Giáo án Sinh học 8 bài 17: Tim và mạch máu

GIÁO ÁN SINH HỌC BÀI 17: TIM VÀ MẠCH MÁU A Mục tiêu: Sau học xong này, HS cần:  Kiến thức: - Chỉ ngăn tim, van tim - Phân biệt loại mạch máu - Trình bày rõ rõ pha chu kỳ co dãn tim  Kĩ năng: - Rèn kĩ quan sát kênh hình, vận dụng kiến thức giải thích tượng thực tế  Thái độ: - Giáo dục ý thức giữ gìn bảo vệ tim hệ mạch, tránh tác động mạnh vào tim, hệ mạch B Phương pháp: - Quan sát, nghiên cứu tìm tòi - Hoạt động nhóm C Chuẩn bi: * GV: - Mơ hình: Cấu tạo tim - Tranh vẽ: Sơ đồ cấu tạo mạch máu - Mơ hình: Chu kỳ co dãn tim * HS: - Kẻ bảng 17.1 vào tập - So sánh cấu tạo ĐM với TM cấu tạo chức D Tiến trình lên lớp: I Ổn đinh: Vắng(1') II Kiểm tra cũ(5') ? Trình bày sư vận chuyển máu hai vòng tuần hồn TaiLieu.VN Page III Bài mới(33') Đặt vấn đề(1') GV : ? Tim có vai trò hệ tuần hồn HS: GV: Vậy tim hệ mạch có cấu tạo nào? Vào Triển khai bài(32') a Hoạt động 1:(15') Cấu tạo tim GV: Giới thiệu mơ hình cấu tạo tim HS: Độc lập nghiên cứu, quan sát thảo luận nhóm(4') ? Qua sát H16.1 H17.1 điền vào bảng 17 ? Căn vào chiều dài quãng đường mà máu bơm qua, dự đốn xem, ngăn tim có thành tim dày ngăn tim có thành tim mỏng ? Dự đoán xem ngăn tim ? Dùng dao sắc bổ dọc GV: Gọi đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét, bổ sung GV: Đánh giá, rút KL * Cấu tạo ngồi: - Hình chóp - Nặng khoảng 300g - Bao bọc bên màng tim cấu tạo mô liên kết * Cấu tạo trong: - Cấu tạo tim TaiLieu.VN Page - Gồm ngăn: TN, TT - Thành TT dày TN( TTT có thành dày nhất) - Giữa TN TT TT với động mạch có van nên máu lưu thông chiều b Hoạt động 2.(9') Cấu tạo mạch máu GV: Treo tranh H17.2 giới thiệu khái quát HS: Độc lập nghiên cứu trao đổi em/nhóm, trả lời câu hỏi ? Có loại mạch máu ? So sánh khác biệt loại mạch máu.? Giải thích khác Các loại mạch máu Sự khác biệt cấu tạo - lớp: + Mô liên kết Động mạch Giải thích - Dẫn máu từ tim tới + Cơ trơn quan với vận tốc áp + Biểu bì lực lớn - Lòng hẹp - lớp: + Mô liên kết Tĩnh mạch - Dẫn máu từ khắp tế bào + Cơ trơn thể tim với vận tốc + Biểu bì áp lực nhỏ - Lòng rộng - Có van chiều nơi máu phải chảy ngược chiều trọng lực Mao mạch TaiLieu.VN - lớp biểu bì, thành mỏng - Toả rộng tới tế bào, Page - Nhỏ, phân nhánh nhiều mô tạo điều kiện cho TĐC - Lòng hẹp GV: Gọi đại diện học sinh trình bày, học sinh khác nhận xét GV: Đánh giá, rút kết luận * Kết luận( Nội dung bảng trên) c Hoạt động 3:(8') Chu kỳ co dãn tim GV: Giới thiệu mơ hình chu kì co dãn tim HS: Độc lập nghiên cứu trả lời câu hỏi ? Mổi chu kì co dãn tim kéo dài giây ? TN làm việc giây Nghĩ giây ? T T làm việc giây, nghĩ giây ? Tại tim làm việc suốt đời mà không mệt mỏi GV: Gọi đại diện học sinh trình bày, học sinh khác nhận xét, bổ sung - Mổi chu kì co dãn tim kéo dài 0,8 giây - Chu kì gồm pha: + Pha co TN(0,1s) máu từ TN→ TT + Pha co T T (0,3s) máu từ T T → ĐM + Pha dãn chung(0,4s) máu hút từ TN xuống TT GV: Đánh giá rút Kết luận IV Củng cố (4') * Gv: Đưa mô hình cấu tạo tim ? Trình bày cấu tạo tim ? Phân biệt ĐM, TM, MM ? Vì tim hoạt động suốt đời mà không mệt mỏi V Dặn dò, tập nhà (3')  Bài cũ: + Học cũ TaiLieu.VN Page + Làm tập 3,4 T57  Bài mới: - Tìm hiểu vân chuyển máu qua hệ mạch - Chỉ tác nhân gây hại, biên pháp phòng tránh cho hệ tim mạch E Bổ sung: TaiLieu.VN Page ... tạo mạch máu GV: Treo tranh H17.2 giới thiệu khái quát HS: Độc lập nghiên cứu trao đổi em/nhóm, trả lời câu hỏi ? Có loại mạch máu ? So sánh khác biệt loại mạch máu. ? Giải thích khác Các loại mạch. .. GV: Gọi đại diện học sinh trình bày, học sinh khác nhận xét, bổ sung - Mổi chu kì co dãn tim kéo dài 0 ,8 giây - Chu kì gồm pha: + Pha co TN(0,1s) máu từ TN→ TT + Pha co T T (0,3s) máu từ T T → ĐM... dò, tập nhà (3')  Bài cũ: + Học cũ TaiLieu.VN Page + Làm tập 3,4 T57  Bài mới: - Tìm hiểu vân chuyển máu qua hệ mạch - Chỉ tác nhân gây hại, biên pháp phòng tránh cho hệ tim mạch E Bổ sung: