giáo án dạy thêm tiếng anh lớp 7 sách mới

giáo án dạy thêm tiếng anh lớp 7 sách mới ,giáo án dạy thêm tiếng anh lớp 7 sách mới ,giáo án dạy thêm tiếng anh lớp 7 sách mới ,giáo án dạy thêm tiếng anh lớp 7 sách mới ,giáo án dạy thêm tiếng anh lớp 7 sách mới ,giáo án dạy thêm tiếng anh lớp 7 sách mới ,.giáo án dạy thêm tiếng anh lớp 7 sách mới ,giáo án dạy thêm tiếng anh lớp 7 sách mới ,giáo án dạy thêm tiếng anh lớp 7 sách mới ,giáo án dạy thêm tiếng anh lớp 7 sách mới ,giáo án dạy thêm tiếng anh lớp 7 sách mới ,giáo án dạy thêm tiếng anh lớp 7 sách mới ,giáo án dạy thêm tiếng anh lớp 7 sách mới

Preparing date: 23/09/2018

BUỔI 1 : REVIEW THE PRESENT SIMPLE, PRESENT COTINUOUS

TENSES AND LIKING VERBS +V-ing

A The aims: By the end of the lesson ss are able to use the present

simple tense and the present progressive tense and do some exercises

B Procedure

I Các thì cơ bản trong tiếng Anh

1 Thì hiện tại đơn giản

a Động từ “ TOBE”

* Nghĩa tiếng Việt: Thì, là, ở

* Có 3 dạng : am, is , are.

* Cách chia động từ :

Chủ ngữ là I động từ Tobe chia là am , viết là I am = I’m

He, She, It, Danh từ số ít Tobe chia là is

You, We, They, danh từ số nhiều Tobe chia là are

* Cấu trúc:

Thể khẳng định: S + am / is / are + …

Thể phủ định : S + am not / isn’t / aren’t + …

Lưu ý : I am not = I’m not.

Thể khẳng định : I, We, You, They, danh từ số nhiều + V

He, She, It, danh từ số ít + V-s / es

Thể phủ định : I / We / You /They /danh từ số nhiều + don’t + V …

He / She / It / danh từ số ít + doesn’t + V …

Thể nghi vấn : Do + you / they / danh từ số nhiều + V …?

Yes, I/ we/ they do ; No, I / we / they don’t

Does + he/ she / it / danh từ số ít + V …?

Yes, he / she / it + does / No, he / she / it + doesn’t

Cách dùng:

a Diễn tả một thói quen ở hiện tại

VD: I come to class on time

She has lunch at home

b Diễn tả một sự thật bất biến, một chân lí luôn luôn đúng

VD: The Sun rises in the morning and sets in the evening

Các trạng từ chỉ thời gian thường dùng trong thì hiện tại đơn giản

- In the morning/ afternoon/ evening…

- Every day / morning/ afternoon / evening / week / month / year / Monday … summer … + Often, usually, frequently: thường

+ always , constantly: luôn luôn

* chia động từ trong ngoặc ở thì hTđ

a my best friend ( speak ) English very well

b Mr Thanh ( teach ) Math in my school

c.We ( not study ) in the same class

d.Song’s sisters ( go ) to work by bus every day?

e.He ( not have ) go t9o Mexico this summer

f Our teacher ( help ) us to do these exercises?\

g My brother and I ( visit ) our parents twice a month

h She (live ) for work at half past seven

2 Thì hiện tại tiếp diễn.

Thể khẳng định: S + am / is / are + V- ing …

Lưu ý: động từ Tobe được chia theo chủ ngữ

Thể phủ định: S + am not / isn’t / aren’t + V-ing …

Thể nghi vấn: Is / Are + S + V-ing …

Yes, S + am / is / are ; No, S + am not / isn’t / aren’t

* Cách dùng:

a Diễn tả hành động đang xảy ra tại thời điểm nói

VD: I’m learning English now

Lan and Nam are watching TV at the moment

My mother is cooking dinner

b Diễn tả hành động sẽ xảy ra trong tương gần, đã có kế hoạch từ trước

VD: My grand mother is coming to see my family next week

c Nói về sự đang thay đổi

VD: The population of the world is rising very fast

Các trạng từ: now, at the moment, at present, at this time

Look, listen, be careful…

Chỉ một hành động bất thườngWhere is Ba?

He is having a bath Những động từ liệt kê trong bảng ở dưới đây không được dùng ở thì hiện tại tiếp diễn mặc dù có thể trong một số trường hợp, vì thế ta dùng hiện tại đơn để thay thế

II Practice:

1 chia động từ trong ngoặc ở thì HTĐ hay HTTD

a.oranges ( be) rich in vitamin C

b Tom ( not enjoy ) jogging in the early morning but his sister does

c Where is your sister , Huong ?

- She ( clean ) the floor upstairs

d It often ( get ) hot in your country in July ?

e Look ! The birds (fly) in a very straight line

f How often you ( visit ) your grandmother?

- Twice a week

g The flight A33 to Ha Noi ( take off) at 12.15 tommorow afternoon

h She usually ( wear ) Jeans, but now She ( wear) loose pants

i My mother usually ( do ) the shopping, but today I ( shop ) as she isn’t well

k.The Red river ( flow ) to the pacific Ocean?

III Complete the sentences , using the –ING the form of verb:

1. I really enjoy ………… (paint) funny pictures of people

2. You need ………… (work) hard if you want to be a professional dancer

3. Don’t worry I ……… (go) swimming with you tomorrow

4. Will you take up………… (make) pottery in the future?

5. I enjoy……… (fish) because it ……… (be) relaxing

6. Ngoc … (love) cartoons, but she says she …… (not continue) this hobby in the future

7. His hobby is ……….(collect) toy cars

8. Do you think you ………(meet) An this week? – I’m not sure

9. I find this hobby ………… (relax) and I feel much better

10. When you ……….(start) making architectural models?

11.I like (play) ………… table tennis

12.My grandpa enjoys (drink) ……… a cup of tea

13.My mum loves (cook) …………

14.I hate (eat) ……… fish

15.Does your dad like (read) ……… magazine?

16.I like (talk) ……… with my friends

17.Does your aunt love (ride )……… ?

18.My brother likes (run) …… in the morning

EX5:Make the sentences and use them to complete the conversation

1. You / share / hobby / anyone? →

2. What/ your / favourite/ hobby? →

3. When / start / hobby? →

4. Where / you / get / the sewing pattern?

5. I / like / make / my own clothes →

A: I get them from the fashion magazine

III Homework:- learn by heart the structures and the use

- Redo the exercises

Preparing date: 30/09/2018

BUỔI 2: REVIEW PRESENT PERFECT, PAST SIMPLE TESES

A The aims: By the end of the lesson ss are able to use the present

perfect tense and the past simple tense and do some exercises

B Procedure:

I the present perfect tense (Thì hiện tại hoàn thành)

* Cấu trúc:

Thể khẳng định: I / You / We / They / danh từ số nhiều + have + P.P …

He / She / It / danh từ số ít + has + P.P …

Lưu ý: P.P là quá khứ phân từ Có quy tắc thêm “ed”, bất quy tắc tra cột 3 bảng động từ bất quy tắc.

Thể phủ định: I / You / We / They / danh từ số nhiều + haven’t + P.P …

He / She / It / danh từ số ít + hasn’t + P.P …

Thể nghi vấn: Have + you / they / danh từ số nhiều + P.P … ?

Yes, I / we / they have ; No, I / we / they + haven’t

Has + he / she / it / danh từ số ít + P.P …?

Yes, he / she / it + has ; No, he / she / it + hasn’t

Lưu ý : thông thường đổi từ thế khẳng định sang thể nghi vấn chủ ngữ là “I / We” thì đổi thành “You”

* Cách dùng:

a Diễn tả hành động bắt đầu trong quá khứ, kéo dài đến hiện tại thường dùng với since, for.

VD: They have lived here for ten years

Lan has learned English since she was six years old

Lưu ý : For + khoảng thời gian / Since + điểm thời gian VD:

* Để đặt câu hỏi cho cụm từ “ since …, for …” dùng từ để hỏi “ HOW LONG”

How long + have / has + S + P.P … ?

VD: How long have you lived here?

How long has your father worked in this factory?

b Diễn tả hành động, sự việc xảy ra trong quá khứ không xác định được thời gian co thểdùng với already, just, ever, yet

Lưu ý: Yet chỉ dùng ở thể phủ định và nghi vấn; never dùng trong thể khẳng định mang nghĩa phủ định.

