Hiểu được tầm quan trọng của tổng quan y văn đối với nghiên cứu 3.. TỔNG QUAN Y VĂN LÀ GÌ ?Là một bản miêu tả chi tiết để chỉ ra rằng những lý thuyết nào sẽ được nói đến và sử dụng trong
Trang 1TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y KHOA PHẠM NGỌC THẠCH
TỔNG QUAN Y VĂN
trong NGHIÊN CỨU KHOA HỌC
BS TRẦN VĨNH TÀI
Bộ môn Quản lý Y tế - Kinh tế Y tế
Trang 2MỤC TIÊU
1 Hiểu được các khái niệm về tổng quan y văn
2 Hiểu được tầm quan trọng của tổng quan y
văn đối với nghiên cứu
3 Biết được mục đích của việc tổng quan y văn
4 Thực hiện được các bước xây dựng tổng quan
y văn
5 Trình bày được cách viết tổng quan y văn
Trang 3GIỚI THIỆU TỔNG QUAN Y VĂN (TQYV)
Trang 4GIỚI THIỆU TỔNG QUAN Y VĂN (TQYV)
Trang 5GIỚI THIỆU TỔNG QUAN Y VĂN (TQYV)
Trang 6GIỚI THIỆU TỔNG QUAN Y VĂN (TQYV)
Trang 7GIỚI THIỆU TỔNG QUAN Y VĂN (TQYV)
Trang 8TỔNG QUAN Y VĂN LÀ GÌ ?
Là một bản miêu tả chi tiết để chỉ ra rằng những
lý thuyết nào sẽ được nói đến và sử dụng trong
đề tài nghiên cứu
KHÔNG PHẢI là một “bản danh sách” miêu tả
những tài liệu, lý thuyết có sẵn hoặc tập hợp các kết luận
PHẢI phân tích, đánh giá, so sánh, tổng hợp
những tài liệu này trong mối liên hệ với mục tiêu
đề ra.
Trang 9TẦM QUAN TRỌNG CỦA TQYV
1 Cung cấp nền tảng lý thuyết
2 Giúp tập trung và làm rõ ràng hơn vấn đề
nghiên cứu
3 Giảm thiểu các sai lầm
4 Định hướng việc tìm số liệu và thiết lập bảng
câu hỏi
5 Vấn đề mình đang nghiên cứu có đáng để thực
hiện và có khả năng thực hiện hay không?
6 Chọn lọc được phương pháp nghiên cứu phù
hợp
Trang 10MỤC ĐÍCH CỦA TQYV
1 Xác định vấn đề nghiên cứu
2 Trình bày kiến thức và sự hiểu biết về vấn
đề đang hoặc sẽ nghiên cứu
3 Đánh giá ưu – khuyết điểm của các lý
Trang 11THẾ NÀO LÀ TỔNG QUAN Y VĂN TỐT?
1 Phải được sắp xếp hợp lý , bao quát từ tổng
thể đến chi tiết từng câu hỏi nghiên cứu
2 Phải tổng hợp được các kết quả thành một kết
luận
3 Chỉ rõ ra cái gì đã biết và chưa biết
4 Nhận diện được các tranh luận nảy sinh giữa
các lý thuyết
5 Thiết lập được những câu hỏi cần thiết để
phục vụ cho các nghiên cứu về sau
Trang 12CÁC DẠNG CỦA TQYV
1 Tổng quan mô tả (dạng truyền thống)
Traditional or narrative literature review
Trang 13CÁC BƯỚC XÂY DỰNG TQYV
Chủ đề
Tìm tàiliệu
Phântích tàiliệu
Tổnghợp tàiliệu
Ngânhàngtài liệuthamkhảo
Viếttổngquan
Trang 14CÁC BƯỚC XÂY DỰNG TQYV
Chủ đề
Tìm tàiliệu
Phântích tàiliệu
Tổnghợp tàiliệu
Ngânhàngtài liệuthamkhảo
Viếttổngquan
Trang 15CÁC BƯỚC XÂY DỰNG TQYV
Chủ đề
Tìm tàiliệu
Phântích tàiliệu
Tổnghợp tàiliệu
Ngânhàngtài liệuthamkhảo
Viếttổngquan
Trang 17Viện Vệ sinh Dịch tể trung ương:
Trang 18Directory of Open Access Journals (DOAJ)
Trang 19Essential Health Links
Trang 20http://books.google.com Google Book
http://www.interscience.wiley.com Wiley Interscience http://www.springerlink.com Springer
http://sciencedirect.com Elsevier ScienceDirect
http://www.biomedcentral.com BioMed Central
Trang web của nhà sách – nhà xuất bản
Trang 21HINARI - Full-text using Pubmed
HINARI - Full-text through database HINARI - Reference Sources
www.who.int/hinari
HINARI- Journals Collection
Trang 23TRUY CẬP BÀI BÁO KHOA HỌC TOÀN VĂN MIỄN PHÍ
www.who.int/hinarihttp://www.ncbi.nlm.nih.gov/nlmcatalog
www.emedicine.com
www.pubmed.govhttp://moodle.yds.edu.vn/tcyh/
http://tapchi.vnha.org.vn/
Trang 2612/02/2017 BAIGIANG TIM TIN YT ONLINE 26
www.pubmed.gov
Trang 27Công cụ Single Citation Matcher
Trang 29Medical Subject Headings
MeSH (discriptors)
Trang 31HINARI- Journals Collection
Trang 3212/02/2017 BAIGIANG TIM TIN YT ONLINE 32
HINARI - Full-text using Pubmed
Trang 3312/02/2017 BAIGIANG TIM TIN YT ONLINE 33
HINARI - Full-text through database
Trang 3412/02/2017 BAIGIANG TIM TIN YT ONLINE 34
HINARI - Reference Sources
Trang 36http://www.ncbi.nlm.nih.gov/nlmcatalog
Trang 38http://www.doaj.org
Trang 3912/02/2017 BAIGIANG TIM TIN YT ONLINE 39
www.highwire.stanford.edu
Trang 4012/02/2017 BAIGIANG TIM TIN YT ONLINE 40
Trang 4112/02/2017 BAIGIANG TIM TIN YT ONLINE 41
www.healthnet.org/essential-links
Trang 4212/02/2017 BAIGIANG TIM TIN YT ONLINE 42
www.freemedicaljournals.com
Trang 43www.biomedcentral.com
Trang 44http://books.google.com
Trang 45B3 – XD TQYV: PHÂN TÍCH TÀI LIỆU
1 Abstract
2 Objective (mục tiêu nghiên cứu)
3 Thiết kế nghiên cứu là gì? Phù hợp với MTNC?
4 Mẫu nghiên cứu có đại diện hay không? (Nhóm
chứng đã chọn có chấp nhận được hay không?)
5 Chất lượng của thu thập dữ kiện
6 Nghiên cứu có trọn vẹn hay không?
7 Kết quả nghiên cứu
8 Bàn luận
9 Đánh giá nghiên cứu có tốt hay không?
Trang 46B3 – XD TQYV: PHÂN TÍCH TÀI LIỆU
1 Abstract
2 Objective (mục tiêu nghiên cứu)
3 Thiết kế nghiên cứu là gì? Phù hợp với MTNC?
4 Mẫu nghiên cứu có đại diện hay không? (Nhóm
chứng đã chọn có chấp nhận được hay không?)
5 Chất lượng của thu thập dữ kiện
6 Nghiên cứu có trọn vẹn hay không?
7 Kết quả nghiên cứu
8 Bàn luận
9 Đánh giá nghiên cứu có tốt hay không?
Trang 47B3 – XD TQYV: PHÂN TÍCH TÀI LIỆU
1 Abstract
2 Objective (mục tiêu nghiên cứu)
3 Thiết kế nghiên cứu là gì? Phù hợp với MTNC?
4 Mẫu nghiên cứu có đại diện hay không? (Nhóm
chứng đã chọn có chấp nhận được hay không?)
5 Chất lượng của thu thập dữ kiện
6 Nghiên cứu có trọn vẹn hay không?
7 Kết quả nghiên cứu
8 Bàn luận
9 Đánh giá nghiên cứu có tốt hay không?
Trang 48KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU
1 Số thống kê được lựa chọn có chính xác và
đầy đủ hay không?
2 Những phép kiểm thống kê được lựa chọn có
phù hợp hay không?
3 Phương pháp phân tích dữ kiện có phù hợp và
trọn vẹn hay không?
4 Tất cả những kết quả cần thiết của nghiên cứu
có được trình bày hay không?
Trang 49BÀN LUẬN NGHIÊN CỨU
1 Bàn luận có theo kết quả hay không?
2 Ý nghĩa thống kê là thật sự có hay không?
3 Có lý giải những kết quả không có ý nghĩa
thống kê hay không?
4 Ý nghĩa sinh học hoặc ý nghĩa lâm sàng
Trang 50B4 – XD TQYV: TỔNG HỢP TÀI LIỆU
Nguồn sơ cấp Nguồn thứ cấp Nguồn không dựa
trên nghiên cứu
Tác giả & năm xuất bản Tác giả & năm xuất bản Tác giả & năm xuất bản Tên tạp chí (các thông tin liên
Mục đích của nghiên cứu Các định nghĩa chính Mục đích của bài báo
Loại nghiên cứu Khung giới hạn của bài báo Uy tín của người viết
Địa điểm nghiên cứu Các tiêu chí đánh giá Chất lượng của bài viết
Phương pháp thu thập số liệu Kết quả tổng hợp Nội dung
Các kết quả chính Kết luận Tính hợp lý/mạch lạc
Bình luận/ý kiến/nhận xét của
bạn về bài báo:
Điểm mạnh/điểm yếu
Bình luận/ý kiến/nhận xét của
bạn về bài báo:
Điểm mạnh/điểm yếu
Bình luận/ý kiến/nhận xét của bạn về bài báo: Điểm mạnh/điểm yếu
→ Viết một tóm tắt ngắn cho mỗi bài báo
Trang 51CÁC BƯỚC XÂY DỰNG TQYV
Chủ đề
Tìm tàiliệu
Phântích tàiliệu
Tổnghợp tàiliệu
Ngânhàngtài liệuthamkhảo
Viếttổngquan
Trang 52NGUYÊN TẮC TB TỔNG QUAN Y VĂN
4 Câu từ mang tính khách quan, không nên đưa những
nhận định chủ quan và ý kiến cá nhân vào trong bài viết
5 Các nội dung được trích dẫn vào bài viết nên viết bằng
văn của mình
6 Bảo đảm được tính logic và có các đề mục cơ bản của
bài tổng quan
Trang 53CẤU TRÚC 1 BÀI TỔNG QUAN Y VĂN (1)
để thảo luận
Được sử dụng khá phổ biếnCho phép kết hợp nhiều loạinghiên cứu
Cần đảm bảo các y văntrong cùng một nhóm cóliên quan với nhau
Trang 54CẤU TRÚC 1 BÀI TỔNG QUAN Y VĂN (2)
tự thời gian
Hữu dụng khi viết về quá trình phát triển của một vấn đề theo thời gian
Trang 55CẤU TRÚC 1 BÀI TỔNG QUAN Y VĂN (3)
Các này thích hợp khi phần lớn các y văn bạn tìm được đều thảo luận về phương pháp nghiên cứu, ít nghiên cứu đo lường vấn đề quan tâm
Có thể được sử dụng để xác định nhu cầu cho nghiên cứu định lượng
Trang 56CẤU TRÚC 1 BÀI TỔNG QUAN Y VĂN (4)
Dạng cấu trúc này thiên về
mô tả nhiều hơn là bàn luận
Trang 58XIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN