GIÁO ÁN SINH HỌC 8 Bài 17: TIM VÀ MẠCH MÁU I/ Mục tiêu: chuẩn kiến thức 1/ Kiến thức: - Trình bày cấu tạo tim và cấu tạo mạch máu liên quan đến chức năng của chúng - Nêu được chu kì ho
Trang 1GIÁO ÁN SINH HỌC 8 Bài 17: TIM VÀ MẠCH MÁU I/ Mục tiêu: (chuẩn kiến thức)
1/ Kiến thức:
- Trình bày cấu tạo tim và cấu tạo mạch máu liên quan đến chức năng của chúng
- Nêu được chu kì hoạt động của tim ( nhịp tim/phút)
- HS chỉ ra được các ngăn tim, van tim
- Phân biệt được các loại mạch máu
2/ Kĩ năng:
- Rèn luyện cho HS kỹ năng tư duy dự đoán
- Nhận biết kiến thức qua kênh hình và kênh chữ
- Hoạt động nhóm
- Vận dụng lí thuyết tập đếm nhịp tim lúc nghỉ và sau khi hoạt động
Kĩ năng sống:
- Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin khi đọc SGk, quan sát tranh, ảnh để tìm hiểu cấu tạo tim và mạch máu
- Kĩ năng so sánnh phân biệt các loại mạch máu
- Kĩ năng tự tin khi trình bày ý kiến trước nhóm, lớp
3/ Thái độ:
Giáo dục ý thức bảo vệ, giữ gìn hệ vận động Trong các hoạt động tránh làm tổn thương tim và mạch máu
II/ Phương pháp / kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng
- Vấn đáp – tìm tòi
- Trực quan
- Dạy học theo nhóm
- Động não
III/ Chuẩn bị:
Trang 2- Gv: Tranh phóng to hình 17.1 – 17.2 (Mô hình cấu tạo tim người)
- HS: Xem trước nội dung bài, kẻ bảng 17.1 vào vở bài tập
IV/ Tiến trình lên lớp:
1/ Ổn định (1’)
2/ Kiểm tra bài cũ (5’)
(?) Hệ tuần hoàn gồm những thành phần nào? Mô tả đường đi của máu trong vòng tuần hoàn nhỏ?
(?) Mô tả đường đi của máu trong vòng tuần hoàn lớn? Nêu vai trò của tim trong sự tuần hoàn máu?
3/ Các hoạt động dạy học
a/ Khám phá:
Gv: Tim và mạch máu có vai trò quan trọng trong hệ tuần hoàn máu Vậy tim, mạch máu
có cấu tạo như thế nào để đảm nhận chức năng đó Bài hôm nay sẽ giúp chúng ta hiểu được vấn đề này
b/ Kết nối:
HS Chỉ ra các ngăn tim , thành cơ tim, van tim Cấu tạo phù hợp với chức năng.
- Gv: Giới thiệu sơ lược vị trí, kích thước
thước
∏ Bình thường qua tim của mỗi to bằng
khoảng nắm tay trái của người đó
(?) Theo em vị trí của tim nằm ở đâu?
- Gv: Bổ sung ∏ Tim nằm gọn giũa 2 lá
phổi, gần xương ức và hơi lệch sang trái
- Gv: Y/c nhắc lại
(?) Tim có vai trò như thế nào trong sự tuần
hoàn máu?
I/ Cấu tạo tim:
- HS: Chú ý lắng nghe
- HS: Liên bản thân để trả lời
Trang 3- Gv: Y/c hs nghiên cứu hình 17.1 đối
chiếu với mô hình cấu tạo tim người để xác
định cấu tạo tim
(?) Tim có cấu tạo ngoài như thế nào?
- Gv: Cần nhấn mạnh thêm:
+ Tim nằm trong lồng ngực, giữa 2 lá phổi
hơi lệch về bên trái, từ xương sườn thứ 2
đến xương sườn thứ 4
+ Tim có hình chóp, nặng khoảng 300g,
đỉnh quay xuống dưới, đáy lên trên Bên
ngoài được bao bọc bởi lớp màng bằng mô
liên kết
+ Tâm thất lớn ∏ phần đỉnh
- Gv: Y/c hs thảo luận nhóm trả lời câu hỏi
mục lệnh SGK (5’)
(?) Giữa vào kiến thức đã biết, hình 16.1,
quan sát hình 17.1 hoàn thành bảng sau:
- Gv: Y/c các nhóm lên hoàn thành bảng
- HS: Co bóp, đẩy máu qua hệ mạch
- HS: Chú ý quan sát và đối chiếu
- HS: Nêu được + Cấu tạo ngoài: Bên ngoài được bao bọc bởi lớp màng bằng mô liên kết + Cấu tạo trong:
Tim có 4 ngăn: 2 TN ở trên và 2
TT ở dưới Thành cơ tâm thất dày hơn thành tâm nhĩ
Hệ mạch Giữa tâm thất với tâm nhĩ và giữa tâm thất với động mạch có van , máu lưu thông theo một chiều
Trang 4(?) Dự đoán xem ngăn tim nào có thành cơ
dày nhất và ngăn tim nào có thành cơ mỏng
nhất ?
(?) Tim có chức năng gì?
(?) Cấu tạo tim phù hợp với chức năng đẩy
máu …thể hiện ntn ?
- Gv: Hoàn thiện kiến thức cho hs và nhấn
mạnh
+ Thành tim
+ Van tim
+ Van tim, hệ mạch
+ Giữa tâm thất với tâm nhĩ và giữa tâm
thất với động mạch có van , máu lưu thông
theo một chiều
∏ Liên hệ tới bệnh hở van tim
- HS: Hoàn thành bảng 17.1 đã kẽ sẳn
ở nhà, nhậ xét, bổ sung thống nhất ý kiến
Bảng 17.1
Các ngăn tim Nơi máu được
bơm đến
- Tâm nhĩ trái
- Tâm nhĩ phải
- Tâm thất trái -Tâm thất phải
- Tâm thất trái
- Tâm thất phải
- Vòng tuần hoàn lớn (ĐMC)
- Vòng tuần hoàn nhỏ (ĐMP)
- HS: Thành cơ tâm thất dày hơn thành
cơ tâm nhĩ (tâm thất trái có thành cơ dày nhất)
- HS: Chức năng của tim: Co bóp đẩy máu đi, nhận máu về
- HS: Thành cơ tâm thất trái dày nhất
và đẩy máu vào ĐMC đi khắp cơ thể
Kết luận:
- Tim được cấu tạo bởi các mô tim và
mô liên kết, tạo thành các ngăn tim (tâm nhĩ phải, tâm nhĩ trái, tâm thất phải và tâm thất trái)
- Các van tim (van nhĩ – thất, van động mạch)
Trang 5HS Chỉ ra được đặc điểm cấu tạo và chức năng của từng loại mạch.
- Gv: Y/c hs nghiên cứu hình 17.2 SGK
(?) Cho biết có những loại mạch máu nào?
- Gv: Y/c các nhóm thảo luận (3’) hoàn
thành nội dung phiếu học tập sau:
II/ Cấu tạo mạch máu:
- HS: Động mạch, tĩnh mạch và mao mạch
Phiếu học tập
Nội dung động mạch tĩnh mạch Mao mạch
1 cấu tạo
- Thành mạch
- Lòng trong
- Đặc điểm khác
- 3 lớp (mô liên kết,
cơ trơn, biểu bì) dày
- Hẹp
- ĐMC lớn, nhiều
ĐM nhỏ
- 3 lớp (mô liên kết, cơ trơn, biểu bì) mỏng
- Rộng
- Có van ngược chiều ở những nơi máu phải chảy ngược chiều
- 1 lớp biểu bì mỏng
- Hẹp
- Nhỏ, phân nhánh nhiều
- Đẩy máu từ tim
đến các cơ quan,
vận tốc và áp lực
lớn
- Dẫn máu từ khắp
tế bào về tim, vận tốc và áp lực nhỏ
- Trao đổi chất với
tế bào
(?) So sánh và chỉ ra sự khác nhau giữa
các loại mạch máu ? Giải thích sự khác
nhau đó ?
∏ Vì động mạch phù hợp với chức năng
dẫn máu từ tim đến các cơ quan với tốc độ - HS: Còn tĩnh mạch thích hợp với chức
Trang 6và áp lực lớn
- Gv: Y/c hs tự rút ra kết luận ∏
năng dẫn máu từ các cơ quan trở về tim với vận tốc và áp lực nhỏ
- Mạch máu trong mỗi tuần hoàn gồm: Động mạch, tĩnh mạch và mao mạch
HS hiểu được và trình bày rõ đặc điểm các pha trong chu kì co dãn của tim
- Gv: Cho hs nghiên cứu hình 17.3 SGK
(?) Mỗi chu kì co, dãn của tim kéo dài bao
nhiêu giây ?
(?) Chu kì của tim gồm mấy pha?
(?) Tâm nhĩ làm việc bao nhiêu giây, nghỉ
bao nhiêu giây ?
(?) TT làm việc bao nhiêu giây, nghỉ bao
nhiêu giây ?)
(?) Tim nhỉ ngơi hoàn toàn bao nhiêu giây
?
(?) Thử tính xem trung bình mỗi phút diễn
ra bao nhiêu chu kì co, dãn tim ?
- Gv: Lưu ý hs: Khi TN hay TT co mũi tên
chỉ đường vận chuyển máu
- Chỉ số nhịp tim phụ thuộc vào nhiều yếu
tố, TB 75 nhịp/phút
(?) Tại sao tim hoạt động suốt cuộc đời mà
không mệt mỏi?
- Gv: Liên hệ thực tế về việc tăng nhịp tim
III/ Chu kì co, dãn của tim:
- HS: Kéo dài 0,8 giây
- HS: Gồm 3 pha
- HS: làm việc 0, 1s, nghỉ 0,7s
- HS: Làm việc 0,3s, nghỉ 0,5s
- HS: Tim nghỉ ngơi hoàn toàn là 0,4s
- HS: 75 chu kì (75/lần/phút)
Trang 7đập nhanh kéo dài làm cơ tim bị suy kiệt
suy tim
- Gv: Y/c hs tự rút ra kết luận - HS: Vì mỗi chu kì co dãn tim là 0,8s
trong đó pha dãn chung là 0,4s là thời gian đủ để cho cơ tim phục hồi lại hoàn toàn
Kết luận (phần ghi nhớ)
5’ Hoạt động 4: Củng cố và tóm tắt bài
- Tim có cấu tạo như thế nào?
- Tim có vai trò như thế nào trong sự tuần hoàn máu?
- Cho biết có những loại mạch máu nào?
- Chu kì của tim gồm mấy pha?
- Tâm nhĩ làm việc bao nhiêu giây, nghỉ bao nhiêu giây?
- TT làm việc bao nhiêu giây, nghỉ bao nhiêu giây?
- Tim nghỉ ngơi hoàn toàn bao nhiêu giây?
- Tại sao tim hoạt động suốt cuộc đời mà không mệt mỏi?
- Học bài và trả lời các câu hỏi cuối bài
- Đọc mục “Em có biết”
- Xem trước nội dung bài 18