VD: I have seen that film

Lam has been in China

c Diễn tả hành động lặp đi lặp lại nhiều lần trong quá khứ

VD: We have seen this play many times

* Chú ý: Trong câu thường có các trạng từ: already, not…yet, so far, up to now, lately,

recently, since, for, never, this/ it is the first / second time… , several times / 3 times…

II The past simple

Với động từ "Tobe" Động từ “to be” ở thì quá khứ đơn có hai dạng là “was” và “were”.

Khẳng định: S + was/ were

CHÚ Ý: S = I/ He/ She/ It (số ít) + was

S = We/ You/ They (số nhiều) + were

Ví dụ: - I was at my friend’s house yesterday morning (Tôi đã ở nhà bạn tôi sang hôm qua.)

- They were in London on their summer holiday last year (Họ ở Luân Đôn vào kỳ nghỉ hè năm ngoái.)

Phủ định: S + was/were + not

Đối với câu phủ định ta chỉ cần thêm “not” vào sau động từ “to be”

CHÚ Ý: - was not = wasn’t

- were not = weren’t

Ví dụ: - She wasn’t very happy last night because of having lost money (Tối qua cô ấy không vui vì mất tiền)

-We weren’t at home yesterday (Hôm qua chúng tôi không ở nhà.)

Câu hỏi: Were/ Was + S ?

Trả lời: Yes, I/ he/ she/ it + was

– No, I/ he/ she/ it + wasn’t

Yes, we/ you/ they + were

– No, we/ you/ they + weren’t

Câu hỏi ta chỉ cần đảo động từ “to be” lên trước chủ ngữ

Ví dụ: - Was she tired of hearing her customer’s complaint yesterday? (Cô ấy có bị mệt vì nghe khách hàng phàn nàn ngày hôm qua không?)

Yes, she was./ No, she wasn’t (Có, cô ấy có./ Không, cô ấy không.)

- Were they at work yesterday? (Hôm qua họ có làm việc không?)

Yes, they were./ No, they weren’t (Có, họ có./ Không, họ không.)

Với động từ thường

Khẳng định: + V-ed

Ví dụ: - We studied English last night (Tối qua chúng tôi đã học tiếng Anh.)

- He met his old friend near his house yesterday (Anh ấy đã gặp người bạn cũ của mình ngay gần nhà ngày hôm qua.)

Phủ định:S + did not + V (nguyên thể)

Trong thì quá khứ đơn câu phủ định ta mượn trợ động từ “did + not” (viết tắt là “didn’t),

động từ theo sau ở dạng nguyên thể.)

Ví dụ: - He didn’t come to school last week (Tuần trước cậu ta không đến trường.)

- We didn’t see him at the cinema last night (Chúng tôi không trông thấy anh ta tại rạp chiếu phim tối hôm qua.)

Câu hỏi:Did + S + V(nguyên thể)?

Trong thì quá khứ đơn với câu hỏi ta mượn trợ động từ “did” đảo lên trước chủ ngữ, động

từ theo sau ở dạng nguyên thể

Ví dụ: - Did you visit Ho Chi Minh Museum with your class last weekend? (Bạn có đi thăm bảo tàng Hồ Chí Minh với lớp của bạn cuối tuần trước hay không?) Yes, I did./ No, I didn’t (Có, mình có./ Không, mình không.)

- Did he miss the train yesterday? (Cậu ta có lỡ chuyến tàu ngày hôm qua hay không?) Yes, he did./ No, he didn’t (Có, cậu ta có./ Không, cậu ta không.)

Cách sử dụng thì quá khứ đơn trong tiếng anh

Dùng để diễn tả một hành động đã xảy ra và kết thúc trong quá khứ.

Ví dụ: - They went to the concert last night (Họ đã tới rạp hát tối hôm qua.)

Ta thấy “tối hụm qua” là một mốc thời gian trong quỏ khứ Hành động “tới nhà hỏt” đó xảy ra tối hụm qua và kết thỳc rồi nờn ta sử dụng thỡ quỏ khứ đơn.

- The plane took off two hours ago (Mỏy bay đó cất cỏnh cỏch đõy 2 giờ.)

Ta thấy “cỏch đõy 2 giờ” là thời gian trong quỏ khứ và việc “mỏy bay cất cỏnh” đó xảy ra nờn ta sử dụng thỡ quỏ khứ đơn

Dấu hiệu nhận biết thỡ QKĐ

Trong cõu cú cỏc trạng từ chỉ thời gian trong quỏ khứ:

- yesterday (hụm qua)

- last night/ last week/ last month/ last year: tối qua/ tuần trước/ thỏng trước/ năm ngoỏi

- ago: Cỏch đõy (two hours ago: cỏch đõy 2 giờ/ two weeks ago: cỏch đõy 2 ngày …)

- when: khi (trong cõu kể)

III.Practice:

1 Chia động từ trong ngoặc ở thì hiện tại hoàn thành

a They (not speak) to each other since they quarelled

b.I wonder where he ( live) since then

c.Their child ( try) to learn English for years, but he (not succeed) yet

d.She already ( drink) three cups of tea since I ( sit) here

e.I (wait) here for her since seven o’clock and she (not come) yet

f My father (work) in this factory for many years

h John ( do ) his homework recently?

i Look! That light (burn) all night

k I (see) Lan since yesterday

l.Lan (not visit) their parents since last month

2 Hoàn thành cõu sau đỳng dạng thỡ quỏ khứ đơn :

1 It/ be/ cloudy/ yesterday.

2 In 1990/ we/ move/ to another city.

3 When/ you/ get/ the first gift?

4.She/ not/ go/ to the church/ five days ago.

5 How/ be/ he/ yesterday?

6 and Mrs James/ come back home/ and/ have/ lunch/ late/ last night?

7 They/ happy/ last holiday ?

8 How/ you/ get there?

9 I/ play/ football/ last/ Sunday.

10 My/ mother/ make/ two/ cake/ four/ day/ ago.

11 Tyler/ visit/ his/ grandmother/ last/ month.

12 Joni/ go/ zoo/ five/ day/ ago.

13 We/ have/ fun/ yesterday.

14 My/ father/ not/ at the office/ the day/ before yesterday.

IV Homework:

- learn by heart structures

- redo all the exercises

Preparing date: 07/10 /2018

BUỔI 3: REVIEW FUTURE TENSE AND CONDITIONAL SENTENCE

TYPE I

A The aims: By the end of the lesson ss are able to use the future

tense, conditional sentence type 1 and do some exercises

B Procedure:

1 Future tense

I- CẤU TRÚC CỦA THÌ TƯƠNG LAI ĐƠN

1 Khẳng định: S + will + V(nguyên thể)

2 Phủ định: S + will not + V(nguyên thể)

Câu phủ định trong thì tương lai đơn ta chỉ cần thêm “not” vào ngay sau “will”

CHÚ Ý: - will not = won’t

Ví dụ:

- I won’t tell her the truth (Tôi sẽ không nói với cô ấy sự thật.)

- They won’t stay at the hotel (Họ sẽ không ở khách sạn.)

3 Câu hỏi: Will + S + V(nguyên thể)

Trả lời: Yes, S + will./ No, S + won’t

Câu hỏi trong thì tương lai đơn ta chỉ cần đảo “will” lên trước chủ ngữ

Ví dụ:

- Will you come here tomorrow? (Bạn sẽ đến đây vào ngày mai chứ?)

Yes, I will./ No, I won’t

- Will they accept your suggestion? (Họ sẽ đồng ý với đề nghị của bạn chứ?)

Yes, they will./ No, they won’t

II- CÁCH SỬ DỤNG CỦA THÌ TƯƠNG LAI ĐƠN

1 Diễn tả một quyết định, một ý định nhất thời nảy ra ngay tại thời điểm nói

Ta thấy đây cũng là một quyết định tức thời ngay tại thời điểm nói

2 Diễn tả một dự đoán không có căn cứ

Ví dụ:

- I think she will come to the party (Tôi nghĩ rằng cô ấy sẽ tới bữa tiệc.)

Ta thấy đây là một dự đoán chủ quan không có căn cứ nên ta sử dụng thì tương lai đơn để diễn đạt

- She supposes that she will get a better job (Cô ấy tin rằng cô ấy sẽ kiếm được một công việc tốt.)

3 Diễn tả một lời hứa hay lời yêu cầu, đề nghị

Ví dụ:

- I promise that I will tell you the truth (Tôi hứa là tôi sẽ nói với bạn sự thật.)

Đây là một lời hứa nên ta sử dụng thì tương lai đơn để diễn đạt

- Will you please bring me a cup of coffee? (Bạn làm ơn mang cho tôi một cốc cà phê được không?)

Đây là một lời đề nghị nên ta cũng sử dụng thì tương lai đơn để diễn đạt

4 Sử dụng trong câu điều kiện loại một, diễn tả một giả định có thể xảy ra ở hiện tại và tương lai

Ví dụ:

- If she comes, I will go with her (Nếu cô ấy đến, tôi sẽ đi với cô ấy.)

Ta thấy việc “cô ấy đến” hoàn toàn có thể xảy ra nên ta sử dụng câu điều kiện loại I để diễn đạt và mệnh đề chính ta sử dụng thì tương lai đơn

- If it stops raining soon, we will go to the cinema (Nếu trời tạnh mưa sớm thì chúng tôi

sẽ đi tới rạp chiếu phim.)

Ta thấy việc “tạnh mưa sớm” hoàn toàn có thể xảy ra nên ta sử dụng câu điều kiện loại I

để diễn đạt và mệnh đề chính ta sử dụng thì tương lai đơn

III- DẤU HIỆU NHẬN BIẾT THÌ TƯƠNG LAI ĐƠN

Trong câu có các trạng từ chỉ thời gian trong tương lai:

- in + thời gian: trong … nữa (in 2 minutes: trong 2 phút nữa)

- tomorrow: ngày mai

- Next day: ngày hôm tới

- Next week/ next month/ next year: Tuần tới/ tháng tới/ năm tới

Trong câu có những động từ chỉ quan điểm như:

- think/ believe/ suppose/ …: nghĩ/ tin/ cho là

- perhaps: có lẽ

- probably: có lẽ

2 Conditional type 1

Câu điều kiện loại I

Khái niệm về câu điều kiện loại 1

Câu điều kiện loại I còn được gọi là câu điều kiện có thực ở hiện tại.

Điều kiện có thể xảy ra ở hiện tại hoặc tương lai.

Cấu trúc - Công thức câu điều kiện loại 1

If + S + V (hiện tại), S + will + V (nguyên mẫu)

IF + Chủ ngữ 1 + Động từ chia ở thì hiện tại đơn + Bổ ngữ, Chủ ngữ 2 + WILL + Động từ nguyên mẫu + Bổ ngữ (nếu có)

Nói cách khác, ở câu điều kiện loại 1, mệnh đề IF dùng thì hiện tại đơn, mệnh đề chính dùng thì tương lai đơn

Chủ ngữ 1 và chủ ngữ 2 có thể trùng nhau Bổ ngữ có thể không có, tùy ý nghĩa của câu Mệnh đề IF và mệnh đề chính có thể đứng trước hay sau đều được.

Trong câu điều kiện loại I, động từ của mệnh đề điều kiện chia ở thì hiện tại đơn, còn động từ trong mệnh đề chính chia ở thì tương lai đơn Ví dụ:

If you come into my garden, my dog will bite you (Nếu anh vào vườn của tôi, con chó của tôi sẽ cắn anh đó.)

If it is sunny, I will go fishing (Nếu trời nắng tốt, tôi sẽ đi câu cá.)

Cách dùng câu điều kiện loại 1:

Câu điều kiện loại 1 còn có thể được gọi là câu điều kiện hiện tại có thể có thật Ta sử dụng câu điều kiện loại 1 để đặt ra một điều kiện có thể thực hiện được trong hiện tại và nêu kết quả có thể xảy ra ngữ pháp tiếng anh

• EXERCISES

Câu 1 Điền vào chỗ trống

1. If I (study) _ , I (pass) _ the exams

2. If the sun (shine) , we (walk) _ to the town

3. If he (have) a temperature, he (see) _ the doctor

4. If my friends (come) _, I (be) very happy

5. If she (earn) _ a lot of money, she (fly) _ to New York

6. If we (travel) _ to London, we (visit) _ the museums

7. If you (wear) sandals in the mountains, you (slip) on the rocks

8. If you (wear) sandals in the mountains, you (slip) on the rocks

9. If Rita (forget) _ her homework, the teacher (give) _ her a low mark

10. If they (go) to the disco, they (listen) _ to loud music

11. If you (wait) a minute, I (ask) my parents.4

Câu 2 Điền vào chỗ trống

1. If it (rain) , the children (not go) for a walk

2. If she (not read) the novel, she (not pass) the

literature test

3. If I (not argue) _ with my father, he (lend) _ me hismotorbike

4. If we (take) _ the bus, we (not arrive) in time

5. If Dick (not buy) _ the book, his friends (be) _ angry with him

6. If Tom (not tidy up) his room, Victoria (not help)

_ him with the muffins

7. If the boys (not play) _ football, the girls (not come)

_ to the football pitch

8. If you (eat) _ too much junk food, you (not lose) _ weight

9. If I (not make) _ breakfast tomorrow morning, my girlfriend (not love) _ me anymore

10. If they (not hurry) , they (not catch) _ the train

11. If we meet at 9:30, we (to have) _ plenty of time

12. If we (to send) _ an invitation, our friends (to come) _ to our party

13. He (not/ to understand) you if you (to whisper)

14. They (not/ to survive) in the desert if they (not/ to take) extra water with them

15. If you (to press) CTRL + S, you (to save) the file.Bài 3 : Cho dạng đúng của động từ trong ngoặc:

1 They (do) it for you tomorrow

2 My father (call) you in 5 minutes

4 We believe that she (recover) from her illness soon

5 I promise I (return) school on time

6 If it rains, he (stay) at home

7 You (take) me to the zoo this weekend?

8 I think he (not come) back his hometown

Bài 4 : Dùng từ gợi ý viết thành câu hoàn chỉnh

1 She/ hope/ that/ Mary/ come/ party/ tonight

Preparing date: 14/10 /2018

BUỔI 4: REVIEW THERE IS/THERE ISN’T;

THERE ARE/THERE AREN’T; PREPOSITIONS OF PLACE

A The aims: By the end of the lesson ss are able to use there is/ there

isn’t; there are/ there aren’t; prepositions of place and do some

exercises

B Procedure:

I Revision: There is/ There are

Khi mu n trình bày v s t n t i/ không t n t i c a 1 v t gì đó, ta dùng c u ố ề ự ồ ạ ồ ạ ủ ậ ấ trúc:

- There is/ are: có…

- There isn’t/ aren’t: không có…

1 There is : có (ít)

(+) There is +a/an+ danh t s ít ừ ố

(-) There isn’t+ a/an+ danh t s ít ừ ố

(?) Is there+ a/an+ danh t s ít…? ừ ố

- Yes, there is/No, there isn’t

EX: There is a book on the table

There isn’t a book on the table

Is there a book on the table? (Yes, there is/ No, there isn’t)

2 There are : có (nhi u) ề

EX: There are 4 chairs in the living room.

There aren’t 4 chairs………….

Are there 4 chairs……… ? (Yes, there are/ No, there aren’t)

II Revision: *PREPOSITIONS OF PLACE:

- In : trong - On: trên - At: t i ạ

(+) There are+ danh t s nhi u ừ ố ề

(-) There aren’t+ danh t s nhi u ừ ố ề

(?) Are there+ danh t s nhi u…? ừ ố ề

Yes, there are/ No, there aren’t

- Under: d ướ i - Next to: k bên - Near : g n ế ầ

- Opposite : đ i di n - In front of: phía tr ố ệ ướ c - Behind: phía sau

- Between…… and……: gi a…….và… ữ

III.Exercises:

Ex1.Supply the correct form of verbs:

1 What you (do) next Sunday?

2 He usually (jog) in the morning.

3 My brother (watch) TV at the moment.

4 There (not be) any water in the bottle.

5 I can (speak) English.

6 She (visit) her aunt next week.

7.What about (go) fishing tomorrow?

8 Viet Nam (have) a lot of mountains, and there

(be) many tall and bigs trees there.

9 This job (be) interesting You should

(apply) for the job.

……… clothes on the floor There is a big desk (2)

………the window and there are dirty bowls and chopsticks (3) ……… ……it He usually puts his school (4) ………under the desk His bed is next to the desk and it is also (5)

……… There is a cap, some CDs and some books on the bed Trung’s mum is not happy with this, and now Trung is (6)

………up his room.

Ex3 Read the text and write True (T) or False (F): (1,5m)

Hi I am Lan I would like to tell you about my new school It is

in a quiet place not far from the city center It has three buildings and a large yard This year there are 26 classes with more than 1.000 students in my school Most students are hard-working and serious.The school has about 40 teachers They are all helpful and friendly My school has different clubs: Dance, English, Arts,

Football and Basketball I like English, so I joined the English club I love my school because it is a good school.

1 Lan’s new school is in a noisy place near the city

center.

2 Lan’s school has three buildings and twenty classes.

3 The teachers are helpful and friendly

4 There are five clubs in Lan’s new school.

5 Lan doesn’t like English.

6 Lan loves her school because it’s good.

Ex4 Rearrange the words to make a meaningful sentence:

1 can/ turn on/ the/ please/ lights/ you/ ?

2 sure/ yes/.

3 you/ would/ have/ a picnic/ to/ like/ next Sunday/ ?

4 sorry/ oh/ can’t / we/.

Ex5.Find the word which has a different sound in the part underlined.Read the words aloud.

1 A lamps B beds C desks D phones

2 A.tables B.matches C.watches D.houses

3 A.clocks B.villas C.chairs D.fans

4.Homework:

-Learn by heart grammar and do these Ex again.

BUỔI 5: REVIEW COMPARISONS

A The aims: By the end of the lesson, Ss will be able to review and practice the following knowledge:

- Comparatives with short adj

- A lot of/ lots of/ much / many

1 a lot of / lots of ( th ườ ng dùng trong câu kh ng đ nh) ẳ ị

a lot of / lots of + danh t đ m đ ừ ế ượ c và danh t không đ m đ ừ ế ượ c

2 much/ many ( th ườ ng dùng trong câu ph đ nh) ủ ị

- much + danh t không đ m đ ừ ế ượ c

- many + danh t đ m đ ừ ế ượ ố c s nhi u ề

B Procedure:

I/ Comparison:

1) Comparative:

a) Short adj:

Ex : I am smaller than her

- Today is hotter than yesterday.

Notes: C ch th m “ER” ỏ ờ

 Nh ng t nh t t n c ng b ng “e” ta ch th m “r” ữ ớ ừ ậ ự ằ ỉ ờ

S1 + be + Adj- ER + than

+ S2

Ex: large  larger.

Ex: happy  happier

b)Long adj: (T nh t dài): Là t nh t cú t hai õm ti t tr l n. ớ ừ ớ ừ ừ ế ở ờ

Ex: Unit 3 is more difficult than unit 1.

She is more beautiful than her sister.

c) Irregular Adj: (T nh t b t quy t c) : ( Xem ph n c) so s nh nh t) ớ ừ ấ ắ ở ầ ỏ ấ

2) Superlative: Short adj:

Ex: Ba is the tallest in his class.

Notes: Cách thêm “EST” gi ng nh cách thêm “ER” ố ư

further The farthest / furthest

I Write comparatives , using the sugguestions:

1 Lan/ tall/ Hoa

2 This book/ thick/ that book

3 The chair/ Short/ the table

4 These boxes/ big/ those boxes

5 Miss Trang/ young/ her sister

6 These buildings/ high/ those buildings

7 The boys/ strong/ the girls

8 I/ old/ my brother

II Supply the correct form of the verbs in brackets

1) He (be) ……… a good student.

2) Nam (go) ……… to school by bike every day.

3) They (play) ……… soccer now.

4) Mai (take) ………… an exam next week.

5) We (have) ……… Math on Monday, Thursday and Saturday.

6) Hai (visit) ……… his Uncle next week

7) My father (work) ………… in a factory.

8) Nam (have) ……… breakfast at 6.30 everyday.

9) Mai (go) ……… camping with her friends next week.

10) What ……… you ( do ) ……… tomorrow?

11) How old …… you (be) ……… on your next birthday? – I (be) 12.

12) What …… she (do) ………… at present? – She ( do) ………… her homework.

13) Mai (get) ………… up at 5.00.

III Supply the correct form of the adjs or advs in brackets.

1 Nam is (old) ………… than Ba.

2 This house is (big) ………… than mine.

3 He is (intelligent) ………… than us.

4 She is the (tall) ………… in her group.

5 This shirt is (expensive) ………of all.

6 Loan studies Math (well) ……… than you.

7 He has (many) ……… books than me.

8 She is the (beautiful) ……… in her class.

9 His house is (far) ……… than mine.

10 Nam is the (fat) ………… in his group.

11 Who is (tall) …………., Mai or Loan?

12 I study Math (well) ……… than you.

13 He is the (handsome) ………… in his class.

14 She studies English the (badly) ………… in her group.

15 I have (little) ……… money than him.

IV Choose the suitable word to fill in each blank

Good morning Her name I'm from I live with

Me too Nice to see you again Please to

meet you

See you to later What's Where're Hoa: ., Trung.

Trung: Hello, Hoa

Hoa: Trung, this is our new classmate.

is Mai.

Trung: , Mai.

Mai: Nice to meet you Trung.

Trung: you from, Mai?

Mai: Ha Long, but my aunt

in Ha Noi.

Trung: your address?

Mai: 63 Hang Dao Street.

now

Hoa & Mai: Goodbye.

BUỔI 6: REVIEW MODAL VERBS AND ADVERBS OF FREQUENCY

A The aims: By the end of the lesson ss are able to use modal verbs;

adverbs of frequency and do some exercises

B Procedure:

I Modal verbs: Must/Mustn’t; Should/shouldn’t; Will/ won’t; might;

could/couldn’t; will be able to

S + modal + V- inf.

II Exercises

Ex1.Put the correct word in the box under each picture.

Cut the hedge doctor robot lift heavy thing teaching robot

Feed the baby look after the baby worker robot do the laundy

1 2

3 4

5 6

7 8

Ex2.choose the correct modal verb for these statements of ability.

1 8 years ago, I play the piano

a) can b) could c) will be able to

2 In 3 years I drive.

a) can b) could c) will be able to

3 you hear the music right now?

a) Can b) Could c) Could not

4 I swim

a) cant b) can't c) cant'

5 go to the party tomorrow?

a) Can you b) Could you c) Will you be able to

6 She finish the homework last night

a) could no b) couldn't c) not could

7 The singer dance very well

a) can b) can no c) could no

8 The teacher see the books right now.

a) can't b) couldn't c) can no

Ex3.Read the following passage and answer the questions:

Would you like a robot in your house?It is now generally accepted that in the future robots will take over (tiến hành)many of our tasks,especially jobs of a repetitive (có tính chất lặp đi lặp lại) nature.But it's doubtful (nghi ngờ) if robots will ever be able

to do any of the more creative types of work-or indeed if people would want them to.In the home robots would probably be used to do the cleaning,table-

laying,scrubbing(chà )and washing up,but it's considered unlike so far that they will

be used to do the cooking-at least not in the near future.Robots in the home might not be creative enough to do the cooking,plan the meals, and so on.They would be used as slaves( nô lệ),thereby freeing people to do more of the things they wanted.

Questions:

1.What kind of job would a robot take over?

2.What would robots do in the home?

3.Can robots do creative work?

4 What would people use robots for?

5.Would you like a robot in your house?Why?(Why not?)

BUỔI 7: REVIEW W-H WORDS AND CONJUNCTIONS

A The aims: By the end of the lesson ss are able to use w-h words;

conjunctions and do some exercises

Ex2.Match the questions with the answers:

1.What is your favorite type of Tv

2.Who is the most famous cartoon

4.Why are children trusting? d.In Ha Noi

5.How often do you watch The Kids Are All

Right?

e.At 8 o'clock on Saturday

Where is the studio of Viet Nam'snational

Jerry.

Ex3.Read the passage and write questions.

Hollywood,in Los Angeles,is full of movie studios and

moviecstars.Started in 1909, Hollywood is now known as the

centre of the American film industry.If you come to the city of

Hollywood,you can visit the Walk of Fame where there are stars for famous actors/actresses like Jackie Chan.You can also visit

Universal Studios,where they make films.

1 ?- In Los Angeles

2 ? -In 1909.

3 .?-The centre of the American film industry.

4 ?- The Walk of Fame

5 ?-It is a place where they make films.

Ex4.Complete each sentence so it means the same as the sentence above:

1.There are three interesting films on VTV3 today.

=>Today VTV3 has

2.My favorite programme on TV is cartoons.

=> I like

3 I don't have a television in my bedroom.

=>There isn't any

Ex 5 Fill a suitable question word in the sentence

1 do you go swimming ? - Twice a week.

2 sports does Nam play ? - Soccer

3 does Ba do when it’s cool ? – He jogs.

4 rice do you want ? - Two kilos.

5 is Mr Hai traveling ? - To Ha noi

6 are you going to stay ? - For two weeks

4.Homework:

-Learn by heart grammar and do these Ex again.