Giáo án tiết 8 Lí 8 powerpoin

CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ TỚI DỰ TIẾT HỌC CỦA LỚP 8A TIẾT BÀI TẬP TIẾT 8: BÀI TẬP I Lý thuyết TIẾT 8: BÀI TẬP I Lý thuyết Vận tốc: - Là đại lượng đặc trưng cho nhanh hay chậm chuyển động - Công thức: s v= t Trong đó: v vận tốc s quãng đường t thời gian để hết quãng đường TIẾT 8: BÀI TẬP I Lý thuyết Vận tốc: Chuyển động Chuyển động không - Chuyển động chuyển động mà vận tốc có độ lớn khơng đổi theo thời gian - Chuyển động không chuyển động mà vận tốc có độ lớn thay đổi theo thời gian - Vận tốc trung bình chuyển động khơng đều: s vtb = t Trong đó: s tổng quãng đường t tổng thời gian để hết quãng đường s TIẾT 8: BÀI TẬP I Lý thuyết Vận tốc Chuyển động Chuyển động không Hai lực cân bằng: hai lực có điểm đặt, phương ngược chiều có cường độ Trọng lực: lực hút Trái đất Trọng lực có phương thẳng đứng, có chiều từ xuống Độ lớn: P = 10m TIẾT 8: BÀI TẬP II Bài tập định lượng TIẾT 8: BÀI TẬP I Lý thuyết II Bài tập định lượng Bài 1: Một người quãng đường đầu dài 3km với vận tốc 2m/s Ở quãng đường dài 19,5km người hết 0,5h Tính vận tốc trung bình người hai quãng đường? Bài 2: Một cầu có trọng lượng 3N treo vào sợi dây cố định Quả cầu chịu tác dụng lực nào? Hãy biểu diễn véc tơ lực tác dụng vào cầu Chọn tỉ xích 1N Bài 3: Một người từ A đến B với vận tốc 4km/h Sau 2h người xe đạp từ A đuổi theo với vận tốc 12km/h họ gặp C Tính độ dài quãng đường AC? TIẾT 8: BÀI TẬP Bài 1: Một người quãng đường đầu dài 3km với vận tốc 2m/s Ở quãng đường dài 19,5km người hết 0,5h Tính vận tốc trung bình người hai qng đường? Tóm tắt Bài giải s1 = 3km = 3000m Thời gian người hết đoạn đường đầu là: t1 = s1/v1 = 3000/2 = 1500(s) v1 = 2m/s s2 = 19,5km = 1950m Vận tốc trung bình người đoạn t1 đường là: = 0,5h =1800s =? S1  S 3000  1950 vtb vtb = t  t = = 1,5 (m/s) 1500  1800 TIẾT 8: BÀI TẬP Bài 2: Một cầu có trọng lượng 3N treo vào sợi dây cố định Quả cầu chịu tác dụng lực nào? Hãy biểu diễn véc tơ lực tác dụng vào cầu Chọn tỉ xích 1N Bài giải - Quả cầu chịu tác dụng lực: + Trọng lực cầu: P + Lực căng sợi dây: T - Biểu diễn véc tơ lực tác dụng vào cầu: T O P TIẾT 8: BÀI TẬP Bài 3: Một người từ A đến B với vận tốc 4km/h Sau 2h người xe đạp từ A đuổi theo với vận tốc 12km/h họ gặp C Tính độ dài quãng đường AC? Bài giải Tóm tắt A M C B v1 = 4km/h Gọi thời gian gặp kể từ lúc người xe đạp chuyển động t0 = 2h v2 = 12km/h t (h) (t > 0) Lúc người xe đạp bắt đầu người đi SAC = ? quãng đường là: SAM= 4.2= 8km Quãng đường người đi từ M đến chỗ gặp C là: SMC =v1.t = 4t Quãng đường người xe đạp từ A đến chỗ gặp C là: SAC = 12t Ta có phương trình: SAC = SAM + SMC =>12t = 4t +  t = 1h Vậy quãng đường AC dài là: SAC = 12t = 12 (km) TIẾT 8: BÀI TẬP III.Bài tập định tính TIẾT 8: BÀI TẬP Câu Trong trường hợp sau đây, trường hợp nói đến vận tốc trung bình? A Số vận tốc xe máy đọc đồng hồ vận tốc (công tơ mét) xe 45km/h B Vận tốc vật chuyển động v = 4m/s C Vận tốc vật qua vị trí xác định 12m/s D Vận tốc xe tơ chạy quãng đường TP HCM Long An 45km/h TIẾT 8: BÀI TẬP Câu Chọn câu đúng: Vật đứng yên A thay đổi khoảng cách so với vật mốc B không thay đổi khoảng cách so với vật mốc C khơng thay đổi vị trí so với vật mốc D thay đổi vị trí so với vật mốc TIẾT 8: BÀI TẬP Câu Đơn vị sau đơn vị vận tốc? A mét.giây B kilômét.giờ C mét/phút D phút/kilômét TIẾT 8: BÀI TẬP Câu Khi có lực tác dụng lên vật vận tốc vật nào? Hãy Chọn câu A Vận tốc không thay đổi B Vận tốc tăng dần C Vận tốc giảm dần D Vận tốc tăng dần giảm dần TIẾT 8: BÀI TẬP Câu Trong phát biểu sau, phát biểu sai A Lực làm cho vật thay đổi vận tốc bị biến dạng B Lực nguyên nhân làm cho vật chuyển động C Lực nguyên nhân làm thay đổi vận tốc chuyển động D Lực nguyên nhân làm cho vật bị biến dạng TIẾT 8: BÀI TẬP Câu Phát biểu sau nói lực vận tốc? A Khi vật chuyển động khơng khơng có lực tác dụng lên vật B Lực nguyên nhân làm thay đổi vị trí vật C Lực vận tốc đại lượng vectơ D Vật chuyển động với vận tốc lớn lực tác dụng lên vật lớn TIẾT 8: BÀI TẬP Câu Hãy chọn câu khơng A Qn tính tính chất giữ nguyên vận tốc vật B Khi xe đột ngột khởi hành người xe bị ngã phía sau C Xe chạy mà phanh đột ngột hành khách xe ngã phía sau D Khi xe tăng tốc đột ngột hành khách xe ngã phía sau TIẾT 8: BÀI TẬP Câu Cách sau làm giảm ma sát nhiều nhất? A Vừa tăng độ nhám vừa tăng diện tích bề mặt tiếp xúc B Tăng độ nhẵn bề mặt tiếp xúc C Tăng độ nhám bề mặt tiếp xúc D Tăng diện tích bề mặt tiếp xúc TIẾT 8: BÀI TẬP Câu Người thợ may sau đơm cúc áo thường quấn thêm vài vòng quanh cúc để A tăng ma sát lăn B tăng ma sát nghỉ C tăng ma sát trượt D tăng quán tính HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ Câu 1: Lúc 7h người từ A đến B vận tốc km/h Lúc người xe đạp từ A đuổi theo vận tốc 12 km/h Lúc họ cách km? Câu 2: a ) Một ô tô nửa quãng đường đầu với vận tốc v1, nửa quãng đường lại với vận tốc v2 Tính vTB đoạn đường b ) Nếu thay cụm từ "quãng đường" cụm từ " thời gian" câu a) vTB = ? c) So sánh hai vận tốc trung bình vừa tìm ý a) ý b) ...TIẾT BÀI TẬP TIẾT 8: BÀI TẬP I Lý thuyết TIẾT 8: BÀI TẬP I Lý thuyết Vận tốc: - Là đại lượng đặc trưng cho nhanh hay chậm... Trái đất Trọng lực có phương thẳng đứng, có chiều từ xuống Độ lớn: P = 10m TIẾT 8: BÀI TẬP II Bài tập định lượng TIẾT 8: BÀI TẬP I Lý thuyết II Bài tập định lượng Bài 1: Một người quãng đường... 1950m Vận tốc trung bình người đoạn t1 đường là: = 0,5h = 180 0s =? S1  S 3000  1950 vtb vtb = t  t = = 1,5 (m/s) 1500  180 0 TIẾT 8: BÀI TẬP Bài 2: Một cầu có trọng lượng 3N treo vào sợi dây