh * Cô phổ biến luật chơi,cách 2/ Trò chơi vận động “MÈO VÀ CHIM SẼ” 3/ Chơi tự do trật tự Đảm bảo an toàn rộng, mũ mão Sân sạch chơi cho cháu hiểu.Sau đó cháu tham gia chơi vài lần . * Cô cho cháu vẽ tự do theo ý thích Chơi trò chơi dân gian Trẻ chơi tự do Chơi với cát, nước TRÒ CHUYỆN SÁNG NỘI DUNG YÊU CẦU CHUẨN BỊ HÌNH THỨC TỔ CHỨC Thứ hai Thứ ba Trò chuyện về BẦU TRỜI HÔM NAY Thứ ba Thứ năm Trò chuyện về CÁC Trẻ biết các hiện tượng mưa, nắng, gió, mưa trên bầu trời Trẻ biết được tác Tranh bầu trời Tranh các hiện tương Cô cho cháu ngồi xung quanh cô và gợi hỏi: - Các con thấy sáng nay bầu trời như thế nào? - Cô hỏi trẻ mây có màu gì? (màu đen, xanh, trắng) - Cô nói cho trẻ biết khi trời sắp mưa thì mây có màu đen GD: Khi đi ngoài nắng phải đội mũ nón nếu trời mưa thì không được dằm mưa sẽ bò bệnh và phải giữ vệ sinh nguồn không khí sạch sẽ đẻ bầu trời được đẹp * Cô cho cháu ngồi xung quanh cô và gợi hỏi: - Các con thấy thời tiết hôm . trời” VHST TOÁN Tạo nhóm đồ vật theo dấu hiệu màu sắc, hình dang KẾ HOẠCH TUẦN 34 Từ ngày 11/ 05-15/ 05/ 2009 Thể dục sáng: HH: 3 TV: 4 C: 1 B: 5 BT:1

Ngày đăng: 17/08/2013, 23:10

Xem thêm

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TRÍCH ĐOẠN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w